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1、 小学德育第一学期工作总结 小学德育第一学期工作总结 小学德育第一学期工作总结 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建立的奠基工程，是提高全民族思想道德素养的奠基性教育，是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是根底教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与进展打好根底，要为学生步入社会打好做人的根底。同时，中共中心、国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算指出：实施素养教育，必需把德育、智育、体育、美育等有机
2、地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进学生的全面进展和安康成长。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，并仔细学习德育工作政策文件，提高熟悉，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期来，我们加强了学校德育治理工作的讨论和落实，其主要做法是： 一、加强理论学习和德育实践讨论 1、组织师德理论学习本学期，我们以师资队伍建立年契机，利用教师政治学习的时机，组织教师学习了教师法、未成年人爱护法义务教育法江苏省中小学治理标准和省市区教委有关师德教育和建立的文件资
3、料等，以教育行评为契机，有效地加强了师德建立。 2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。 二、开展多种形式的主题教育活动 1、爱国主义教育（1）本学期连续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热忱，树立正确的国家意识，培育爱国主义意识。（2）开展好观看爱国主义影片和读书活动，并依据学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热忱。 2、安全法制教育（1）加强安全学问的宣讲教育.（2）连续抓好学生校内、校外的安
4、全工作，签定有关责任书，标准制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故.（3）各班连续深入学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象准时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题播送等，学生受到良好的教育。3、环保教育通过宣传橱窗、校园播送积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 4、文明礼貌教育本学期，我校连续加强了学生常规教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容，开展“争夺优秀循环红旗”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，帮忙学生养
5、成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 5、学校仔细开展了关爱“留守儿童”教育工作，连续做好心理安康特色教育工作教育。 三、切实加强家校联系 为真正提高家校联系质量，本学期开设了校信通，制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课教师提出肯定的要求，使学校、家庭、社会联系更为严密，构建立体的教育网络。四、加强德育队伍建立 1、利用教师政治学习等时机让教师明确人人都是德育工、个个有责任参加德育工作，树立“大德育观”，增加德育力气。2、连续加强班主任队伍建立。组织了班主任联系座谈会，通过沟通取长补短，提高了班级治理水平。 以上是本学期我校德育工作的简洁回忆，我们决心在今后的工作中连续努
6、力，务实创新，进一步提高德育工作实效。201*年1月 扩展阅读：201*-201*学年度第一学期小学部德育工作总结 201*201*学年度第一学期 小学部德育工作总结 一、加强班主任的学习和治理： 9月份，新学期刚开头，我们对班主任进展一次简短的培训,集中学习了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、如何与家长沟通等方面的学问,明确了学校工作的指导思想、工作方向和详细措施。 11月份，进行了以“加强班级治理”为主题的班主任阅历沟通会，会上各级部优秀的班主任就班级治理、学生习惯养成、班干部的培育等方面好的做法和阅历做了介绍，并学习了教育家魏书生的“如何当好班主任”，对小学部的班级治理起到了促进的
7、作用。 12月份，进行了“标准学生治理月”-“管住手、管住口、弯下腰、慢步走”活动启动仪式，仪式上总结了在班级治理方面存在的问题及整改措施，全体班主任一起仔细学习了活动内容和要求，明确了班级治理工作的方向。二、开展了丰富多彩的学生活动： 新学期开头，对学生进展了中小学生守则、小学生日常行为标准，安全等方面的教育，低年级进展了“入校一日常规”，“课堂常规”等方面的训练，并进行了“感恩教师，让心灵飘香”系列活动：队列队形竞赛，班级文化建立，班级内务整理，卫生扫除等，为新学期开创了良好的开端。 10月份，我们召开了一次家长会，重新建立了班级、级部“家长委员会”，把新学期学校的一些教育理念和班级学生的
8、现状和存在的问题，准时的通知给了家长。 “建队日”我们进行了“红领巾心向党”一年级新生入队仪式，有180名新生成为了少先队员，对学生们进展了一次爱国主义教育。12月份定为“标准学生行为治理月”，在学生中开展了“管住手、管住口、弯下腰、缓慢走，做一名文明小学生”活动。 依据寻常的班级工作开展的活动，共评比了三次星星班级。三、取得的成绩： 10月12日，在寿光市进行的“爱国歌曲大家唱”的合唱竞赛中，由崔鑫媛、李娜教师辅导的节目荣获一等奖。 在寿光市精品育人课程评比活动中，小学部上报的给抱负插上翅膀荣获一等奖。 12月11日在高新区北海学校，召开了潍坊市第八次公民养成学生社会实践活动、责任教育成果展
9、现会，我校代表寿光参与会议，由武林霞、崔鑫媛、孙淑兰负责编导的情景剧帮别人就是帮自己在展现会上展出，获得专家和评委的好评。四、下学期的工作思路： （一）连续抓好常规工作 1.抓好班主任队伍建立，强化德育意识 进一步加强和改良学校德育工作，发挥德育工作的整合功能，增加全体教师的育人意识和育人力量。连续开展好新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培育和提高，通过沟通、参观、学习、培训，不断提高班主任的工作水平和力量。以评比“星星班级“为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。 2.重视习惯养成教育，促进校园文化建立。 （1）连续加强行为标准教育，以小学生日常行为标准
10、为标准，开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约，强化教育训练，遵循“管住手、管住口、弯下腰慢步走”的原则，做到时时催促，周周小结，月月评比，切实培育学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小仆人。 （2）要切实加强督查、反应检查的力度，并能发挥“星星督察队”及黑板报的功能，对检查状况准时公布，树典型，造气氛。 （3）充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源，给予时代气息，结合网络、结合课堂使广阔学生知文明、懂礼仪，在学校以“校园礼仪”为主题制造纯洁的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中，结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。 3.加强心理安康教育，开设心理询问
11、信箱，建立教师包靠制度，对“困难学生”准时疏导。班级师生建立困难学生跟踪卡，开展“成长困难学生教育对策”研讨，真正落实对困难学生的帮忙转化工作。4.加强家校联系 （1）定期开展好家长学校的工作，充分发挥其对学校教育、教学治理工作的监视、评价作用，推动我校民主治理的进程。 （2）要充分利用网络资源，让家长通过飞信、家长学校论坛、校长信箱、email等形式进展网上互动，搭建家校沟通的平台。 （3）合理利用社区教育资源，引导学生接触社会丰富社会实践活动，常常采纳“走出去，请进来“的形式，开展各项活动，以拓宽视野，增长学问，陶冶情操。 二、连续搞好责任教育 组建责任教育讨论小组，结合我校活动育人课程，确定本学期的责任教育主题并制定详细的实施工程和措施。 201*.12. 友情提示：本文中关于小学德育第一学期工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学德育第一学期工作总结：该篇文章建议您自主创作。