小学家长会班主任发言稿范文五篇.docx

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1、 小学家长会班主任发言稿范文五篇小学家长会班主任发言稿范文 第一篇 敬重的家长: 你们下午好! 特别感谢大家于百忙中抽出时间参与我们这次家长会,诚心感谢你们长期以来对学校的工作的支持。在此我首先代表我们全体初三教师对你们的到来表示热闹的欢送和真诚的问候。 首先我想谈谈我们初三学生的这个学期几个变。 第一,变早了。以前我们学生总是有人迟到,有一次李科长一次在校门口抓了十多个学生。但是今年开学以来,我们学生根本上没有人迟到了,我记得我开学的时候对我学生说,我以后我每天7:45到,你们要7:40到,孩子们都笑我到不了,但是开学三周以来,我每天7:45到教室,我发觉我们的孩子都在教室读书了。 其次,变

2、顽强了。以前我们学生有一点点小事就请假,但是今年我发觉我们学生变顽强了,病了都坚持来学校上课。那天有个家长打电话给我,说唐教师,我小孩昨天晚上发高烧,现在在吊水,今日可能来不了,我给她请个假,好不好?我说好啊。结果其次节课下课,我发觉那个学生在教室上课,原来她吊完水自己又来学校了。家长朋友们,这不是个例,早几每天气变幻莫测,我们许多同学患了流感,但是我发觉请假的人少了,都是带病上课,实在不能坚持的都是请一下假,吊完水又立刻来学校上课。就我知道的就有包鑫奇、万峥嵘、陈杰、范维、张西、万红等同学。 第三,变懂事了。早几天,我看到有个学生在网上这样写道:开学两周,度过了15年以来最仔细的十多天,以前

3、从没想过自己也有真心读书的一天,今日顶着病上了一天课,头都是大的,整个人没点精神,全身都痛,肉巴巴都是好酸的,不知道我还能不能坚持下去,能不能适应和以前截然不同的生活。我看了很感动,由于我知道这不是我们某个同学的现状,我们现在许多同学都是这样做的。那天有个学生对我说,教师我要抓紧读书,我爸爸妈妈对我真的很好,我要什么就给什么,我要读书才对得住他们。 第四,变的勤快了。家长朋友们,假如你下课的时候来我们办公室看看,你会发觉我们办公室里挤满了学生,我们每个教师面前都围满了学生,问教师题目啊,找教师背课文、默写单词、默写化学方程式啊。早几天,我对学生说,你们要默写好化学方程式,最好课间的时候来。结果

4、我发觉我给自己设了一个难题,我们孩子一下课就找我,让我根本没有喘气的时机。一下子没有看到我就责备我,我感觉我现在是被他们逼着在努力了。昨天中午,我想偷一下懒,中午跑到寝室睡了一下。结果我一下来,学生就对我说,丹姐,你中午哪去了,我们找你好久都找不到,处处找你。我们教师经常感慨,只有五十几个人,还一天到晚忙不赢。那天有个教师给我说,丹丹,我感觉他们现在在抢教师。 第五,变焦急起来了。我们学生早几天给我讲,丹姐,我急死了,怎么办了?去年期末统考的成绩这样,我是不是会考不起高中啊。只有九十多天就要参与中考了,我们还有的新课没有上完。我表姐周末都在搞家教,我们农村又不能请家教,你能不能让教师周末给我们

5、辅导辅导啊。我听了很感动,为我们孩子懂事而感到,为我们孩子为自己的将来着想而感动。我后来和教师们说起这个事,我们同事都感觉很欣慰。我想我们家长听到这个也会觉得欣慰。 接下来,我介绍一下我们本期我们的一些工作要求: 第一,我们开学第一周进展了一次入学考试。成绩在班主任那里。大家等下散会后可以去看一下,假如你的小孩有哪一科在40分以下,你就要相当重视了,这意味着他将来很有可能拿不到毕业证。那么请你在最终的90多天多关注一下他的学习,特殊是薄弱科目的提升。 其次,我们在这个学期每个月会进展一次月考。请你关注一下小孩的成绩,准时了解孩子的学习状况,假如有什么问题随时和我们教师联系,多和教师沟通。和教师

6、沟通不是肯定就是开家长会来学校,平常也可以来,没有时间来,也可以打电话给班主任和科任教师。 第三,我们每天有一次课堂抽测。一来检测学生当天的学习状况,课堂表现;二来提高学生的竞争意识;三来熬炼学生的做题力量和速度。 第四,我们召开了百日冲刺誓师大会,学生都对自己将来定了一个目标,家长们等下也可以去看看我们孩子的目标。 第五,我们教师每天、每人定点辅导学生,实现“人盯人”规划。对成绩好的、成绩差的我们分别布置了不同梯度的作业,定出了不同的目标和辅导内容,并且面批面改。 第六、我们建立了一个家校联系本,里面写了当天教师布置的家庭作业,要求家长每天检查小孩作业的完成状况,并在本子上签上你的大名。或许

7、前面由于种种缘由,有的家长没有签名,请你以后尽量检查一下。由于假如你不检查,我们有的孩子,回家不做作业,就是其次天早上来学校一顿乱抄或者根本不做。 第七,我们定期给学生做思想辅导工作。同时我也盼望家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。前年,我一个最听话的学生、成绩很好的学生由于压力太大,精神失常而失学了。去年,我和我们班上一个不听话的学生沟通的时候,他说,我爸爸妈妈根本不和我沟通,从来对我不是打就是骂,我那天和他讲话的时候,他都哭了。去年,我一个学生对我说,教师我只想死,你信任吗?我妈妈根本不听我解释,我这个学生有一天和家长吵架跑出去在山上睡了一晚,那是冬天。所以说孩子并不仅仅满意家长物质上的给

8、与,学生需要的是和家长的真诚沟通。 家长同志们,教育好孩子是我们的愿望,也是我们的责任,我盼望我们教师和家长之间今后能多多沟通沟通,多多理解支持,共同努力,为孩子的安康成长出一份力气! 最终,再次感谢家长们对我们工作的支持。祝各位家庭幸福、工作顺当!祝您的孩子不断进步! 感谢大家! 小学家长会班主任发言稿范文 其次篇 各位家长: 你们好! 阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到快乐。 作为一个班主任和语文教师,面对这群活泼得意,又极其淘气的孩子,我有许多想法,也想了许多方法。固然,我的目的只有一个,盼望三年后,孩子们在他们原有的根底之上都能有提高,不管是学学问,还是

9、学做人。 一、爱惜孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱 两年的相处,应当说我与孩子们有很好的情感根底,去年下乡后,每到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光荣事情都情愿告知我,这种信任,让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的教师,他们的朋友,我很快乐,很快乐,也有点兴奋。 开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。固然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟识,消退心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的状况。应当说,这样做也到达了我预期的效果。在信中,我这样明明白白告知学生我深爱着他们,这对于今后的教

10、育、教学工作的开展是极其有利的。孩子与教师之间没了芥蒂,你的各种方式的教育他会愿意地承受。所以,我真心爱着每一位孩子,固然,我所说的对于他们的爱惜决不是没有原则的溺爱。比方说:当我批作文、试卷到深夜的时候,其次天我会告知他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。当为学生订正错误的时候,我会让他们知道,教师之所以为你讲道理,前因后果,对错利弊,那只是由于教师爱你,对于你有很高的期望 有的家长发觉,孩子渐渐大了就与自己话不投机了,听不进父母的话。其实,你也不妨试试我的方法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后单独难过要来得有效果。 “爱”是相互的,当我们付出爱的时候,也

11、会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。(举例) 二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒 四年级的孩子,说大不大,说小不小,说懂不懂,说不懂还真有点懂,对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的,简洁粗暴的惩处不仅达不到自己所期盼的结果,反而会适得其反。所以,一旦发觉学生有问题时,固然这里所说的问题是多方面的,包括思想上的和行为上的等等,我必定给他们利弊,后果等。比方说,学生英语课不仔细,我就帮他们以后考中学英语所处的位置;上音乐课不仔细,帮忙他们了解音乐教师的辛苦;与同学相处消失问题时,教他们什么是宽容,如何换位思索固然即使你给他们把道理讲得很透彻,但在实际操作过程中,还是会有学生淘气捣蛋

12、,或不去掌握自己错误的行为,这时候我也会赐予他们肯定的惩处。我们的惩处都是孩子们自己拟定,全班通过的。“没有法规不成方圆”还是极其有道理的,特殊是还在他们似懂非懂的时候,更需要肯定的惩戒以帮忙学生掌握自己的行为,让他们明白,无论做什么都应当遵循肯定的规章,违反了,就应当承受相应的惩处。固然,惩处不是体罚,是对自己错误的行为的一种惩戒,这也是将来孩子完整人格形成的根底。 许多孩子在遇到摩擦时,第一时间就会为自己找很多的理由,来推卸自己全部的责任,而去责备对方的不是。其实,我们家长在家里确定也会发觉这样的状况,勇于担当责任,是一个人完善人格的重要组成局部,人并不怕犯错误,可怕的是不知道自己犯了错误

13、,更可怕的是知道犯了错误,却不愿成认错误,或者千方百计去掩饰错误。或许我说的有些严峻,但的确,好的习惯和美德,都是从小事上,从孩提时代就逐步养成的。我们教师有义务,家长也有责任,共同把孩子教育好。 小学家长会班主任发言稿范文 第三篇 每次考试,都是几家欢快几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。我说要开家长会,孩子们都很忐忑,或许在他们心中,家长会就是告状会,教师向家长告状来着,我告知孩子们,徐教师决不会向家长们告状。家长会,只是盼望学生,家长和教师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,盼望你们能努力,为自己、为家长、也为教师对你们的信任。 今日找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:

14、 第一:关于培育孩子课外阅读。 真正的学习力量是建立在、主动地猎取学问的根底上的。思索,猎取学问,这就是自学力量。培育孩子的自学力量有利于孩子长期和长远的进展,将使孩子受用终生。我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培育孩子的自学力量。让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富学问。其次,培育孩子课前预习的习惯。课前预习是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增加信念。假如自学中遇到不能解决的问题,上课时经教师讲解,就能从中得到启发,知道应当怎样去自学。再次,要孩子做自学笔记的方法。比方,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。

15、孩子自学一篇课文,可以登记自己理解了哪些词语,发觉了什么不懂的问题,结合书后的思索题进展一些、理解等等。这些是我和语文教师这学期在努力做的。 其次、关于英语方面的。 初中英语难度增加,由于各种缘由,有些学生不喜爱,这也是始终围绕我和英语教师的难题。许多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,其次天早上必需在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。由于孩子们都说20个太多,我说徐教师和你们一样,假如没有过关,也抄五遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末

16、在家中对孩子进展听写,肯定要全部过关。在这里,主要麻烦家长了,我会让孩子将测试题带回家,家长可以报中文,让孩子写英文。 第三、关于成绩 我想说,这次月考后,不管学生考的如何,家长不要有太多责难,而是观赏鼓舞孩子,你肯定要信任自己的孩子在你的鼓舞信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的教育形式。而且,孩子们假如真的没考好,他们心里已经内疚了,我们假如在他们面前唠叨,反而让他们把那些内疚消除掉,严峻的产生逆反心理,那更得不偿失。间或消失成绩不抱负的时候,家长应当先帮他考试失利的缘由,告知他不要由于考试失利而产生畏惧感,鼓励今后加强学习,鼓舞下次取得好成绩,维护孩子的自尊心,培育孩子的自信

17、念,从而激发他的学习热忱。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地确定或否认,对于孩子取得的每一点成绩家长都要予以鼓舞和表扬。 第四、关于信任 接了个班,我知道困难重重,我和孩子们讲的第一课就是信任。我告知孩子们信任的重要性,不要破坏彼此之间的信任。我们班五个中午自修课,周三中午是我下班,但我从没在教室平稳坐过,都是吃好饭后到教室转转,看看孩子们,试卷给课代表,让她12点发给同学们做,然后收回。我的科目从来是无人监考,包括初二7班的也是如此。家长们确定会问,孩子不作弊吗?其实,我会准时向课代表了解状况,假如有点小问题时,考后我就会问,你们今日诚恳了没有。我说做人做事,要对得起良心。大局部同学是诚恳的

18、,而且假如发觉作弊,在教师心目中你会是个失去信任。孩子们都盼望得到确定,多信任鼓劲孩子,这是我的原则。我的社会,作业一开头我改的,现在我不改了,他们也不用交,我就是其次天上课会。这么久就发觉一个同学一次没做,他为此为班级清扫了一星期的卫生。在我班里,奖罚清楚,做错了就错了,你要为自己错误付出代价,但我不会告知家长,由于教师能解决的问题,我不会麻烦家长。而且已经解决了,何必给家长添堵呢。一个多月下来,这次月考,社会成绩有明显进步,全校前45名(也就是10%的优秀率),我们班15个,7班也是15个,其他8个班加一起也15个左右。既然社会可以学好,说明孩子们有潜力,只要努力,任何一门功课都可以学好的

19、。于是我告知他们,努力,一切皆有可能。 第五、孩子学习的动力 现在遇到最大的问题是孩子们学习没动力,怎么办?当班级发生问题时,我都问自己,怎么办,怎么解决?为这事,我想了很久,平常也都对孩子讲,我们为什么要读书。其实,人最大的问题是不能坚持,开学初孩子们也曾下决心,可渐渐的决心就没了,不能坚持,目标太远不行。所以,一段时间就要给孩子们一个目标。我现在给孩子们的目标是下一次月考要进步,在原有根底上进步,进步后我会给他一些承诺,还这承诺我需要家长的帮助,需要家委会通过,由于要涉及到钱。假如要发奖品奖金,就要动用班会费,而既然要发,我就要发给大局部孩子,比方前三十名的怎么奖,前60的怎么奖,进步多少

20、名的怎么奖等等。这是一种嘉奖,另外也可能想带孩子们出去玩一天,这更需要家长支持。由于这事关重大,我无法一个人打算,所以盼望家委会成员争论一下,给我个答案,成不成都没关系。 我们班家长对我工作的支持我心里很明白,就比方这次包餐大事,我没和家长沟通,但你们却都没说什么,由于晚上要夜自修,孩子们去食堂吃饭,有的要排队排半个小时,有的直接在外面任凭买点东西吃。为此,我和校长提议,我们要包餐,一开头食堂不同意,我就向校长一二三的讲,段长,数学教师都去讲,结果校长同意了。可包餐要7元钱,我预算一下先交300,让生活委员登记,吃了多少次,多还少补。我们班很顺当,钱都弄好了,也给了财务室,可7班班主任和我说,

21、他们班还有家长反对,相比拟而言,我心里很欣慰,我们的家长对我工作的支持我会记在心里。 第六,我盼望家长写一封信给你的孩子。 作为班主任,看到孩子们的点滴进步,我的心被幸福与喜悦包围着,看到孩子们的某次失败,我的心也被纠结着。而我知道,孩子们的成长更是牵动着在座家长的心,所以,我盼望家长能在百忙之中写封信给您的孩子。在信中,请您告知孩子们为他(她)的成长父母所付出的艰辛,具体举一个孩子犯错和进步时你心中的感受,以及您对他(她)的盼望,鼓舞孩子树立抱负并为之努力。信写好后可以让孩子带回也可以寄到学校。我想召开一次主题班会,盼望在班会上,每个孩子都能读到父母的来信,也盼望你的来信能鼓励孩子更好的学习

22、成长。 我既是一个教师,也是一个母亲,我的孩子也在读书,我盼望教师怎么样对待我的孩子,那我就怎么对待我的学生。所以,请各位家长放心,你的孩子在我的班里,我会尽心尽力,决不懈怠。 小学家长会班主任发言稿范文 第四篇 敬重的各位领导、教师、家长朋友: 你们好! 我是xx级5班xx同学的家长,今日有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到特别的快乐和感动。其实我也没多少胜利的做法,在这里只是把我一些粗浅的熟悉和体会说出来供大家参考。 现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,特别辛苦,教师更辛苦。“师者,父母心”,教师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面进展呕心沥血

23、,假如说我们的孩子有所进步,很大程度上就是教师们辛苦的结果。在这里我最想说的是对教师们真诚的感谢和敬意!教师们辛苦了,感谢!(鞠躬) 教师和家长的目标是全都的,都是为了孩子有长进有进步。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应当亲密协作教师做好对孩子的教育工作,多与教师沟通联系,准时了解孩子在学校的思想状态和学习状况,做到有的放矢。 首先,营造一个的家庭气氛,与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通沟通和敬重的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和敬重。我一向注意与孩子公平相处,不把自

24、己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法告知孩子,家里的事情也让孩子参加争论,使孩子在苦闷和困惑时也情愿向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和进展有效引导。我的孩子性格内向文雅害羞,我觉得作为男孩子能够英勇坚决、热忱开朗些或许更好,于是我常常鼓舞孩子走出去,多与同学在学习上和体育熬炼上结成一对一的伙伴,或者其他方式的沟通和帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。固然,这也是与教师的帮忙分不开的。在我与班主任教师的沟通沟通中,教师也从家长这里准时地把握到孩子最精确的信息,鼓舞孩子参加学校的课外活动,担当班上的一些义务责任(比方收作业,复印费等),

25、并赐予了孩子准时的确定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了欢乐,同时赢得了教师的欣赏和同学的友情,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感谢。 其次,尽量为孩子制造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们翻开了一个崭新的世界,我的孩子曾经也沉迷过网络嬉戏,成绩始终起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的掌握力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不主见因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们应当支持并能够做到的。在断网的同时,我们家根本上也不看电视,固然看看时事和体育新闻还是有必要的

26、。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大局部的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美丽意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简洁对话,说到这里实在是惭愧。信任在座的家长们或许都有这样的感受,我们根本都是六十年月或者七十年月的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。究竟这是客观缘由,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导和催促。当孩子交给我们一份不抱负的成绩时,我们曾经生气过,也绝望多,更多的或许还是难过,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不抱负反而倒退了

27、,在教师的帮忙和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责备他什么,忍住内心的焦躁与担心,告知孩子“逆水行舟不进则退,我信任你是好样的”。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。 最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好顽强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,告知孩子对学习不松懈但也不能够打疲惫战。在孩子下晚自习前,预备一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的力量和思想都是有局限性的,努力了就是好的。 在这里,原本有许多话想要述说,但此时千言万语都

28、缺乏以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地协作学校和教师的教学要求,用理解、信任、关切的目光凝视着孩子的点点滴滴。失败时赐予准时的鼓舞,胜利时适当地鼓励。教师们、家长们:请信任我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、胜利的! 最终,请让我们再一次用热闹的掌声感谢学校的各位领导和教师的辛勤劳动,再一次祝愿我们的孩子们明天更加美妙!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。感谢大家! 小学家长会班主任发言稿范文 第五篇 各位家长: 您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热闹的欢送!我们今日召开这个家长会,主要目的是: 1、让

29、大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的目标,和孩子在园的生活、学习状况。 2、盼望家进步一步协作教师,加强教师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级教师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。 我是.教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进展室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。 目前我们班共有 名幼儿,其中男 名,女生 名, 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比方:讲礼貌、讲

30、卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近教师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到召唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍; 5、愿意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的和; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,外形的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人; 7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做仿照动作。 小

31、班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐等活动,详细活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到进展。 三、介绍幼儿在园的表现状况。 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位教师的关怀和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,叨念回家,还需连续加强安心工作。幼儿已熟悉了自己的毛

32、巾、杯子、床,大局部幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提示,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大局部幼儿能积极参加,少数幼儿不主动还需要鼓舞,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿的交往力量和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,由于孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成: (1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对; (2)、自我掌握力量较差; (3)、生理因素的影响; (4)、的

33、因素。当消失了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,盼望家长们能理解和原谅。 附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑心情,这是特别正常的,家长不必为此担忧,应当多鼓舞他,关怀他,多给孩子讲入园的好处。 幼儿入园后,简单感冒,这其实有三种缘由: 首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得担心。这种紧急和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就简单侵入。 其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的时机大大增加。 第三,秋季天气多变,有些父母担忧孩子

34、感冒,就给孩子穿得很厚,这是不行取的。多,活动量大,孩子穿得太多,很简单出汗,衣服汗湿了就简单受寒着凉,导致感冒。 四、需要家长协作的事情: 1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情; 2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、 3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,假如让别人代接请打电话教师; 4、如您的电话号码有变动,请准时告知教师,便利联系; 5、请为幼儿预备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿; 6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师; 7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢; 8、协作教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。 五、完毕语: 我们

35、今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓舞,多为他们的成长作些预备,由于每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关怀和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!盼望你们有事多找我们商议,由于我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都盼望每一个孩子能够安康、欢乐地成长!

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