小学教师先进个人主要事迹8篇.docx

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1、 小学教师先进个人主要事迹8篇小学教师先进个人主要事迹篇1 王教师是我们的班主任,同时也是我们的语文教师。她年轻美丽,有着一头乌黑柔顺的长发,光明的眼睛里既有威武又有关爱。她陪伴我们度过了三年,迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。 王教师讲课声情并茂,生动好玩。我们经常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们慢慢喜爱上了阅读和朗读。这不,我们班的书虫和朗读高手可多着呢,我也是其中一个。 王教师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不标准,都会被她“逮”到。 王教师做事特别利索,从不拖

2、拉。当天的作业肯定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们特别佩服。 王教师非常多才多艺。在一次元旦晚会上,教师组织了一个融合舞蹈、朗读和唱歌的大型节目,全班同学都参与了,一个都没落下。那天的节目表演得非常完善,全校师生赞叹不已,我们还获得了一个大大的奖状呢!这可归功于王教师的细心编排。颁发奖状的时候,王教师笑得甜甜的,就像一个吃了蜜的孩子,快乐极了。 王教师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些得意的“花朵”,她永久是我心中最美的“园丁”。 小学教师先进个人主要事迹篇2 教师

3、节那天,我在电视上观看了感动洪城十大优秀教师节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师,其中,最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华教师。 他是这样一位好教师,始终把学生放在第一位,家人放在其次位。班上只要学生成绩下降了,他就会吃不香睡不好,亲自帮她们补课;只要谁的的成绩提高了,他就会笑逐颜开,快乐得像个小孩子似的。但在家里,他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里,学生是他永久的牵挂。就这样常年累月的操劳让他突然病倒了,这一倒从今再也没有起来。可就在他生命的最终一刻,他还念念不忘那些已参与高考马上升入大学的学生们,在班级的留言中留下了他最终的吩咐。岁月悠悠,泡沫聚散。从教23年,他唯一的愿望就是

4、让每个学生都能考上抱负的大学。现在,他的学生都已成就了自己的大学幻想,而他却再也不能看到那所熟识的学校,熟识的班级,熟识的讲台和熟识的黑板了虽说他已离我们而远去,但他的名字将永久留在了人们的心中,他的精神永不褪色。 我被胡教师的事迹深深感动了,特殊是他那不忘传道授业、教书育人的神圣使命,鞠躬尽瘁直到生命最终一刻的精神,让我体会到了作为一名教师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说,教师就像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人。胡教师就是一根燃烧的蜡烛,用生命照亮了学生前行的路。( 小学教师先进个人主要事迹篇3 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”这是闻名诗人白居易曾写过的一首奉和令公绿野堂种花中,赞美教

5、师的诗句,我特别喜爱。时间如梭,光阴似箭,转瞬间,我马上迈入五年级的学堂。 2023年9月10日是第三十五个教师节,我们学生应学会感恩教师的爱心,感恩教师的辛勤劳动。在众多教师当中,我最感谢、最鄙视的还是黄教师。她中等身材,一头乌黑亮丽的秀发,衣着朴实大方,和气可亲,每次她看到我们总是面带微笑。她爱我们就犹如爱自己的孩子,她不仅管教有方,而且特殊关怀我们的成长。 我口才不好,回答下列问题时有点怯场,可怕答错了被同学们称赞,上课间或会举手发言,学习态度消极,因此我变得缄默寡言。记得有一次,黄教师提了一个问题,很多同学立即举起了手,可我正迟疑不决,黄教师渐渐将视线转移到我身上,她仿佛看出了我的心思

6、,喊到我名字:“这个问题请郑梦源来答复。”我渐渐站起来,低着头说出了答案。黄教师温顺地说道:“答复得很好,以后要常常大胆举手发言。”从那天开头,我得到黄教师的表扬和鼓舞,在课堂上变得积极,乐观向上了。记得还有一次,那天突然下起瓢泼大雨,很多同学都没带雨具,我们按要求在教室里等着家长来接。大多数同学陆间续续放学走了,还剩下的一局部同学滞留在教室里。当我到家的时候已经将近六点了,从妈妈手机上看到家校群里留在教室里几位同学的照片,这才知道黄教师始终守护着他们,直到最终一位同学被家长接走以后,她才离开教室。这件事情令我特别感动!有这样的教师,我们真是幸福啊! 当我们遇到困难时,是黄教师赐予了我们克制困

7、难的士气和力气,当我们傲慢的时候,是黄教师教育我们“虚心使人进步,傲慢使人落后。”让我们在前进的道路上不迷失方向我特殊要感谢黄教师对我的教导与帮忙! 小学教师先进个人主要事迹篇4 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”这是闻名诗人白居易曾写过的一首奉和令公绿野堂种花中,赞美教师的诗句,我特别喜爱。时间如梭,光阴似箭,转瞬间,我马上迈入五年级的学堂。 2023年9月10日是第三十五个教师节,我们学生应学会感恩教师的爱心,感恩教师的辛勤劳动。在众多教师当中,我最感谢、最鄙视的还是黄教师。她中等身材,一头乌黑亮丽的秀发,衣着朴实大方,和气可亲,每次她看到我们总是面带微笑。她爱我们就犹如爱自己的孩子,她

8、不仅管教有方,而且特殊关怀我们的成长。 我口才不好,回答下列问题时有点怯场,可怕答错了被同学们称赞,上课间或会举手发言,学习态度消极,因此我变得缄默寡言。记得有一次,黄教师提了一个问题,很多同学立即举起了手,可我正迟疑不决,黄教师渐渐将视线转移到我身上,她仿佛看出了我的心思,喊到我名字:“这个问题请郑梦源来答复。”我渐渐站起来,低着头说出了答案。黄教师温顺地说道:“答复得很好,以后要常常大胆举手发言。”从那天开头,我得到黄教师的表扬和鼓舞,在课堂上变得积极,乐观向上了。记得还有一次,那天突然下起瓢泼大雨,很多同学都没带雨具,我们按要求在教室里等着家长来接。大多数同学陆间续续放学走了,还剩下的一

9、局部同学滞留在教室里。当我到家的时候已经将近六点了,从妈妈手机上看到家校群里留在教室里几位同学的照片,这才知道黄教师始终守护着他们,直到最终一位同学被家长接走以后,她才离开教室。这件事情令我特别感动!有这样的教师,我们真是幸福啊! 当我们遇到困难时,是黄教师赐予了我们克制困难的士气和力气,当我们傲慢的时候,是黄教师教育我们“虚心使人进步,傲慢使人落后。”让我们在前进的道路上不迷失方向我特殊要感谢黄教师对我的教导与帮忙! 小学教师先进个人主要事迹篇5 有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,教师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂密的叶

10、子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。教师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的微妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声? 不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,

11、每当我迷失方向时,只要一观察你刺眼的光线,就能让我找回回家的路途。 还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着天真的孩子变成一个有抱负,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的欢乐时,却不能忘掉教师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经受风雨,怎么能见彩虹,没有人随任凭便胜利。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。 教

12、师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是悄悄的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的力量擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有抱负,为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。 小学教师先进个人主要事迹篇6 王教师是我们的班主任,同时也是我们的语文教师。她年轻美丽,有着一头乌黑柔顺的长发,光明的眼睛里既有威武又有关爱。她陪伴我们度过了三年,迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。 王教师

13、讲课声情并茂,生动好玩。我们经常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们慢慢喜爱上了阅读和朗读。这不,我们班的书虫和朗读高手可多着呢,我也是其中一个。 王教师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不标准,都会被她“逮”到。 王教师做事特别利索,从不拖拉。当天的作业肯定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们特别佩服。 王教师非常多才多艺。在一次元旦晚会上,教师组织了一个融合舞蹈、朗读和唱歌的

14、大型节目,全班同学都参与了,一个都没落下。那天的节目表演得非常完善,全校师生赞叹不已,我们还获得了一个大大的奖状呢!这可归功于王教师的细心编排。颁发奖状的时候,王教师笑得甜甜的,就像一个吃了蜜的孩子,快乐极了。 王教师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些得意的“花朵”,她永久是我心中最美的“园丁”。 小学教师先进个人主要事迹篇7 教师节那天,我在电视上观看了感动洪城十大优秀教师节目。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师,其中,最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华教师。 他是这样一位好教师,始终把学生放在第一位,家人放在其次位。班上只要学生成绩下降了,他就会吃不香睡不好,亲自帮她们补课;只

15、要谁的的成绩提高了,他就会笑逐颜开,快乐得像个小孩子似的。但在家里,他却没时间陪伴自己心爱的女儿。在他心里,学生是他永久的牵挂。就这样常年累月的操劳让他突然病倒了,这一倒从今再也没有起来。可就在他生命的最终一刻,他还念念不忘那些已参与高考马上升入大学的学生们,在班级的留言中留下了他最终的吩咐。岁月悠悠,泡沫聚散。从教23年,他唯一的愿望就是让每个学生都能考上抱负的大学。现在,他的学生都已成就了自己的大学幻想,而他却再也不能看到那所熟识的学校,熟识的班级,熟识的讲台和熟识的黑板了虽说他已离我们而远去,但他的名字将永久留在了人们的心中,他的精神永不褪色。 我被胡教师的事迹深深感动了,特殊是他那不忘

16、传道授业、教书育人的神圣使命,鞠躬尽瘁直到生命最终一刻的精神,让我体会到了作为一名教师的无尚崇高荣和无比荣耀。人们常说,教师就像一支燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮别人。胡教师就是一根燃烧的蜡烛,用生命照亮了学生前行的路。( 小学教师先进个人主要事迹篇8 有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明白前进的方向;有人说,教师是山间最凉爽的山泉,用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂密的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。教师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的微妙和辛勤的汗水,只知道这是您

17、对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声? 不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间悦耳的音调,听起来让我们感受深刻,由于那种声音不是一般的声音,而是一种学问的信号声,一听到这种声音,就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一观察你刺眼的光线,就能让我找回回家的路途。 还记得在您刚接我的时候,把我从一个布满着天真的孩子变成一个有抱负,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的胜利,享受自己的

18、欢乐时,却不能忘掉教师,您是山间最凉爽的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个宽阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看究竟层。教师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经受风雨,怎么能见彩虹,没有人随任凭便胜利。”是啊,胜利与困难是相对存在的,假如没有了困难,胜利又何从谈起呢。 教师,您是茂密的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是悄悄的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的力量擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。教师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有抱负,为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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