《小学教导处秋季新学期工作计划范文（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教导处秋季新学期工作计划范文（3篇）.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学教导处秋季新学期工作计划范文（3篇） 一、指导思想 学校将以坚持科学的教育理论为指导，仔细实施根底教育课程改革，全面推动素养教育。从学校的现状动身，扎实有效地开展各项教育教学工作，努力提升我校的教育教学质量。为了使各项工作落到实处，特制定本学期工作规划。 二、主要目标任务 1、强化教学常规治理。加强平常教学六仔细的抽查力度，每月第四周进展全面检查，各教研组长和教育处负责人必需到场，存在问题准时指出，以此推动我校教学常规工作稳固、扎实地开展。 2、注意学生学习常规的养成教育，促使学生养成良好的学习习惯，为他们的终身教育打下厚实的根底。 3、加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动，缩短新
2、教师上岗适应期。 4、加大学校清洁卫生的治理力度。学校的清洁卫生落实到个人，由各班班主任全权负责。要求学生养成自觉爱惜清洁卫生的习惯，做到地面清洁卫生随时是洁净的。 5、严格图书和试验室的治理。要求图书治理员整理和保管好图书，保证学生每周能借阅到图书并作好登记。试验室治理员要治理好学校的试验器材，做到试验有报告、有记录。 6、通过感恩教育黑板报、感恩教育书信活动等形式师生进展感恩教育。 7、加大对四年级的过关考核力度。今年的四年级考核因地震缘由不作考核，学校将出台新的教学质量考核方法。 三、主要工作措施 （一）加强青年教师培育力度，提高师资教学业务力量 本学期，教育处将为青年教师分别安排学科指
3、导教师，要求师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面赐予悉心指导，以期缩短青年教师的上岗适应期，并协作学校教科室安排组织好新教师的见面课、过关课。 （二）加大教学过程治理力度，提高课改实施水平 1、教学过程治理包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学根本环节的常规治理工作。 备课不仅要分析学生的原有学问根底学习力量，更要吃透教材，使备课真正做到备齐两头。提倡课前备、课后思，有话则长，无话则短，为自己的教学讨论工作积存素材。 上课提倡多样化的教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术，努力提高课堂教学的效率。 作业需立足于减轻学生的课业负担，避开重复劳动，各学科教学要擅长从自己的学科特点动
4、身，引导学生完成一些感兴趣的探究性、实践性作业。 学习辅导表达因材施教的原则，对学习有困难的学生予以更多的关怀和帮忙。不得对学有困难的学生进展人身攻击和挖苦挖苦。 2、落实全面进展，抓好综合学科教学。 综合学科详细包括科学、艺术、体育、信息技术、综合实践活动等学科。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务外，还要在各个学科的特色建立上专心思，花精力。 3、加大毕业班治理力度。要求毕业班教师仔细分析班情、分析学生、分析自我教学，写出合理的班级和教学工作规划。对学生进展合理的分层教学和辅导，提高教学的实效性。尤其是学困生，更要仔细分析他们的状况，制定非常具体的辅导规划，力争使他们能有较大提高。树立
5、“质量第一”的意识，强化整体合作意识，坚决杜绝单打独斗的现象。毕业班应在分管领导和年级组长的领导下开展工作，常常性地与他们沟通。年级组长要坚持每天到毕业班调查了解状况，有问题和困难准时向教育处和学校反映。 （三）健全教学治理运行机制，确保学校教学工作稳妥有效绽开展 1、进一步完善上课制度。 严格执行课程规划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教育处加强随堂检查。同时，严格坐班制度，中心校教师周一到周五从第一节到第六节必需按时到岗，无课教师要在办公室集中办公。 2、进一步抓好课堂常规。 课前，每一位教师要仔细做好课前预备，于预备铃响后立刻进入教室
6、。课上，教师必需使用一般话，严禁使用通讯工具，教师要注意培育学生的”听课习惯。课后，任课教师有责任组织好学生的课间活动，避开课间相互追赶、打闹现象。 （四）加强校园安全和综合治理工作。 今年学校将进一步建立健全确保师生安全的各项规章制度、应急预案和责任追究制度，打造平安校园。 详细安排： 九月份： 1、制订教育处工作规划。 2、检查教师备课笔记。全面进展随堂听课。 3、各学科组制定教学进度和教学规划。 4、组织参与各科新教材培训学习。 5、核实各班学籍，做好一年级新生学籍录入工作。 6、制定培优补差规划，落实相关措施。 7、局部年级学科教学质量检测。 十月份： 1、检查学生作业完成状况及教师批
7、改状况。 2、一年级汉语拼音验收。 3、局部年级学科教学质量检测。 4、指导少先队组织开展“感恩教育”诗歌竞赛。 5、教学六仔细检查。 十一月份： 1、3-6年级钢笔字竞赛。 2、1-6年级期中质检，召开家长会。 3、组织开展“冬季学生运动会”。 4、教学六仔细检查。 十二月份： 1、一、二年级铅笔字竞赛。 2、各班学生优秀作业展评。 3、三六年级英语单词过关。 4、教学六仔细检查。 5、感恩教育汇报演出。 一月份： 1、了解各学科教学进度。 2、组织1-6年级年终总结、期末复习。 3、组织16年级期末质量检测。 4、做好各类教学资料的上交、归档工作。 5、完成教学工作小结。 6、局部年级学科
8、教学质量检测。 小学教育处秋季新学期工作规划2 一、指导思想 本学期我校教研工作以国家中长期教育改革和进展规划纲要为以及各级教育主管部门的有关文件精神为指导，以课程改革为动力，以教学质量为中心，以标准治理为保证，以提高教师专业素养为重点，力争把教学讨论工作推上一个新台阶。 二、工作目标 1、完善各项制度，标准治理教学，提高教育教学质量。 2、改良“校本教研”模式，提升教师专业素养。 三、详细措施： （一）校本培训分层次、突重点 本学期我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干教师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范课、派教师外出
9、培训以及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素养。校本培训以三个方面为工作重点： 1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨沟通会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进展总结沟通，以到达学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校实行检查、督导、考核等措施，准时总结，保证理论学习真实有
10、效，对学有所成的教师赐予精神及物质上的嘉奖。本学期要求每位教师至少看一篇教育名著，写一篇读后感。 2、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作？怎样有效提高教师的教育教学水平？怎样使教师的教育教学工作更加高效？这是每一位教师课堂教学的方向和必需深入讨论的课题。因此，本学期学校拟指定的一名骨干教师作讲座（教师、学科、题目待定）。 3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异，要做一名合格的现代人民教师，必需具备较高的现代教育技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学效劳，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。本
11、学期也拟定一学校信息骨干教师为全体教师作相关的讲座和技术培训。 （二）校本教研注意实效。 学校的教研活动要有针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在教师教学行为的转变上。 本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中消失的新问题，并留意资源共享，使每位教师确有收获。教研活动的形式要多样化，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热忱。本学期我校以市镇两级的教研活动为契机，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等为根本形式，仔细而扎实开展研讨活动。 1
12、、围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。本学期结合市教育局开展的“教师读书工程”活动，要求每一位教师多读书，勤练笔，不断提高自身的文化素养，鼓舞教师创立自己的博客并投入使用，力争把读书学习的感受和体会写下来。 2、为更好地发挥市、镇骨干教师的引领作用，本学期学校将这些骨干教师与年轻教师搭配结队，注意“以老带新、以强带弱”，通过实际教学中遇到的问题或困惑进展反思沟通，促进教师与同伴的对话，促进教师共同提高。 3、以教学中的问题或困惑为讨论内容，确立一个教研主题进展讨论，组内每人围绕主题先进展理论学习，接着集体争论，商议
13、解决问题的对策，然后确定某位教师上课验证，通过集体备课、听课、评课、教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益到达同伴互助、共同提高。每一次研讨要做到有主题、有支持人、有发言人、有记录。 4、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极实行走出去，请进来的方式，与市、镇教研部门以及其他学校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通。本学期，学校将连续和晋江其次试验小学等十三所学校开展联动研讨活动，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 5、做好课堂教学评优、“教坛新秀”评比、各学科论文、课例的荐选工作，积极参与各级的研讨活动。 （三）课题讨论求真务
14、实 课题讨论要注意过程，讲求实效。依据课题治理制度，学校要加强对课题组的治理，课题组主要负责人要积极有效地带着教师进展课题讨论工作，与教师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程，并带着教师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动，自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论学生、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。品社（生）课题组（晋江市级立项课题开发瓷都资源，优化品社教学）要依据各自制订的试验规划切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积存归档，作好阶段小结，撰写高质量的教科研论文，为迎接中期和结题检查作好预备。 拟推举语文教研组的作文课题向市进修学校报备。 小学教
15、育处秋季新学期工作规划3 一、指导思想 本学期，教育处将依据教育局总体部署和学校新的要求，以“以教代研，以研促教，教研同步”为宗旨；以校本教研、课题试验为抓手，扎实做好教科研常规工作；以“强化队伍建立，夯实过程治理，打造高效课堂，提高教学质量”为重点，不断更新教学观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全力促进我校特色教育的内涵进展。 二、工作目标 1、以标准为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。 2、以活动为载体，落实各个学科活动，促进学生全面进展。 3、以质量为抓手，注意质量过程治理，完善质量考核机制。 三、主要工作及措施 1、深入课题讨论，努力提高课堂教学效益
16、。 连续与市教科院专家联系做好立项课题“积极语言促进学生共性化进展的实践讨论”的研讨与资料整理工作，组织教研组扎实开展与课题相关的研修活动，强化备课、听课、评课环节，促进校本教研落到实处。 2、标准教学行为，常规工作常抓不懈。 第一周开头实施“推门听课”制度（主要对新进教师听“跟踪课”）；加强教学过程的监管。 深化“以人为本”的教学理念，强化校园标准用字，提高教师一般话水平和书写水平。 加强班主任工作培训，每周的语文教研活动中参加班主任阅历沟通环节，以老带新。促进良好班风班纪的养成。 加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反响真实问题，坚持实事求是，到达促进的效果。努力使检查与评价
17、成为一种引领、一种效劳、一种鼓励，增加工作的针对性和实效性，推行以教研组为单位的分层治理模式，每月教研组长对本组教师的教学常规工作进展单项检查或教师互查等形式，准时发觉问题，提出改良意见，并催促教师准时整改，做好记录。同时，教育处将组织教研组长和教学治理人员对教师的教学常规工作进展检查（每学期四次）。教师还要做好“六有效”，即：有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导、有效检测、有效教研。特殊是“有效作业”教师要掌握严格学生的作业量，坚持作业标准。 3、进一步加强校本课程建立，逐步完善书法和心理校本课程体系，彰显特色教育。 指导高、中年级组分别开好讨论性学习课程和综合实践活动课程，提高学生发觉问
18、题、分析问题和解决问题的综合力量。 加强对写字教学质量的监测，提高写字特色课程的教学效率。联合语文组开展“词语听写大赛” 抓好校管乐队、话剧社、合唱队、舞蹈队、篮球队、柔道队和美术兴趣小组“童话工作室”的训练，建立一支业务强干、能吃苦耐劳的学校艺术队，力争出成绩，出特色。 4、加强教研组、备课组建立，努力提高全体教师的业务素养。 和学校各教研组、工会、小荷俱乐部等部门团体合作，连续实施“青蓝工程”，加快青年教师的成长步伐。 按规划组织好学科带头人和校级骨干教师公开示范课活动，引领课堂教学的讨论气氛。 加强教研组、备课组各项教研活动的治理，期末做好新一轮“优秀教研组”“最美教师”以及“最正确班主
19、任”的评比。 5、毕业班的教学治理，力争升学成绩在稳定的根底上有所提高。 催促毕业班按部就班地开展教学工作，注意过程的积存。 组织好毕业班的期末摸底考试，特殊强化命题、监考、阅卷和成绩分析等环节。 6、三年级的教学治理，力争在全区质量检测中进一步提高。 蹲点行政全面了解三年级教学进度、监控教学质量、关注特别生。 让以往参与过质量检测的教师分学科作分析，提前做好预备。 7、落实好各项常规工作 连续做好“体育大课间”活动，积极参与区中小学冬季运动会，开展丰富多彩的阳光体育活动。 抓好学校的艺术教育工作，推动音乐、美术鉴赏课的教学讨论，加强器乐班的训练。 11月上旬组织期中教学检测并进展质量分析。
20、加强教育处建立，健全各种治理制度，做好学籍、教务、图书馆、档案室等工作，为教学一线做好效劳。 8、连续改进“期中检测”，做“好玩的考试”；让每一个孩子能在测试中享受到乐趣。 9、每周三下午第六、七节课，坚持“七彩生命社团”活动；丰富学生校园生活。 详细工作安排： 8月份： 1、传达教育局教学工作布置会精神。 2、各部门商讨本学期工作规划，课题组制定本学期课题实施方案。 3、教学常规工作检查。 4、新教师培训活动。 5、小荷俱乐部新教师沟通活动活动。 9月份： 1、召开一年级新生家长会。 2、庆祝教师节。 3、行政全面深入课堂听课。 4、小荷俱乐部青年班主任工作沟通会。 5、书香校园之“作家进校
21、园活动”（作家待定）。 6、请教科中心写字教研员进展写字活动的指导。 7、di团队组建。 8、结合书法课题进展写字每天练活动。 9、语文组：征文竞赛，词语听写大赛。 10、教学常规工作检查。 10月份： 1、综合实践环保课程的讨论。 2、青年教师赛课。 2、数学组：听评非常钟讲题活动课。 3、积极筹备区科技活动节：组织中高年级学生参赛。 4、教学常规工作检查。 11月份： 1、制订期中教学质量检测方案，组织期中考试，质量分析。 2、数学组：速算竞赛。 3、语文组：一年级拼音验收。 4、体育组：小学生体质安康标准测试工作。 5、教学常规工作检查。 12月份： 1、参与市艺术展演竞赛。 2、参与区合唱竞赛。 3、学生冬季运动会。 4、数学组：校级学生竞赛解题竞赛。 5、语文组：硬笔书法竞赛。 6、语文组：学生词语听写竞赛。 7、教学常规工作检查。 20xx年元月份： 1、期末复习迎考。 2、班主任、各学科组、各年级总结一学期工作。 3、优秀示范课、优秀备课、优秀作业（有书面作业的：语文、数学、英语、美术）评奖。 4、期末教师教学工作考核。 5、收集整理资料，归档。