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1、 小学元旦活动策划方案(通用15篇) 活动背景： 时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢迎不平凡的20xx年，迎接布满盼望的20xx年，活泼大家的业余文化生活，熬炼和培育积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。 活动目的： 加强医院的分散力，增加科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情意。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极提倡文明、和谐、团结的活动气氛和工作气氛，让大家在活动中感受欢乐，在欢乐中感受生活!愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实根底。 通过活动医院向大家表达感谢和祝福，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安
2、康! 活动主题： 大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。 活动时间： 20xx年12月30日14:30-17:00 活动地点： 医院餐厅 参与对象： 医院全体员工(由各科室主任依据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。 前期预备： 1、活动物资预备(12月28日至12月29日) 场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。 活动所需物资：活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。 2、场地布置： 主席台2张桌子、4把椅子; 将印有主题的横幅挂在主席台前方; 悬挂气球、
3、彩带等装饰物品，增加现场气氛; 将活动用品等放置于合理位置; 3、人员安排： 选购人员 场地布置人员 主裁判 助理裁判 奖品分发治理 现场维护秩序及引导 摄影 活动流程 1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开头。 2、趣味活动工程开头。 趣味活动工程 1、成语连珠：嬉戏规章：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进展。由主裁判先说个成语，每个组，最终一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出嬉戏，剩余小组嬉戏连续。坚持到最终的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 2、你来比划我来猜：嬉戏规章：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签打算题
4、组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能消失“词语”中的同音字。消失上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的时机。答对题目相对多的二组为 一、二、等奖，答对题目最少的一组待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 3、猜谜语：嬉戏规章：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必需在5秒内公布谜底，谜底正确的赐予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。 4、同心协力：嬉戏规章：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进展、竞赛前要将相
5、邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的二组获胜。最慢的一组待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 5、双人运球：竞赛规章：以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组，共8组进展。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点动身折返到终点，在传球的过程，哪一小组消失掉球和用手 扶球的现象的，都要从起点重新动身。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 活动经费预算 1、趣味运动会工程费用(含奖品)约元。 2、场地布置费用约x元。 活动费用共计：约x元。 可预见的问题及解决方法 1、人员安全问题：提示参与活动的人员留意自己的身
6、体状况，活动重在参加，大家要量力而行，参与符合自身状况的活动，以免消失意外。 2、现场秩序问题：若活动过程中大家心情感动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面帮助。 活动完毕 每科出一人负责会场清扫工作。 注：各科室主任接到筹划书后，请仔细阅读筹划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参与活动人员名单，及参赛工程上报活动筹划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队竞赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参与活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按规划时间进展活动安排。 感谢各位的支持与协作! 小学元旦活动筹划方案2 一、活动目的：
7、为了活泼xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作气氛，在“安全、安康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参加、消遣为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：发动阶段（20xx、12、4） 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 其次阶段：海选阶段（12、11） 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进展初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目状况，同时秘书组将全程关注节目进展状况。 秘
8、书组联系各单位分工： xx：xx小学、科任组 xx：中年级组xx小学 xx：高、低年级组xx村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目安排为： xx小学3个 xx小学3个 xx小学1个 xx小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段（12、25） 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖方法 3、进展各部门分工 第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够表达xx中心校或本学校、本部
9、门特色的节目。 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比方独唱，假如单纯的为独唱就显得单调了，假如独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人肯定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参加活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参加气氛、竞争气氛。在海选阶段完毕后，将有局部节目被淘汰，各部门负责人肯定要做好被淘汰节目参加人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。 4、各小学、各部门假如有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。 5、原则上在节目服装、道具方面由各单
10、位自己解决。 小学元旦活动筹划方案3 一、活动主题 展现风采，喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工 参与活动对象：全体师生 活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总筹划：x主任 活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：x校 活动的后勤负责：x主任 活动照相、录像：_x 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：20_年x月x日下午 活动
11、内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任 3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：_x 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：_学生主持：_ 7、学生主持词：x主任 五、活动预备 1、学校主会场地点及布置：电教室_ 2、音响录像现场直播：_x 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 六、活动留意事项 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-
12、5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注： 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：_班_活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 小学元旦活动筹划方案4 一、活动目的 20xx年元旦马上到来，青春激扬、意气风发的我们早已预备好了。元旦文艺表演不但为师生供应展现自我的舞台，而且呈现我校师生风采和激扬的
13、情怀，弘扬安康向上的精神风貌，提高学生的综合素养，进一步加强校园文化建立，大力推动素养教育，加强团队文化建立，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到降临之际，进行文艺汇演，特制定此活动方案。 二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”xx镇中心学校20xx年元旦 师生联欢晚会 三、演出时间：20xx年12月30日星期一（暂定） 四、演出地点：运动场 五、活动参加：全校师生 六、参赛内容及形式： 1、节目内容安康向上、具有时代性和校园特点，安康性、思想性与艺术性统一。 2、节目形式： （1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 （2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
14、 （3）戏曲类：表演形式不限。 （4）相声、小品（贴近学生生活，具有肯定的教育意义）。 （5）乐器演奏。 （6）配乐诗朗读。 （7）其他形式。 七、活动筹备 （一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。 1、各班接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。 （二）其次阶段（20xx年12月16日20日）：各班分开进展学生节目的选拔。 1、各班在12月18日前将参与汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参与汇演的节目。 2、选拔、确定节目主持人并进展培训。 （三）第三阶段（20xx年12月23日12月
15、26日）：学生节目的彩排。 1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的预备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、筹划人催促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责） （四）第四阶段（20xx年12月29日30日）：汇演场地的预备。 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。 3、12月30日上午进行最终一轮彩排。 （五）活动现场组织和安全： 1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。 2、会场安全：各班主任、保安。 八、活动选报 （一）要求：各班申报1个节目（如有特殊优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内
16、容安康有新意。 （二）各班应积极预备节目，班主任要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。各科教师要积极予以协作。 九、未尽事宜，另行通知。 小学元旦活动筹划方案5 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造深厚的校园文化气氛，培育学生安康的审美情趣和艺术素养，提升学生观赏美、制造美的力量，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中安康成长。我校打算在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,详细方案如下： 一、指导思想 通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与沟通，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术气氛。 二、布展时间、地点 展出时间：20x
17、x 年 12 月 31日 展出地点：校内前操场 三、参赛对象 全校学生 四、作品内容 绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，安康向上。构图饱满，视觉效果好！ 五、作品形式及要求 画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开(也许试卷大小)。 六、作品选送时间 12 月28日(周一)前以班级为单位，交给任教班级的美术教师。 每班5 幅作品。 七、嘉奖方法 学校将统一组织评委对所交作品进展评比，并颁发证书。 小学元旦活动筹划方案6 20xx年元旦马上降临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展现大家的艺术风采，表达东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校讨论打算举办“
18、20xx年元旦教职工文艺晚会”。 现就有关事宜作如下安排： 一、演出时间： 初定于20xx年12月30日（周四）晚7：3010：00 二、演出地点： 东华小学二校区演出中心 三、活动形式： 1、教职员工自助餐； 2、教职员工同台演出； 3、元旦抽奖活动。 特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。 四、节目安排： 以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必需将调整申请先报我处）。 1、1-6年级6个节目（每年级1个节目）； 2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）； 3、英语科1个节目； 4、后勤、教辅员工6
19、个节目： （1）校务办公室、文员、图书馆治理员、网络治理员1个节目 （2）生活治理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）； （3）保安员1个节目； （4）仓管、清洁工、器材治理员、电工联合预备1个节目； 5、幼儿园2个节目； 6、行政及中层以上干部预备1个节目。共20个节目。 五、表演形式： 题材和体裁要求安康向上、形式多样、轻松开心。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。 （以集体节目为主，提倡多人参加，规划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。） 六、工作分工： 总 策 划：万学军 策
20、 划：庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇 协 调：李晓俊、各级各部门负责人 总后勤部：李罗安（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等） 导 演：张 然 音响灯光：李 维（负责）、李广清 舞台监视：王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜 舞美设计：美术科（吴玉霞负责） 追 光：电工组 舞台电控：李水龙 摄影录像：网络治理员（罗阳先负责） 安 全：保安队（张贻铣负责） 主 持：卢长龙（负责）、曾玉明、程华碧、邱俊 七、工作日程： 11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目预备好题材后即报审）。 上报节目：12月8日 上报音乐：12月15日 联 排：12月22日-25日（晚7：009：00） 1、周
21、一下午第节：清洁工、生活治理员（罗阳先、李广清负责音响） 2、周一晚上：后勤组节目 3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响） 4、周三晚上：3、4年级（罗阳先、李广清负责音响） 5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响） 6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响） 注：每个节目走台不超过20分钟；原则上担心排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。 正式演出：12月31日（初定） 八、预备工作： 1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关预备； 2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹； 3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹
22、备； 4、当晚服装、化装等工作由各节目自行解决。 九、演出留意事项： 1、舞台音响听从工作人员统一调度； 2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监视指挥； 3、演出期间管好孩子留意安全，留意秩序，保证正常演出； 4、发放奖品时，望有序领取； 5、每个节目的费用支出掌握在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报； 6、各部门领导及教职员工应积极参加，确保今年的节目水平更上一层楼。 小学元旦活动筹划方案7 一、指导思想： 为活泼校园文化，让有才艺特长的学生得到呈现，让有共性的学生得到张扬，让学校布满艺术教育气氛，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校打算于某年12月底举办
23、某年元旦文艺汇演。 二、活动主题：团结奋进、走向明天 三、参与对象：全体师生 四、汇演时间：某年12月31上午（待定） 五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定） 六、节目类别 1、合唱： 2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等 3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗读等 七、节目要求及上报时间： 1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容安康且有新意、 2、12月9日至20日各班积极预备节目，班主任和相应音乐教师要全程赐予指导，统筹收集节目，进展筹划及再加工。 3、12月1
24、9日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、 八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等 九、评分及嘉奖方法 （一）不分节目类别，评委依据评分细则打分、 （二）本次文艺汇演竞赛总评分为10分，评分标准如下： 1、出场快速，不拖沓、（0、5分） 2、服装整齐，化装得体，与节目内容协调、（1分） 3、内容安康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，表达思想性、艺术性和教育性的统一。（3分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平、（5分） 5、收场不草率，落落大方、（0、5分） （三）计分方法：评委所给分数中
25、，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分、 （四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干 十一、主要工作及人员分工 1、领导小组： 组长：王宝迎 副组长：刘相庆于汝玲李恒国 成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任 2、节目总编导：郭玉国 3、活动指导教师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相） 5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等） 6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全） 7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬 本次活动为同学们供应了展现特长才艺的大舞台、盼望各班同学踊跃参与，细心预备，为我
26、校文化艺术进展增加光荣！ 小学元旦活动筹划方案8 一、指导思想 新的一年马上降临，辞旧迎新。为了丰富广阔教职工的业余文化生活，增加广阔教职工的体质，建立和谐的校园，通过教师的全员参加，切实提高教师身体素养。在各项活动中，增加教师团队协作精神。增加党支部、工会组织的分散力、向心力、战斗力，营造团结紧急、严厉活泼的工作气氛，进一步营造和谐校园气氛。校工会打算进行迎新年趣味系列活动，盼望广阔教职工踊跃，积极参加。 二、领导机构及分工 顾 问： 成 员： 指挥协调组： 三、赛事工作人员安排 裁 判 组： 场地及器材预备： 四、活动时间:20xx年12月30日17点 五、活动地点:学校篮球场 六工程负责
27、人职责 1、 竞赛场地清理，器材运送至位，保证竞赛如时进展。 2、 各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参与竞赛。 3、 负责竞赛裁判工作人员，精确记录、填写各组成绩单。 4、 保证竞赛安全，杜绝事故发生。 七、详细要求 1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参加，同时为教职工消遣活动的开展制造条件。 2、教职工消遣活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结阅历，完善活动内容与方式，以求实效。 3、活动必需人人参与. 每位教职工至少参与2项活动. 八、嘉奖方法 1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分消失并列就依据投篮小积分区分名次）
28、。 九、活动资金发放方法： 1、获一等奖总奖金按分组人数240元，二等奖总奖金按分组人数220元，三等奖总奖金按分组人数200元。 2、自由活动经费按实到人数100元。 十、竞赛工程及竞赛方法 绳舞飞扬（跳长绳）：（器材预备：长绳2根）每组10人参与竞赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。 齐心协力（运球接力竞赛）（器材预备：足球4个）每个组全部代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，连续竞赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录用：按全组总速
29、度取名次。分别记4分3分2分1分。 同心同德（定点投篮）：（器材预备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记 小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。 踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最终气球完好无损者获奖。 心心相印,我来比你来猜 ： 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参与人员:两人一组,可多组参与 嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作
30、的成语或词语时,就算过关.（留意：动可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。 友情提示： 为了避开运动损伤，请教师们最好不穿长统靴或高跟鞋。 xxxxx小学工会 20xx年12月24 小学元旦活动筹划方案9 一、主题“心中有爱成就幻想” 学会广博之爱学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱幻想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色，成为心灵纯净、有爱心的人;让爱化为进步的动力，激发奋勉向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人幻想的宝库，少年的幻想就是将来的幻想，一片自由的天空，一个颜色斑斓的童
31、年，一段美妙的回忆。 二、活动内容 1.组织一次书画作品展： 书：一二年级铅笔字，三四五年级钢笔字。 内容：一二年级班主任自己协商统一内容，三四五年级作品写“_”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己预备) 参赛形式：各班先自行组织选出优秀作品上交学校参与评比。 上交作品数量：每班书画各五幅作品。(交到艺体组_教师处，时间：x月x日前) 评比方式：团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗，x月x日完成。(突出主题，表达元旦的欢快气氛) 3.细心组织好“庆元旦班级联欢会”，活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 未尽事宜另行通
32、知。 小学元旦活动筹划方案10 一、活动主题 展现风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活，培育学生各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工： 参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子 活动总筹划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任 活动颁奖组：xxx活动的后勤负责：xxx活动照相、录像：xxx 四、活动内容、时间及负责人 活动时间：20xx年月12月xx日下午 2
33、0xx年小学元旦活动方案5篇20xx年小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人：1、新年致辞郝xx2、学生演讲负责人：xxx主任 3、优秀学生颁奖负责人：xx主任4、校猜谜活动负责人：xx 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人：xx学生主持： 7、学生主持词：xxx主任 五、活动预备： 1、学校主会场地点及布置：电教室xxx xxx 2、音响录像现场直播：xxx 3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备：班主任 六、活动留意事项： 1、全体教师都参加班级活动中，活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主
34、任要仔细组织本班学生，保证全员参加，切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的.四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。其次行小字：班活动。黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 小学元旦活动筹划方案11 一、活动目的：为提高广阔学生体质，创社文明、安康、活泼、
35、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、安康的户外运动中去，做一个安康向上、布满活力的好学生。 二、活动时间：元旦前（详细时间另定） 活动地点：本校操场 三、参与对象：每班每名学生至少参与一个工程，每人最高限报两项。 四、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮番过跳绳竞赛、拔河竞赛 五、活动方法： 1、踢毽子（一至三年级学生） 每班选8男8女参与竞赛，每人轮番踢一分钟，以总数多少打算胜败。 2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选10男10女参与竞赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从
36、哪里捡起连续竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。( ) 3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选10男10女参与竞赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起连续竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。 4、跳短绳（四至六年级学生） 每班选8男8女参与竞赛,每人轮番跳一分钟，以总数多少打算胜败。 5、轮番过跳绳竞赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任） 各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。 6、拔河赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任） 每班选
37、10男10女参与竞赛，以把对方拉过规定掌握线为胜。 六、评奖及留意事项： 1、设团体奖项。各班在自己年级之间竞赛，评比出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班） 2、请各班细心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参与两个工程的竞赛，也可以不同工程由不同家长来参与。考虑到我们的活动的时间是工作日，局部家长没有空，所以涉及到的家长比拟少，各班可依据本班家长实际状况确定），抓紧时间训练，娴熟把握竞赛规章及参赛要求。 3、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。 七、裁判员：临时通知调配 八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长，组本钱次活动
38、的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中，以班级名命名。 小学元旦活动筹划方案12 第一局部： 一、活动背景： 时值“元旦、春节” 佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢迎不平凡的20xx年，迎接布满盼望的20xx年，活泼大家的业余文化生活，熬炼和培育积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神！我院特举办这次大型趣味联欢会。 二、活动目的： 加强医院的分散力，增加科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情意。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极提倡文明、和谐、团结的活动气氛和工作气氛，让大家在活动中感受欢乐
39、，在欢乐中感受生活！愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实根底。 通过活动医院向大家表达感谢和祝福，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！ 其次局部： 一、活动主题： 大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。 二、活动时间： 20xx年12月30日 14:30-17:00 三、活动地点： 医院餐厅 四、参与对象： 医院全体员工（由各科室主任依据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作）。 五、前期预备： 1、活动物资预备（12月28日至12月29日） 场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。 活动所需物资：活动奖品、食品（水
40、、水果、瓜子、花生、大豆等）、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。 2、场地布置： 主席台2张桌子、4把椅子； 将印有主题的横幅挂在主席台前方； 悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛； 将活动用品等放置于合理位置； 3、人员安排： 选购人员 场地布置人员 主裁判 助理裁判 奖品分发治理 现场维护秩序及引导 摄影 第三局部： 一、活动流程 1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开头。 2、趣味活动工程开头。 二、趣味活动工程 1、成语连珠：嬉戏规章：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进展。由主裁判先说个成语，每个组，最终一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规
41、定时间内未能接上的退出嬉戏，剩余小组嬉戏连续。坚持到最终的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 2、你来比划我来猜：嬉戏规章：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签打算题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能消失“词语”中的同音字。消失上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的时机。答对题目相对多的二组为 一、二、等奖，答对题目最少的一组待嬉戏完毕后为大家自筹表演节目。 3、猜谜语：嬉戏规章：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必需在5秒内公布谜底，谜