小学教师求职信(15篇).docx

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1、 小学教师求职信(15篇) 敬重的学校领导： 你好！ 首先，请允许我向你致以良好的祝福和最真诚的问候。特别感谢你在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸！怀着对贵校的向往与憧憬，写下了这封求职信，向你自我介绍一番，盼望贵公司能够接纳我。 本人，姓名：xxx，男，xxxx年xx月诞生，籍贯：河南省新野县。 xxxx年x月毕业于南阳师院数学系，同年8月被安排到河南省新野县试验高中任教至今，中学一级教师，本科学历，具有计算机高级水平以及一般话二级乙等水平。参与工作以来，担当毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。 本人具有较高的业务钻研力量，有多篇数学教

2、研论文在省、市、县获奖；同时，又具备较强的教法、学法讨论意识，教学效果显著，历年高考中，本学科始终名列前茅，屡次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任阅历。 本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥！ 随信附上个人求职简历，期盼与你的面谈！ 祝你工作开心！ 此致 敬礼！ 求职人：xx xx年xx月xx日 小学教师求职信2 敬重的xx校长：您好！ 首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。 我叫xxx，女，今年22岁，是xx学院xx系xx专业的本科生，毕业在即，真诚的盼望能够成为贵校的一员。 大学四年，我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨

3、，不仅把握了大量的专业理论学问和教学实践技能，并且在此根底上，不忘拓展自己的学问面。由于我知道在大学是学习与积存的过程。所以为了更好适应日后的工作，我还不断地充实自己，参与了大学英语等级考试，并顺当通过；努力学习计算机学问并且能够娴熟的使用各种常用办公软件；参与韩语培训班，现在能够用简洁的韩语与人沟通；参与中学生心理安康c级培训并且顺当获得证书。 同时，为了全面提升个人素养，我积极参与各种活动，积极参与学院组织的各项活动，参加了院播送台编辑工作，校园采访工作，并且被评委院的优秀新闻工；参与了系的辩论竞赛，熬炼了自己的口才和规律力量，信任这些经受会给我在以后的教学工作有极大的帮忙。 “长风破浪会

4、有时，直挂云帆济沧海”，盼望贵校能给我一个进展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵校的进展奉献力气。感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝工作顺当！ 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师求职信3 敬重的xx各学校领导： 您好！ 真诚地感谢您在百忙之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫*，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。 参与工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六

5、年始终被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工。下面我从教学、 教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下我自己。 一、教学方面： 从教以来，本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下： 20xx年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体

6、课件，所作课件屡次在州、省、国家获奖，获奖状况如下： 1998年12月，制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机帮助教学大赛中，获一等奖。 1999年，在国家教育科学讨论活动中，制作的多媒体帮助教学课件得意的家乡延边获一等奖。 20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。 20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。 20xx年9月，为了给学生们供应一个因特网上历

7、史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学 教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们们供应 学习历史的资源和进展情感、学习阅历沟通的场所。 1999年以来，屡次参与学校组织的对教师进展的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外 我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位教师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位教师的全都好评 二、教育方面： 20xx年以来开头担当班主任工作，所带班级学习

8、成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任 “大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生们剧烈反响，如：“班主 任能和学生们成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生们？”、“学生们个案分析”等主题，是学生们们常常回复的主题，通过网上沟通，使老 师更加了解了学生们的心理活动，也与学生们进展了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生们有针对性的教育制造了条件、奠定了根底。同时 也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的沟通与沟通。 积极指导学生们参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生们爱国主义学问教育竞赛活

9、动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小 学生们庆祝中国共产党建党八十周年学问教育活动中荣获优秀指导教师奖。 三、教研方面： 1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教育、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。 1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。 1998年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。 20xx年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报讨论会学术委员会评为优秀成果一等奖。 20xx年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出

10、版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生们创新力量培育讨论中。 2、参与课题讨论。参与工作以来，积极参与科研课题的讨论。 1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点讨论课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教育资源的分布及开发利用课题的讨论。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生们好评。 20xx-2023年，参与了中心教科所课程教材讨论中心的“九五”科研课题“历史学科创新力量培育”的讨论，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生们创新

11、力量培育讨论中。 现在正参与另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的讨论。 四、连续教育： 20xx年12月，在全国现代教育技术培训中心参与现代教育技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范大学历史系世界史专业 讨论生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。 鉴于毕业六年来的教育、教学实践经受，我信任我自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经受， 使我肯定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个进展的时机，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效

12、的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！ 若承蒙赏识，请拨打电话（0433）123456，或用电子邮件*与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。 最终，诚心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上！ 同时感谢“e职独秀人才网”的大支持！ 此致 敬礼！ 小学教师求职信4 敬重的校长： 您好！ 诚闻贵校治学有方，治理有序，在社会上享有很高的声誉。为此，20xx届文学与新闻专业的毕业生，一个对教育事业和写作布满无限喜爱和执着追求的青年，渴望能选择贵校这样的环境中工作，以施展自己的才华，开拓自己的事业。 请允许我向您介绍一下自己的状况。 只有不懈地

13、跋涉，才能从沙漠走向绿洲，是我坚决的信念。大学四年，我刻苦勤奋，以二十一世纪大学生的标准要求自己，不断地从各方面进展完善自我，使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。 我注意合理的学问构造的构建，广泛学习学科根底学问和技能、专业理论和学科前沿学问。在所修的三十多门专业课中到达三分之二优，在班级排名第五，从中练就了较强的创新力量和科学讨论力量，同时，摄取其它领域学问来充实自身，广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容，从中学会观看和独立思索，并系统性地辅修了汉语言文学专业，进一步增加了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间，充分表现了较高的综合素养，赢得了实习单位的认可和好评。 大学四年，在担

14、当班委，寝室长以及文学社编辑过程中，琐碎繁忙的治理工作熬炼了我的组织治理力量，培育了我脚踏实地、仔细负责的工作作风，擅长创新的工作思维方式，我以身作则，务实求真的工作原则，诚恳宽容的做人原则以及工作力量赢得了师生的信任和支持。 xx师大四年的培育和自己勤奋刻苦的努力，已使我成长为全面进展的大学生，在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限喜爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为一名创新型、科研型教师，将自己的教学共性渗透于课堂教学和治理工作中。 我坚信无悔于贵校的选择，盼望您能给我一个时机，我有信念、有力量证明：您将无悔于对我的选择！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx 2

15、0xx年x月x日 小学教师求职信5 敬重的校长： 您好！ 首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。 我叫，女，今年22岁，是学院系专业的本科生，毕业在即，真诚的盼望能够成为贵校的一员。 大学四年，我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，不仅把握了大量的专业理论学问和教学实践技能，并且在此根底上，不忘拓展自己的学问面。由于我知道在大学是学习与积存的过程。所以为了更好适应日后的工作，我还不断地充实自己，参与了大学英语等级考试，并顺当通过；努力学习计算机学问并且能够娴熟的使用各种常用办公软件；参与韩语培训班，现在能够用简洁的韩语与人沟通；参与中学生心理安康c级培训并且顺当获得证书。 同时，为了全面提升个人素

16、养，我积极参与各种活动，积极参与学院组织的各项活动，参加了院播送台编辑工作，校园采访工作，并且被评委院的优秀新闻工；参与了系的辩论竞赛，熬炼了自己的口才和规律力量，信任这些经受会给我在以后的教学工作有极大的帮忙。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，盼望贵校能给我一个进展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵校的进展奉献力气。感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝工作顺当！ 此致 敬礼！ 求职人： 年 月 日 小学教师求职信6 敬重的领导： 您好！ 首先向您致以最真诚的问候！感谢你在百忙之中抽空阅读我的求职信，以下是我的自我介绍。 我是邢台学院美术教育专业20年应

17、届本科毕业生。在此马上毕业之际，满怀着对前途的信念，对事业的渴求，对抱负的理想，我始终关注贵单位的进展，最终从网上得知贵单位有应届毕业生聘请工作规划。 我真心盼望能成为贵单位的一员，从而发挥特长，与同事们携手共进，为贵单位的进展奉献自己的光和热，尽职尽责，实现共同的辉煌！ 我诞生于平凡的农村家庭，很小的时候就能够独立，有着农村人的朴实，与勤俭。能吃苦，有着独立、上进、擅长思索的力量，本人性格开朗热忱，能够很好的处理人际关系，可以更好更快地适应新的环境，在集体的天地中，我能够充分发挥自己的才能，是个责任心强的人，同时又有许多的半工半读阅历，每个假期也在不同的公司实习学习工作阅历。通过社会风浪对自

18、己的洗礼，我胸怀斗志，路在脚下，只要我敢勤，我肯受苦，一切的路都将被我踏平，风不能让我转变前进的方向，也模糊不了我的视线，困难吓不倒我，苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的才智和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培，及贵单位对我的信任。 收笔之际，严肃地提一个小小的要求：无论您是否选择我，敬重的领导，盼望您能够承受我恳切的谢意！ 祝福贵单位事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师求职信7 敬重的教师： 您好，我是XX大学试验师范学院XX届的应届毕业生，小学教育。首先感谢您在百忙之中批阅我的求职信。我将让您在短时间内了解我。 经过3年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下

19、，我已经具备了扎实的专业根底学问，同时为了扩大学问面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间学习学问和摄影根底技术，已经具有了肯定的计算机操作、应用和影片处理力量。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的时机，使自己的授课力量、分析教材力量，以及把握学生的力量都有了很大的提高，也是为将来的打下了坚实的根底。 我最大的优点进取，不忘脚踏实地！我最大的资本年轻，具有很强的可塑性！我有安康的身体，成熟的心理，我有十二分的信念来胜任贵校的工作。由于我信任，我有潜力。 真诚地盼望贵单位能供应我一个发挥才能，实现人生价值，为教育事业出力，为社会进展效力的时机。 我情愿将个人价值放在与贵单位全体员工共同努力的

20、工作中去实现。我期盼着您的好消息。 此致 敬礼！ 小学教师求职信8 敬重的校领导： 您好！首先，特别感谢您在百忙之中阅读我的求职信，这是我的荣幸。其次，请容许我简洁地介绍自己。 我叫xx，今年21岁。20xx年9月就读于xxx学院，英语专业。在校期间，我努力学习各门功课，踊跃参与各项活动和竞赛，比方辩论竞赛和演讲竞赛，并且取得了演讲二等奖以及“优秀辩手”称号，同时，我积极投入学生社团的工作，曾在学校外语协会担当副会长一职，每周组织“英语角”活动。这些都很好地提升了我的个人素养，熬炼了我各方面的力量。经过4年的历练，我对将来的职业有了明确的定位，那就是当一名小学英语教师。 在学习期间，学校开设的

21、英语专业课程提高了我的英语水平，英语口语课上与外教的沟通，让我的英语口语水平大大的提高。通过两次的家教经受，提高了我与学生的沟通力量，并有自己的教学特色。通过这些经受，我已对教师这一职业有了清楚的熟悉，知道一名优秀的教师应当具备怎样的素养，比方说： 首先，英语教师需要具备扎实的英语专业根底，并且应当多涉及各种类别的”书籍，丰富自身的内涵。在实习中，我发觉，现在的中学生思想比原先的活泼，学问面也比拟广，这就要求我们英语教师在日常要留意提高自身的学术修养，才能更好地为学生答疑解惑。 其次，教师是学生的益友。现在的学生面临许多的压力：升学压力、考试压力、竞争压力等等，而现在的学生独生子女又占绝大多数

22、，没有经受过挫折和失败，心理处于一个极端的不安静、担心静和不稳定的阶段。这就要求我们教师平常要加强和学生之间的沟通与沟通，准时了解他们心理状况和思想状况，为他们解决心理上和生活上的困难，成为敬重学生、关怀学生、理解学生和支持学生的知心朋友。 以上就是我对于教师工作的一些熟悉和心得，对于成为一名英语教师我布满了信念和热忱。有了参加到工作中的热忱，有了相关的工作阅历，有了各方面较好的力量，更为重要的是我有虚心求教、积极进取的精神，所以我信任我能胜英语教师一职相关工作。 盼望学校的领导能给我一个熬炼自己的时机，我定将倾尽百分之百的热忱与努力，作一名仔细负责的英语教师！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx

23、20xx年xx月xx日 小学教师求职信9 敬重的校长： 你好！ 首先感谢你在百忙之中阅读我的求职信。 我叫，女，今年22岁，是学院系专业的本科生，毕业在即，真诚的盼望能够成为贵校的一员。 大学四年，我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，不仅把握了大量的专业理论学问和教学实践技能，并且在此根底上，不忘拓展自己的学问面。由于我知道在大学是学习与积存的过程。所以为了更好适应日后的工作，我还不断地充实自己，参与了大学英语等级考试，并顺当通过；努力学习计算机学问并且能够娴熟的使用各种常用办公软件；参与韩语培训班，现在能够用简洁的韩语与人沟通；参与中学生心理安康c级培训并且顺当获得证书。 同时，为了全面提升

24、个人素养，我积极参与各种活动，积极参与学院组织的各项活动，参加了院播送台编辑工作，校园采访工作，并且被评委院的优秀新闻工；参与了系的辩论竞赛，熬炼了自己的口才和规律力量，信任这些经受会给我在以后的教学工作有极大的帮忙。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，盼望贵校能给我一个进展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵校的进展奉献力气。感谢你在百忙之中读完我的求职简历，诚祝工作顺当！ 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师求职信10 敬重的领导： 你好!首先感谢你百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。 我是广西大学20届师范学院专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课

25、程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向你承上简历一份，盼望能得到你的赏识，成为贵单位的一份子。 四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业根底课，完整的教育学、心理学和计算机根底课的学习使我对胜任语文教育工作布满自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备相关的语文教学力量和治理班级的力量，而且能娴熟地把握计算机根本操作技能，熟识word操作，ecl表格的制作，ppt的制作与计算机其他根本程序制作。除此之外，我还具备较高的一般话表达力量。最重要的是我对教育事业有一种

26、特殊的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。 大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我积极的利用经受了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活布满信念，对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协作的精神，学生干部的经受培育了我的组织与协调力量，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。 我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望飞翔蓝天的雏鹰，但在你赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候你的佳音! 最终，再次感谢你阅读这份自荐信! 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师

27、求职信11 敬重的各位领导、教师： 您好！ 无论你是否选择我，我都要很真诚的道一声“感谢您给了我时机”！ 我是个幸运儿，在我求学的道路上遇到了一批特别优秀的教师，他们在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民教师就成为我儿时的一个幻想，在实习中，我第一次踏上了讲台，第一次真正感受到学生的天真、纯净、甚至是淘气，他们欢快的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人，此时此刻，我感到教师对学生的爱同母爱一样圣洁，做一名人民教师是我无怨无悔的选择！ 十六年来的求学生涯，有十年离开了父母的呵护，固然这会使我比别人更加的独立、坚韧。求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特色，我始终信任一句话，只要曾经努力过，失

28、败了也是一种成功！结果当然重要，但经受过程会使你整个人变得更加饱满、魁梧。 “不经受风雨，怎能见彩虹！”我很观赏这句话，可以跟您很坦率的说，四年前刚刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，仅仅经过六个月的强化，我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系，教师们都感慨地说，这真是奇迹。 经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门根本理论和根本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅，假如您不信，我随时随地的等待着您的考核！ 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师求职信12 敬重的学校领导： 您好! 真

29、诚的感谢您在百忙之中抽出珍贵的时间来翻阅我的求职书。我是锦州师专高等专科学校-初教一系的一名学生，马上面临毕业，我很荣幸有时机向您呈上我的个人资料.在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推举。现将自己的状况简要介绍如下:作为一名小学教育专业的大学生,我喜爱我的专业并为其投入了巨大的热忱和精力. 在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、一般心理学、美术、小学教育心理学、小学教育讨论方法等课程。此外，我还积极参与各种社会活动，抓住每一个时机，提高自己。大学四年，我深深的感受到，团队合作的力气是巨大的，也是必需的。我乐观、

30、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，并且有很强的责任心与使命感。现在，我马上毕业，面对新的人生选择和挑战，我信念十足。在学习方面，我更是仔细刻苦，成绩优秀。并充分利用课余时间，拓宽学问视野，完善学问构造。而在竞争日益剧烈的今日，我坚信只有多层次，全方位进展，并娴熟把握专业学问的人才，才符合社会进展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。 尽管在众多求职应聘者中，我不肯定是最优秀的。但我仍旧很有自信。“怀热诚以待明主，持经论以待明君“。我不恳求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵校给我一次尝试工作的时机，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵校满足，让家长满足。 最终祝福贵

31、校桃李满天下 此致 敬礼 求职人：* xx年xx月xx日 小学教师求职信13 敬重的领导： 您好! 诚心感谢您在百忙之中翻阅一位满怀期盼的学子的求职信!我是广东体育职业技术学院体育艺术专业20xx年应届毕业生，很荣幸有时机向您呈上我的个人资料。悉闻贵校有良好的环境，任人唯贤。因此，我严肃地选择贵校作为我的进展之地。下面请允许我向您介绍我的个人状况。 作为一名体育艺术专业毕业的大学生，我喜爱自己的专业，并为其投入了巨大的热忱和精力。三年里，我仔细学习并把握各项专业，如：篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论学问，还系统学习教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程，我深知当今社会需要的是

32、复合型人才，因此在学好专业的前提下，我更重视计算机和外语水平。 在校期间，我不仅把握了扎实的理论学问，同时留意对自己综合力量的培育和整体素养的提高。积极向党组织靠拢，参与党团校学习，课余时间我曾屡次参与院系组织各种文体活动，积极熬炼身体。 三年里扎扎实实的理论学习，为我今后从事教育工作打下了坚实的根底;各类社会活动和丰富的社会实践阅历培育了我的团队精神和组织协调力量，同时也增加了我胜任教育教学工作的信念。因此，我盼望能够参加贵单位，成为其中的一员，我会踏踏实实地做好领导交给我的工作，竭尽全力在工作中取得好成绩，用力量来证明自己。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我真诚地盼望加盟贵校，我定会

33、以饱满的热忱和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的进展尽自己的绵薄之力。下页附履历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音! 此致 敬礼！ 求职人： 年月日 小学教师求职信14 敬重的xx各学校领导： 您好！ 真诚地感谢您在百忙之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后始终在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。 参与工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀教师。20xx年被

34、评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。 一、教学方面： 从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下： 20xx年12月，在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 20xx年9月，在吉林省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件屡次在州、盛国家获奖，获奖状

35、况如下： 1998年12月，制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机帮助教学大赛中，获一等奖。 1999年，在国家教育科学讨论活动中，制作的多媒体帮助教学课件得意的家乡延边获一等奖。 20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。 20xx年，制作的英语课件britainandireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。 20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（），在k

36、12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进展情感、学习阅历沟通的场所。 1999年以来，屡次参与学校组织的对教师进展的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位教师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位教师的全都好评。 二、教育方面： 20xx年以来开头担当班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班

37、主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗？”、“怎样对待上网玩通宵的学生？”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使教师更加了解了学生的心理活动，也与学生进展了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教育制造了条件、奠定了基矗同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。 积极指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教育活

38、动中荣获优秀指导教师奖。 三、教研方面： 1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教育、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。 1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。 1998年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。 20xx年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报讨论会学术委员会评为优秀成果一等奖。 20xx年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新力量培育讨论中。 2、参与课题讨论。参与工作以

39、来，积极参与科研课题的讨论。 1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点讨论课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教育资源的分布及开发利用课题的讨论。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。 20xx-2023年，参与了中心教科所课程教材讨论中心的“九五”科研课题“历史学科创新力量培育”的讨论，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新力量培育讨论中。 现在正参与另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的讨论。 四、连续教育：

40、 20xx年12月，在全国现代教育技术培训中心参与现代教育技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范大学历史系世界史专业讨论生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士（学科教学）。 鉴于毕业六年来的教育、教学实践经受，我信任自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经受，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个进展的时机，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员！ 若承

41、蒙赏识，请拨打电话（xxxx）xxxxxxx，或用电子邮件emailprotected与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。 最终，诚心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 求职人：xxx 小学教师求职信15 敬重的各位领导、教师： 你好！ 无论你是否选择我，我都要很真诚的道一声“感谢你给了我时机”！ 我是个幸运儿，在我求学的道路上遇到了一批特别优秀的教师，他们在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民教师就成为我儿时的一个幻想，在实习中，我第一次踏上了讲台，第一次真正感受到学生的天真、纯净、甚至是淘气，他们欢快的笑脸让我觉得我是世界上最幸福的人，此时此刻，我感到教师对学生

42、的爱同母爱一样圣洁，做一名人民教师是我无怨无悔的选择！ 十六年来的求学生涯，有十年离开了父母的呵护，固然这会使我比别人更加的独立、坚韧。求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特色，我始终信任一句话，只要曾经努力过，失败了也是一种成功！结果当然重要，但经受过程会使你整个人变得更加饱满、魁梧。 “不经受风雨，怎能见彩虹！”我很观赏这句话，可以跟你很坦率的说，四年前刚刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，由于我是在高二时才有学音乐的意识，以前只是特别喜爱，从没受过专业训练，仅仅经过六个月的强化，我就能以国家统招的身份考入东北师大音乐系，教师们都感慨地说，这真是奇迹。 经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门根本理论和根本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅，假如你不信，我随时随地的等待着你的考核！ 此致 敬礼！ 求职人： 年月日