小学教师信息技术培训总结五篇范文.docx
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1、 小学教师信息技术培训总结五篇范文 小学教师信息技术培训总结最新五篇精选范文 教师信息技术培训作为根底教育教学的直接执行者,中小学教师把握现代信息技术对提高教育质量和效率起着至关重要的作用。今日是给大家找来了小学教师信息技术培训总结,盼望能够帮忙到大家。 小学教师信息技术培训总结篇一 信息技术和网络技术作为一种新的文化载体,正在深刻地转变人们的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段,必需在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。这次有幸参与了信息技术的培训,使我收获颇丰,感悟颇深。各位专家和教师的讲座使我熟悉到,要有所进展,就要树立终生学
2、习的观念,不断丰富和更新自己的教育教学理论,不断提高自己的专业学问与技能,使自己不断地在学习中进步,在教学实践中成长。 专家们精彩的讲解,为一线教师供应了很多技术上的指引,让我们从理论上有了较大的提高。Flash动画的制作,让我们看到了信息技术在生活中的广泛应用。原来那些看着遥不行及的绚丽动画,是这样一帧一帧制作出来的。由于有了教师具体的讲解,我这个门外汉也可以做一点点动画出来。虽然做出来的都是最根本、最原始的,但是心中还是那么的兴奋。究竟,我也开头略知皮毛了。但是通过实践还是发觉,有很多教师讲过的内容,在课堂上似乎就听懂了,但在实际操作过程中还存在着诸多问题,比方找不着要用的工具,一碰键盘也
3、不知哪儿就不听话了。究其缘由,还是练得太少,不熟识。所以,在今后的学习与工作中,我会加强业务上的学习,多进展一些实际操作,争取让自己的业务水平有一个大幅度的提高。 在工作中,我担当了学校许多与计算机有关的工作,比方网站治理、摄影照相等相关工作等,常常觉得自己就是一个打杂的,没有太多的进展,在本次培训中,看到名师的讲座给了我很大的触动,他的经受使我对自身的进展有了更多的思索。信息技术教师拥有更多的进展空间,只要我们能熟悉自身的优势,提高自身的专业技能,投入到教育教学科研中,学会对自己的教学工作准时总结和反思,就能更好更快地提升自我,促进专业化成长。我感到自身的学习才刚刚开头。我会把这次学到的学问
4、运用到自身的工作和学习中,通过学习和实践稳固学到的学问,利用学到的教学方法、积极开展学科教学活动、不断开拓,为信息技术教育做出自己最大的奉献。 小学教师信息技术培训总结篇二 一、培训目标 依据时代的要求,结合我校教师信息技术教育进展的需要,现打算对现有的教师开展信息技术与学科整合培训,为我校的电教科研工作再上新台阶奠定根底。 作为一名教师必需不断充实与更新学问,提高专业素养与教学力量,使自己在教育观、教学观、课程观、学问观、学生观、人才观、质量观等教育思想方面都有重新熟悉的必要,信息技术与学科整合的工作已在全区开展,并已在实践中总结出以信息技术作为学生根本认知工具等教学模式。使自己在新课程实施
5、过程中尽快成长,把握现代教学手段,更好的为教育教学效劳。 二、培训对象 高山山后小学全体教师。 三、培训原则: 1、面对全员,突出骨干,按需实施,分类指导。 2、理论与实践相结合的原则。 四、培训时间: 1、业务学习时间集中培训(每学期开学其次周周五下午)。 2、科任教师分教研组、备课组集中培训。 五、培训内容 1、电脑的根本操作,正确开关机步骤;组合键的使用方法;保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;文件夹的建立、重命名、复制、剪切。 2、利用局域网办公为教学与备课效劳。 3、关于word方面的内容,使用word编辑软件进展文字排版等利用word编辑和排版一份满足的试卷。 4、Power
6、Point幻灯片课件制作,如文稿演示软件的功能、特点及应用;创立幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。 5、E_cel电子表格制作,叙述文字及表格的格式化、数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等。 6、信息技术如何与各学科教学整合。 六、组织形式 集中在多媒体教室进展。 七、培训要求: 1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训,切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,
7、使信息技术与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习,全面提高教育教学质量使教师娴熟把握计算机的操作是根底,也是关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,以幻灯片制作技巧为重点,主要培育教师对Offcie20_的使用水平,。 3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。 4、按时出席,不迟到,不早退。 5、集中培训时,要求教师仔细做好笔记。 6、进展计算机实践操作中,教师要按要求进展练习,不要做与培训无关的事。 7、遵守机房一切规章制度。 小学教师信息技术培训总结篇三 随着科技的飞速进展,信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的进展,信息技术的多媒体化就成为教
8、学过程中不行缺少的工具。 从信息技术在中小学教学中的应用,以及与各学科的整合变化来看,我作为一名实践者,谈一点自己的体会,盼望各位同仁提出珍贵意见和建议。 第一、信息技术的普及。以我校为例,这几年变化很大,最初是开设信息技术课程;到网络化应用,主要是教师利用多媒体教室进展教学;再到现在远程教育的有效利用。充分说明白教师对信息技术从排斥到主动应用的过程。例如:我是一名英语教师,在担当七年级历史教学中,我参与了市里的新课改培训,当时那位教师使用的是多媒体教学课件,而我却感到很生疏,同时又有一种很新奇的感觉,脑子里边反响的是英语课竟然能上的这样轻松和有创新。从那时起我就在想,什么时候我也能上这样一节
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