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1、 小学教师个人学习总结范文（3篇）小学教师个人学习总结1 时间过得很快，转瞬间，一年时间马上过去了。回想这段时间的学习历程，虽然有时觉得很累，但在累中也有了许多的收获，也就觉得挺充实，挺欢乐的了！就此对我一年的学习做如下总结： 一是计算机：以前在读书的时候是学过一点，但当我一走上教师这一平台到现在几乎就没用过，也可说是一窍不通了。这次有这个时机又给我再次学到了计算机的学问，及英特尔将来教育，并能运用所学的计算机学问制作教学课件，而且通过网络搜寻资料，从中学到更多的学问；同时又学会了运用计算机学问来申请博客，并能在博客上发表自己的文章或保藏自己想要的文章。 二是一般话：以前觉得自己的一般话还算不
2、错，但到培训院后跟着曹教师学习，才知道原来自己还有许多字不是发音错误就是缺陷音，经过曹教师的细心指导，我有了很大的进步。 三是硬笔字：我们这次重点是训练了钢笔字，粉笔字。通过跟陈教师的学习，我才知道原来平常我写的字许多都是不标准的（例笔画笔顺不对、别字等）。通过陈教师的急躁指导，我改良了许多。 四是教师理论学问：学院为我们安排了教育学、小学班主任专题、当代教师荣辱观、教师新职业道德等理论学问，让我们进一步提高了我们的专业素养，道德素养等。 五是跟班学习：虽是一段短的跟班学习时间，但受益非浅。在那可以学到她们好的教学阅历；有效的教学治理方法；如何组织学生的课堂纪律，使自己的课堂教学效率更高；学会
3、如何去评别人的课等。 六校本研修学习：能通过相互听评课，网络研修中成长，进步。 总之，通过这一年的学习，提高了自身的素养，拓宽了专业根底学问，提高了教育教学理论和专业素养，加强了自身的根本功，但在收获中也还是存在好多的缺乏，比方在教学方面还存在几点困惑： （1）如何把教学中每个环节落实到位；（2）如何使自己课堂教学更有特色；（3）如何管好班中学生的纪律问题等等。因此，在今后的教学工作中本人将连续努力的学习，要本着虚心、求实的原则，仔细学习，努力实践，使自己的教育教学力量到达一个新的台阶。 小学教师个人学习总结2 一学期就快过去了。在这一学期中有着教学时的乐趣，也有着对个人素养不够高的怨气。还记
4、得学期开头时的规划，为了提高自身各方面的素养水平，使自己成为具有创新精神和实践力量的新型的专业化水平的教师，不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地进展，以适应社会的需要。以教书育人为己任并为之不断地努力，现在总结如下 一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则 在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思索，勇于创新的新时代的教师。把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。教师的工作是一份良心活，面对的是活泼得意、有血有肉、有思想，有抱负并且还没有定型的孩子。在教育教学工作中，真正为学生的终身进展负责，不让孩子在成长的过程中由于遇到了你而留下任何圆满。 二、不断提高个人素养 1、在教育教
5、学上，不断提高个人的素养，多读书，勤做笔记，用先进的教育理论指导自己的工作，这学期仔细研读了两本教学理论专著，平常广泛阅读教育教学类杂志，并仔细做好摘记，同时留意多钻研，勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学风格；以此不断提高自己的理论学问和文化修养。 2、虚心请教，取人之长，补己之短。积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参与教研活动，就当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。 3、加强教育教学讨论，做创新型的教师。 在教学中我尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣。积极做到
6、“三仔细”：仔细备课、仔细上课、仔细做好班主任工作。特殊是在教学设计方面仔细钻研，对教材仔细分析，仔细设计每一节课，并准时对每节课进展反思，仔细分析课堂和班级治理中消失的问题，并准时做好反思记录，不断提高自己的教学水平。 三、努力抓好德育教育，做好班主任工作 结合学生的年龄特点和实际状况，我将对学生从多方面进展进展德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。 四、反思本学期的工作，在喜看成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、对于新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方
7、面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标； 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，为开创教学的新天地作出奉献。 在今后工作中，我将带着自己的激情更加努力的工作，在实践中不断积存，不断进步。 小学教师个人学习总结3 为期15天的跟岗学习快完毕了，可以说收获了沉甸甸的精神粮食。基地学校教师们一个个语文教学讨论的课例、讲座、同课异构教学活动，让我见识了深圳对教育教学讨论的重视，也深刻体会了盐田区深厚的教研气氛。现简洁归纳几点，总结如下： 一、增加理论学习意识 从见到李银
8、军校长的第一天起，我就被他的学科讨论和工作热忱所感染，让我深刻地意识到理论学习的重要性和坚持在教育教学第一线对专业成长的重要性。因此，今后要加强理论学习和实践相结合的方式，保持热忱提升自己专业素养。 二、重视阅历积存和总结 从李银军校长日常对教育教学及治理的真知灼见，到拜读他到的论著感受美国80天，无一不告知我们：要有时时刻刻意识来思索，要做教育教学的有心人，要擅长总结阅历，反复实践，形成自己的教育教学风格。 三、积极开展教学研讨活动 对工作始终抱着精益求精的态度，重工作实效，少搞花架子。求真务实地开展教学工作。积极开展教师间、校际间、地区间，多方联动式教学研讨活动，以活动促教研教学水平提高。 作为一名同属特区行列的欠兴旺汕头地区农村教师，能参与本次跟岗培训，是一个很难得的时机。虽然本次跟岗学习时间短暂，但对我的影响是长期的。不止那些让我受益匪浅的活动，还有我敬重的李校长本人，他那渊博的学问、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力也让我折服。从他身上我更坚决地熟悉到，一个优秀的教育工不但要有看教育的高度，还要有宽广的胸怀。 我会珍惜本次学习所得，并用自己所学更好地为家乡教育效劳。 【小学教师个人学习总结】