小学家委会发言稿范文(5篇).docx

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1、 小学家委会发言稿范文(通用5篇) 敬重的各位教师、家长朋友们: 大家下午好!本人名叫高原,是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地中选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择试验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子渐渐成熟起来,教师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于教师们对孩子的无私奉献和谆谆教育,使每个孩子都有可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位教师的辛

2、勤教育表示诚心的感谢! 大家知道,“小学教育的目的就是培育孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力气,还需要我们全部家长一起共同努力。家委会就是在培育孩子们安康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为使孩子们安康欢乐的学习、成长,家委会要当好教师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办本钱校的优秀班级。 为履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作: 一是做好根底工作,发挥家委会组织职能。由于,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参加”的原则,有13位家长朋友

3、们自愿报名担当家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今日正式成立。家委会成立后,将根据学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、规划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会准时在班级网上进展公布。 目前,家委会成员组织构成如下:由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将依据详细状况再设置一些部门。 二是亲密联系,当好家长与学校沟通的桥梁。家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,准时向学校反溃家长朋友们今后对学校的治理和教师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,

4、随时可以与家委会联系,我们肯定会尽职尽责,准时把家长的心声传达给学校和教师,让学校和教师准时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。 家委会将建立班级通讯名册,搭建等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与教师之间的沟通沟通和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动沟通金点子、好阅历,互通信息,沟通情感,从而起到连接同学、家长、学校和教师之间的桥梁作用。 三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。现在的孩子都是独生子女,平常都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为珍贵的朋友和伙伴,家委会将不定期进行班级课外集体活动,丰

5、富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会提倡各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动供应多方的效劳和支持。 各位教师、家长朋友们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面进展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延长,在素养教育中有着不行替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建立好,让我们的孩子在安康、欢乐的环境中健壮成长。 感谢各位教师和家长朋友们对家委会的关怀、帮忙和支持。 小学家委会发言稿2 各位家长: 我是咱们班(临时)家长委员会的成员,今日很快乐在第一学期末的家长会上与

6、大家沟通。上周末,我们家委会的几名家长已经进展了集体的争论,今日主要跟各位家长沟通以下几个问题。 一、营造良好的家庭教育气氛 家庭是孩子成长过程中最总要的环境,家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母,身教重于言传,要求孩子做到的事情,家长同样要做到。例如,我们要求孩子诚恳,不撒谎,那么,我们首先要做到不哄骗他人;我们要求孩子敬重长辈,那么,我们首先要做到敬重父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之间不要争吵,相互敬重,相互理解。另外,这个寒假是一次很好的亲情教育的时机,我们也应当让孩子感受到大家庭的气氛,感受到家庭的温馨。 二、如何培育孩子的学习兴趣 有句话说,兴趣是最好的教师,现在孩子的负

7、担很重,许多孩子学习缺乏兴趣,导致上课状态不佳,成绩不抱负。我们以化学为例,假如哪位家长可以供应到化工厂、试验室或科研院所等机构参观的时机,我想这必定有利于提高孩子的学习兴趣,进而提高孩子的学习成绩。所以,欢送咱们班的家长,供应这样的时机。 三、关于手机和上网的问题的建议 手机、网络应当是大多数家庭等具备的条件,但是,现在,手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议,手机能不带就不带,上网要规定时间段,限定时间,建立使用规章。例如这个寒假,孩子应当规划好学习时间,学习时要把手机放一边,不能一边聊着,一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间,也可规定上网的频率和单次上网时间。 四、利用

8、好寒假学习指南和济南中学校刊高一专刊 学校为孩子们预备了适量的假期作业,我们家长应当催促孩子完成作业,学校还印制了寒假学习指南,以便利孩子自我监视和家长催促,我们可以以此为抓手,监视孩子的学习。另外,假期作业均为限时作业,也盼望家长依据寒假学习指南上的时间限制,要求孩子限时完成。同时,还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的学问点。 咱们高一年级还印发了校刊高一专刊,盼望家长与孩子一起读一读,了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的教师。 五、与孩子一同成长 假如我们有时间,我们建议家长能够与孩子一起,选择一些比拟好的书籍,或者共同看一些有教育意义的电视节

9、目。然后家长与孩子坐在一起,沟通一下自己的心得体会,这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。 六、正确对待孩子的成绩 考试成绩已经出来,对待孩子的成绩,家长应当有一个正确的态度,我们建议不要一味的批判,更不要一味的表扬,对待成绩,家长的态度应当“出其不意”。例如,当孩子考得不好,回家后感觉应当会被家长大批特批时,我们首先需要确定孩子的此时的心态和考得比拟好的科目或者做的比拟好的地方,然后再跟孩子一起分析缘由,查找对策。 七、让孩子做一些力所能及的家务或者交给孩子一些任务 这个寒假,我们可以让孩子做一些家务活,现在许多孩子感觉家务活很简洁,而且觉得家务

10、活就应当是父母的义务。其实,任何一个家庭成员都有义务去做家务,孩子也不例外。除此之外,我们可以交代孩子去完成一些任务,比方帮忙家长完成一些简洁的工作,小家电的简洁修理、或者制作一些简易的手工制品等。 八、关于寒假补课 假期中,许多家长会给孩子安排补课,补课是为了让孩子查缺补漏,稳固根底。我们家委会建议,敬重孩子的选择,有针对性、有选择性地补课。固然假如大家认为有必要,我们家委会将来还可以“组团”报名,提出我们的要求,这样针对性更强。 各位家长,如何为孩子的成长效劳,是我们家委会始终在思索的问题。也欢送大家提出珍贵的意见,参加到我们的家委会中来,我们的工作也需要大家的支持和认可。以后,我们也会依

11、据家长和孩子的需要连续开展一些有意义的活动,盼望我们共同努力,让我们的孩子在高中三中的学习生活中,实现自己的幻想,同时,也实现我们家庭的幻想。 感谢大家。 小学家委会发言稿3 家长朋友们: 大家晚上好! 首先对家长们能在百忙之中、抽出珍贵时间,莅临我校参与我们的家委会成立筹备会,我们感到万分快乐,在此我代表高庄小学全体教师,对家长的光临,表示热闹地欢送和诚心的感谢。 一、成立的意义 高庄现有学生近400人,学校占地却缺乏10亩,面积偏小,为了校园安全,学校制止家长随便到校了解学生的在校表现。这样在家校互动上,造成了诸多不便。为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育气氛

12、,形成教育合力。经讨论打算成立高庄家长委员会,简称家委会。 二、家委会的宗旨:沟通、理解、互动、育人。 三、家长委员会的作用: 1、广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向学校反溃 2、参加学校开展的重大活动,关怀、了解学校工作。 3、协作学校做好社会联系工作,以增加教育合力。 四、家委会的机构及工作任务 本学年学校家委会成员由有10人组成,由9个班级的家委会主任构成。家委会主任由各班班主任推举产生。每班除一名家委会主任外,还推举产生若干名班级委员。 每个成员都要积极为学校活动出谋划策,帮助参加学校大活动的组织治理,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作安康有序地进展。 1、准

13、时向校方反应家长对学校工作的意见和建议,做好沟通工作。 2、在家长中起好带头表率作用,积极协作学校教育工作。 3、积极为学校大活动的开展献计献策,并做好参加和各项帮助工作。 4、家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍学校的教育教学状况,帮助学校准时把办学状况反应给家长,主动宣传学校改革和进展的成果,为提升学校品牌作出努力。 小学家委会发言稿4 敬重的各位领导、家长朋友们: 大家好! 我是三年级孙盛程的家长曹红,由于今日我们班家委会的主任临时有事,所以由我代替李主任来和大家进展沟通。 在这里首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机,能在这里和大家共同

14、探讨家校教育问题。在短短的一学期的时间里,我们看到了华侨城小学渐渐的成熟起来,从校本课程的开设,到德育活动的开展,到元旦汇演的胜利举办,全部的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长,这些胜利的做法让我们家长看在眼里,喜在心里。 我们选择了华侨城小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的。几个月的教育,我们的孩子渐渐成熟起来,教师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于教师们对孩子的无私奉献和谆谆教育,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位教师、各位领导的辛勤教育表示诚心的感谢! 我们三年级

15、的家委会应当是组建的比拟晚的,我们的孩子都是从别的学校转来的,在以前的学校几乎没参与过家委会,没有阅历,有的家长尽管以前曾经参与过家委会,但也仅仅是停留在去学校参与了个会议,弄个名单之类的,没有像我们现在这样真正参加到学校工作中来。华侨城小学真正给了我们家长参加学校治理的时机。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简洁总结: 1.家委会的顺当组建。在没有组建家委会之前,我们曾想到过许多许多的”困难,比方我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参加、家校活动是否好组织?等等,后来在学校的要求下,在张教师的积极协调下,我们单独召开了一次家长会,让我们感到意外的是这次申报家委会的竟然有十好

16、几个人,这让我们看到了盼望。于是我们积极借鉴其他做得比拟好的班级的做法,给家委会分工,明确每位成员的职责及工作目标,并由家委会主任准时在班级群内进展公布。家委会的顺当组建,克制了第一个想象中的困难。 2.为了家校更好的沟通,家委会在班主任张教师的组织下,利用群、飞信等方式,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与教师之间的沟通沟通和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动沟通金点子、好阅历,互通信息,沟通情感,从而起到连接同学、家长、学校和教师之间的桥梁作用。 3.参加班级文化的建立,给学生创设一个温馨的学习气氛。在班主任张教师的积极带着下,我们家委会一帮成员积极协调

17、张教师参与了班级文化的建立,这些都是在家委会的带动下,由家长自发自动的交钱来弄得。在没有做这件事时,我们曾想到了许多许多的困难,但是在我们华侨城小学这个暖和的大家庭的影响下,我们班的家长也很快赶了上来,大家积极响应,没有一人不参与。通过这件事,大家的分散力初步形成,也有了更进一步的了解。 4.元旦活动的胜利组织,让我们布满了信念。这次元旦活动的组织,让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中,在家委会的积极组织下,班里的家长都积极进展排练,那几每天比拟冷,我们都是利用晚上、周末的时间来进展排练,包括服装的统一,大家都是有力的出力,有时间的出时间,分散力进一步增加。 固然我们班的家委会还

18、刚刚组建,还有许多缺乏的地方,比方:我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们准备:多利用我们班家长可以利用和开发的资源,多带孩子接触大自然,让孩子在活动中更好的成长;积极协作学校的各种活动,积极参加到学校。 最终,让我们齐心协力、同心同德,共同开创我们华小辉煌的明天! 感谢大家! 小学家委会发言稿5 敬重的各位家长: 我是朔朔的妈妈,受薛教师之托,就孩子的家庭学习辅导,说说自己的一些做法。朔朔并不是一个非常优秀的孩子,我对他的指导也只是一些粗浅的思路,权当抛砖引玉,大家姑且听听。 孩子是感性而多变的。尤其是7到12岁,是孩子生活习惯、性格、思想逐步养成的关键

19、时期,而小学生一年中有173天的时间是在学校外,与家人一起度过的。因此,父母的教育对孩子的影响至关重要。 我一向重视孩子的家庭学习。大家都知道,完整的学习过程包括预习听讲复习三个环节,而这三个环节中有两个环节是要在家里完成的,这就是预习和复习。这样看来,假如我们轻易地把孩子预习和复习的学习任务推给学校,其实是对孩子的教育责任的推卸。 对于朔朔而言,我觉得应当让他学会治理时间,治理自己的事情。这是小学阶段应当学会的本事。我把完成作业当作媒介,来完成对孩子时间效率和学习素养、品质的培育。 一年级的时候,朔朔曾经有一段时间学习坐不住,爱磨蹭。现在,他已经具备了初步的治理支配时间的意识,间或磨蹭。孩子

20、做作业爱磨蹭,主要缘由是孩子缺乏时间和效率观念。也有的时候是由于学习兴趣低,可怕家长批判,而硬着头皮应付。为了让朔朔尽早建立时间效率观念,我和孩子的爸爸首先达成共识,依据他这个年龄段的孩子感受直观的承受形式,随时随地地引导孩子熟悉时间,比方:把时间比作一根绳子,教孩子熟悉集中精力做作业用多长时间,练琴用多长时间,玩用多长时间,看画书用多长时间,吃饭用多长时间等等。让他明白,假如很快完成了学习和练琴任务,那么多出来的时间可以做他喜爱做的事,而不是要求他不能闲、不能玩。这样坚持做下来,孩子就会感到,“快得值得”。 有了这样的铺垫,就要突破“慢”的心理。我们利用“速度测定法”,让孩子感受“我可以快”

21、。比方:记录10分钟能写多少个字,能做几道口算题。然后,再算一算按这样的速度,做完全部的作业需要多长时间,结果确定会使孩子惊讶:我能这么快完成呀!这样,再加上我们的鼓舞,时间一长,孩子就会渐渐养成快速作业的习惯。 现在作业渐渐多起来,难度也在增加,孩子做作业的兴趣也会降低,这就需要我们在一旁有效地指导,提高作业的效率和质量,帮忙孩子赢得嬉戏和休息的时间。 全部任课教师的作业,只有薛教师布置了预习,不但有预习,还有家长指导的措施。孩子的预习习惯是在每一次仔细做的过程中形成的,所以,我严格按教师的要求一点一点帮孩子做预习,应当做的都完成了,我才给他签字。对于二年级的孩子来说,这是一件困难的事,不过

22、对孩子的今后的学习,却是一件大有裨益的事情。为了便利指导孩子,我买了一本全易通,类似于教学参考的辅导书,当孩子遇到问题的时候,我总是先让孩子动脑想一想,然后参考书上的教导,指导他找到正确的答案,并准时地确定他思索的成效。这样,孩子预习的作业就会越做越快,形成良性循环。 独立完成作业是训导孩子独立自主生活的一局部。这里的独立指的是独立地筹划作业完成挨次,独立地自觉完成作业。“置物有定位,做事要定时”,是我和孩子的爸爸在家里训导孩子的主要原则。现在,朔朔每天放学后先到我办公室里去休息,吃东西,聊谈天,大约四点半去小饭桌写作业,我给他的规定是,尽量在小饭桌写完作业,可以把读的作业和预习拿回家来做。这

23、样,大约五点半,我们一起回家,有时会稍晚一些,然后,爸爸做饭,等饭的空儿,我们连续做作业,饭后,再完成剩余的学习任务,整理书包,把书桌整理成原样。朔朔再练琴,一般练琴要占一个小时。九点左右上床,看书,就寝。 朔朔性格温存,是个很好治理的孩子。这可能是由于从小到大,始终是我和他爸爸两个人带他。他一岁十个月就上了幼儿园,较早地参与到集体生活中来,所以,他特别认可学校里的规章。再者,我和他爸爸在家里很少看电视,闲暇时间,我们经常在家里读书看报,或者外出爬山打球,久而久之,朔朔也很享受阅读,喜爱运动。我想,家长条理高效愉悦的生活,也应当是一种无声的教育吧。 或许从成绩上来看,朔朔比不上其他的孩子,但在

24、整个的学习过程中,我感觉,他有追求,做事专注,仔细,投入。有时,听写完一个词,他会很傲慢地说,妈妈,这个字写得不错吧;遇到难题,他会急得掉眼泪,尽管那不是什么难题。等我们劝慰过后,又急躁地去钻研解决问题。这样的状态,我们很满足。 由于工作繁忙劳累,在教育孩子的问题上,我经常会急躁发怒,经常是朔朔劝慰提示我,“妈妈,你去床上躺一会儿吧”;“妈妈,你得学会调整自己的心情”;这些都是平常我们之间相互安慰的话语。不知什么时候被儿子记到了心里,每每这时,我会感到惭愧,继而冷静下来。 我们班里男生要多一些,身为男生的家长,我想引用自己看到的文章,多说几句。 从生理构造上来说,男孩子的大脑与女孩子不同: 比

25、方,男孩血液中的多巴胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率。而小脑是掌握行为和身体行动的。流经小脑的血流量多,小脑就比拟活泼,所以男孩就爱动。)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习力量总体上不如女孩。男孩更有可能从肢体运动中学习。 再比方,男孩的胼胝体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的体积不同,女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进展更多的穿插信息处理,可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。男孩在玩的时候或者做别的事情的时候,教师、家长叫他,他就像没有长耳朵似的。许多男孩为此遭到教师和家长的训斥。 值得一提的是,男孩与女孩大脑中的海马(大脑中的一个

26、记忆存储区)的工作方式也不同。男孩需要更多的时间才能记住课堂上讲的内容,特殊是写出来的文字内容。这就是背课文对男孩是件困难的事一个缘由。 这就是说,我们这些男生的家长要给儿子们理解多一点,宽容多一点,自由多一点,给男孩“最少的指导、最大的耐性和最多的鼓舞!”。大多数状况下,男孩受到的表扬越多,他们对自己的期望就越高、越努力,这种表扬和确定会使男孩确认自己的推断,对自己的力量感到惊喜,他的下一次努力就会更有信念,当成就欲一步一步地得到提升,男孩的潜力就逐步地被挖掘出来。 朔朔是八月中旬诞生的,在同龄人当中属于小的,承受新知上自然会处于劣势。所以,当孩子成绩不抱负,学习上略显迟钝时,我经常告知自己要慢下来,好好分析一下孩子的问题,理清前因后果,助他自己动手搬开绊脚石,快欢乐乐连续前行。我们既盼望孩子成绩好,又不想让孩子太劳累,那么就得做家长的付出辛苦,好好讨论孩子,讨论“家教”这门学问。究竟,我们的付出能换到一段不行多得的亲子时间,能换到孩子安康愉悦的身体和心理,还能换到孩子独立自主的欢乐生活何乐而不为? 孩子是我们一生甜美的负担。在孩子成长的每个阶段,你、我、他,我们全部二年级二班的家长们,都将面临不同的成长命题,盼望我们能像朋友一样,相互学习,相互鼓励,一起享受身为父母的幸福时间!感谢大家!

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