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1、 小班期末家长会班主任老师发言稿(5篇)一、幼儿状况反应。 1、自理力量进步比拟大,知道自己的事情自己做。 (1)进餐:进餐前大局部孩子会自己卷好袖子,在教师的监视下自己洗好手,擦干。分餐前孩子们喜爱当小教师,帮助教师分汤勺,当上小教师的他们能为自己感到傲慢。在经过我们不断的鼓舞下,进餐时大局部幼儿能够自己吃饭,遵守进餐礼仪,一手扶碗一手拿汤勺,保持端正的坐姿。每次就餐后我们都要求幼儿先去漱口擦嘴巴,这样不仅可以保持幼儿口腔的安康而且能够培育幼儿对保健口腔的熟悉。上学期经过我们的鼓舞,孩子用餐的常规进步多了。 (2)穿脱衣物:幼儿在穿脱衣物方面有很大进步,到了这个学期大局部孩子们都能够做到自己
2、穿鞋袜和简洁的外套。上学期我们组织孩子们参与班级和年段的穿衣、穿袜子鞋子和叠被子竞赛、在上学期小段进行的自理力量竞赛中我们班很多孩子都上台参与竞赛,有点获得了全年段第一名的好成绩。平常在园也尽量让孩子们自己穿衣裤、穿袜子鞋子和叠被子,指导她们自己子和拉拉链,不少孩子已经学会子和拉拉链。 2、集中活动也渐渐的在进步。 上学期半日家长开放日中,家长们也看到了孩子们在集中活动时能坐在位子上,并且保持端正的坐姿,如双脚并拢,双手放膝盖上,背挺起来。积极参加教学活动,大胆举手发言。 3、积极参与户外活动。 孩子们入园后就是晨间的户外活动,我们教育孩子主动到相应的场地找教师,这样能熬炼孩子的独立力量。每周
3、我们的场地都会进展更换,满意孩子不同的体能进展需求,看那孩子们玩得多快乐。 晨间的户外活动玩就是早操时间啦。早操主要是让孩子们都动起来,运动到身体的每一块肌肉,增加孩子的体质。上学期我们小段的早操是由进场、走队形、徒手操、体育嬉戏、放松五局部组成。 大课间活动,孩子们可以自主选择材料玩得很快乐的,孩子们在玩中也熬炼了跑、跳、投掷、平衡、钻爬等根本技能。 4、区域活动幼儿更自主了,嬉戏是孩子的天性,我们通过区域时间让幼儿有与同伴合作或者自主探究的时机,幼儿自主选择区域、材料进展嬉戏,熬炼幼儿多方面的力量。上个学期我们向家长们收集了各种废旧材料,孩子们特别爱玩,我们可以看到在嬉戏中废旧材料能够激发
4、幼儿的制造性思维,进展想象力。在娃娃家孩子们还会扮演起爸爸妈妈和爷爷奶奶,用家长们收集来的废旧衣物来装饰他们的“孩子”,培育幼儿爱护幼小的情感,体会家庭小仆人的责任感。 二、本学期的工作安排和教学重点。 1、幼儿行为习惯培育重点。 (1)幼儿讲文明,懂礼貌习惯的培育。 早上的入园的时候大局部孩子都能用洪亮的声音同保安、值班教师和班级教师问好这是我们不断强调礼仪教育的成果。但还有一局部孩子不会大胆主动地与教师问好,在幼儿园我们是教育孩子不仅要和与班级教师问好,也要与其他教师、与同伴问好;那盼望黄昏离园的时候家长们也要教育孩子与教师和同伴说再见,回家后要向长辈们问好,培育幼儿的讲文明懂礼貌的好习惯
5、。 (2)连续加强幼儿良好进餐习惯的培育。 孩子们在进餐方面还有待加强,主要是表达在局部孩子吃饭较慢,有存在着挑食偏食的现象。针对于这样的现象,我们会在餐前进展报餐,来促进幼儿的食欲。进餐时提示孩子用心吃饭,不走神,保持端正的坐姿。对于挑食偏食的孩子会急躁劝告,尽力说服孩子将饭菜吃完。向大家特别强调一下在家里不要再喂饭了,要多鼓舞、多表扬。针对挑食偏食的幼儿,家长们不应一味迁就孩子的喜好,挑食带来的危害是很大的,所以家长们要准时订正孩子消失的挑食现象,如:做好幼儿的典范,急躁劝告,准时鼓舞孩子的进步。这样不仅促进幼儿身体安康,还能培育幼儿克制困难的良好品质。 (3)幼儿自理力量的培育。 这学期
6、幼儿生活自理力量有很大的进步,尤其是在穿脱鞋袜方面,大局部孩子都能自己穿脱简洁的外套和鞋子,到了这学期我们班每一个孩子都学会自己穿袜子和袜子了。但是还有很多幼儿不会自己穿衣,盼望家长们在家中帮忙幼儿学习自己穿衣服,例如:熟悉衣服正反面、学会将衣服套头、纽、拉拉链等。 2、班级工作及教学重点。 (1)主题开展。 本学期,结合幼儿进展目标,依据我班幼儿的实际状况,班级马上开展的主题活动“我爱我家”和“小司机”。让幼儿感受亲人对自己的关爱,增进爱亲人的情感,乐于表达爱父母的情感。初步熟悉常见的车辆,能根据不同的特征进展分类,进一步感知圆形、三角形、正方形的特征。在主题活动开展中,会涉及一些需要家长帮
7、助完成的工程,如亲子作品,材料的收集等等。盼望大家都能连续积极协作。 (2)社团活动。 本学期社团活动有所变动,将不再分社团开展活动。马上改为按班级为单位,将每周一下午和周五下午定为园内特色活动时间,周一下午为艺术时间,主要包括观赏童话背景下的打击乐、歌舞剧、童话剧、美术作品。周五下午让幼儿进展美工类艺术创作,主要包括童话背景下的绘画与手工。将童话渗透到幼儿生活中,让孩子表达自己对童话故事的理解与感悟,以不同的艺术形式使幼儿获得美的熏陶,推动幼儿审美联想和制造,促进幼儿在艺术活动中的安康成长。同时也是让幼儿感受艺术之美,培育幼儿的省美水平。 (3)假日小分队。 上学期我们秋游实行假日小分队的形
8、式,由各分队的队长组织各队的家长带着孩子们出去活动,孩子们玩得很快乐,平常家长们也可以利用周末的时间组织孩子出去游玩,对孩子的身心安康也有很大帮忙。本学期规划两次的假日小分队活动。第一次为清明节活动,同上个学期一样进展分组,由小组长组织与成员共同商议和拟定出游地方,利用周末时间在小组长的带着下,依据教师供应的主题分组开展亲子出游活动。其次次为五一节活动,以年段为单位开展的春游活动,出游形式和地方由幼儿园拟定,不再分组,全年段幼儿、教师、家长一起出行。这样的亲子活动能够增进孩子和家长、同伴、及教师之间的情感,加强各个家庭之间的友情沟通。让孩子亲近大自然,他们可以用自己的方式去观看事物和接触事物,
9、促进各方面力量进展,有利于幼儿身心安康成长。所以盼望家长们能够积极参加,多为孩子们制造交往的时机! (4)家长护卫队。 为了孩子们的安全,上学期陈鉴轩妈妈、王薇源妈妈、董芯妍妈妈、陈可馨妈妈和黄雨轩爷爷积极的参与我们班的爱心护卫队,她们不管是天气有多冷,还是下雨天,这几位家长都能准时参与,在此再次感谢这几位家长。本学期的家长护卫队我们班从下周四开头,我已在Q群里发了通知,但目前还没有家长报名,我想本学期就用轮番了,一学期下来大局部是一人一天,我会把班级幼儿名单和家长的联系电话给家委,由家委来负责安排,到时把安排表放到Q群,如有家长当天没时间的自行调整。 (5)六一节活动。 在六一节时幼儿园会进
10、行大型游园活动,初步拟定将幼儿园布置为童话世界,家长们带着孩子在园部参观、玩嬉戏等。也会为珍宝预备书包为小礼物。 (6)安全教育信息平台。 这学期我省创立了“学校安全教育信息平台”,这是一个能够让珍宝学习安全学问的网站,每个孩子都有自己的账号,每两周教师都会进展一次授课。家长们可利用放学时间、周末时间和幼儿一起完成课程学习。教师会定期观看幼儿学习状况,请家长们协作帮忙幼儿学习。 (7)成立专家参谋团: 本学期初,我们会对各班家长的资源(兴趣、特长、工作性质等)进展深入细致的调查摸底,(举例:类似家长学校邀请有特长家进步课堂)会后家长将自己的(兴趣、特长、工作性质等)填写在家长资源登记表上。然后
11、全园家长资源各专业技术人员进展分类整合,(如教师、医生、消防员等)形成专家参谋团。幼儿园方面对应的负责人会针对消失的问题准时与专家进展沟通(如保健医生会和医疗卫生行业的专家沟通孩子的卫生保健问题、保卫干部会与公安消防类的专家联系幼儿安全类问题)。保证幼儿各项工作在第一时间得到支持和解决方法。(备注:参谋团的联系方式主要是以微信群、电话为主,一般状况下,不用亲自来参加详细工作) 三、本园特色:关于我园依据华德福的教育理念开展的“艺术化的教学特色”。 1、关于华德福教育理念的解读: 华德福教育注意孩子意志、情感和思维的全面进展,关注孩子的个体差异,以一种极富艺术性的方式帮忙孩子与这个世界建立深刻的
12、联系。即:孩子在成为“人才”之前,首先应当成为一个完备的“人”。 2、华德福教学特色的介绍与理解: 华德福教学有四大特色:亲近自然、重视制造力、强调孩子的学习节奏、看重艺术陶冶。 3、我们的启发与实践: 赐予幼儿足够的暖和将是我园环境布置的特色之一,包括身体的、环境的和心灵的。 我园尝试开展在童话故事背景下艺术同构的特色教学。旨在通过创意嬉戏、童话故事、童话剧表演、绘画、手工等多种艺术形式培育幼儿良好的行为习惯和情感态度、以及共性品质。同时透过美术、音乐等艺术领域,引领孩子阅历数字、文字、外形与自然变化,把艺术性的想像力注入孩子的心中。 我们园的“艺术化的教学特色”不是做艺术特色的幼儿园,我们
13、的着力点是:通过艺术的形式对幼儿实施美的熏陶,培育良好的情感态度,促进良好共性的形成;以艺术领域为主,整合及引领其他领域的和谐进展,把艺术性的想像力注入孩子的心中。 四、需要家长协作的事项。 1、关于幼儿请假的问题,需请假的家长在请假前应给教师们发短信留言,标注好请假的缘由,假如是发烧还要上报发烧的度数以及一些病症等。请假满一周请准时找教师补写退伙食费申请表,每月月底我们要准时上交给总务。 2、在来园的时候,请爸爸妈妈们检查孩子的书包,不带玩具、零食或一些存在安全隐患的小物品进园,假如从家里带来东西,孩子一天会跑许多趟查看书包、偷吃零食或是拿着玩具不愿松手;同时也要确保孩子不带幼儿园的玩具回家
14、,养成良好的习惯。 3、请家长准时送孩子入园,现在还是有个别孩子上学会迟到。爸爸妈妈们在接送孩子的时候,也要留意给孩子树立典范,要自觉排好队,假如放学忘带接送卡的家长请先在门口等着5:10再入园接幼儿,周一下午未带卡的4:20接。所以家长们在入园和离园时要记得刷卡。假如接送卡遗失,要准时上报教师,月末的时候提交申请补办新卡。我们为了孩子安全考虑,切记保管好接送卡。 4、本学期家长的联系方式如有转变的准时通知我们,以便我们在有事时能随时通知到大家。 5、向各位家长征集家教阅历文章:家教阅历征文活动从本月开头我们将开展“家教好阅历”征文活动。要求:家教的真实小故事以及家教感悟,字数在500800字
15、,请将电子稿交于班主任。 6、上学期末有局部图书已发回去,有的破损了,本学期要进展更换,我们这里还有一些旧的书本会发回去,请家长们给每位孩子预备3本图书下周一带来幼儿园。 7、每次要缴交的材料请准时缴交。比方有时我们需要家长协作收集一些集中活动时要用的东西,做手工或玩建构时要用的废旧物品。需要给孩子带的东西肯定要写上孩子的名字,假如有事情要交代可以写纸条上让孩子给教师,或者发短信、Q留言。 8、家园艺术同构、家庭阅读时间:结合我园童话故事背景下艺术同构特色教学,家长们可以在家给孩子制造一个温馨、自主的气氛,陪孩子一起阅读经典童话故事,陪孩子一起成长。 9、本学期小班学习的童话是三只小猪小红帽七
16、色花拇指姑娘,盼望家长们在家中共同协作让幼儿熟识这几则童话故事。 最终我想说的是只有我们家园共同协作,才能实现孩子的全面进展。盼望在接下来的一个学期,家长能给我们最大的支持和理解,我信任在各位的帮助协作下,孩子们会一点一滴的安康长大,我们的工作会做得越来越好,再次感谢大家! 我的发言完毕,感谢大家。 小班期末家长会班主任教师发言稿 篇2 敬重的家长们: 大家好,很快乐各位家长能在百忙中来参与我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作,同时通过本次家长会进一步增加家园联系。经过一年的小班生活,我们班小朋友的各方面都有了不少的进步,虽然还有
17、个别幼儿早上来园不情愿,但就在园内的表现来看,孩子们的变化还是很大的。 在上学期,我们班的孩子在常规上进步最多,无论是入厕、喝水,还是吃饭、活动,都形成的肯定的标准。他们对教师的要求不但能遵守,而且还能随着教师们要求的提高而不断提高。其次,孩子们的自理力量增加,有许多事情都可以自己去处理,象自已整理各区域的材料,自己整理衣服等。本学期,应当说是孩子们成长最快的一个阶段,这个年龄段处于多个敏感期进展的阶段。所以我们教师上上下下仔细对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺当、开心地度过幼儿园的生活、学习。 下个学期我们就要升中班了,这是很关键的一年,盼望各位能协作我们做好一些工作,
18、最终我说一下几个留意的问题,盼望大家能承受。 1、我园规定,接送孩子的家长都要签名,如请别人来接,请准时与教师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急品及珍贵物品,如:扣子、刀子、硬币、项链等。服药量要交待清晰,校车的孩子可以打电话给班上教师或跟跟车教师交代好,假如发觉幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的,请家长准时引导并带回来,我们会准时表扬的并处理好的。 3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子冲突来去都很快,请家长给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会共享,学会合作,学
19、会与小伙伴友好的沟通和相处。在此感谢大局部家长的理解和支持。 4、为让幼儿能参与晨间活动和不误正常教学活动,盼望各位家长能尽量让幼儿在8:30之前到园。若有其它特别缘由迟入园,请您轻声与幼儿道别,和教师沟通不要影响其他孩子的正常活动。假如生病或有事不能来园,请家长最好在9点前打电话向教师请假,校车的孩子在校车接之前打电话跟司机说。 5、假如您的孩子在家中消失心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时准时告知教师,以便我们能多关注您的孩子。 6、假如您的电话号码有变动也请准时告知我们,假如您的孩子没有来上学,我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知,假如联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子
20、的事情的都可以打电话给我们,相互争论,相互学习。 特殊要提的是,无论您的.工作有多忙,请您留20分钟的时间给孩子,检查一下孩子的书包,陪陪孩子写写字,讲讲故事或做一些其它,不要吝啬这十几二非常钟,它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的打算因素,信任没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一局部爸爸说的,多点赏识您的孩子,没有人是没有优点的,也没有人完全只有缺点的,假如您站在孩子的角度去看孩子,你会发觉您的孩子是多么的优秀,更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比,“田忌赛马”的教育方式用在这里是不行取的,反而会破坏您和孩子间的感情,十根手指都有长短,更何况是小孩子? 暑假家长在家需要
21、辅导孩子的几个事项: 1、书写1至10的数字,这将是升中班的前提要求。 2、要让他们熟悉自己的名字,由于上中班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班一样贴照片了。 3、训练孩子自己穿脱衣服裤子和鞋子。 家长会完了以后请xx还有xx的家长留一下。其他的家长假如还有问题的话也可以留下来我们可以争论。今日我们要谈的就这么多,感谢各位家长的光临。 小班期末家长会班主任教师发言稿 篇3 敬重的各位家长、朋友们: 大家好!首先感谢大家在百忙之中来参与这个会议,时间过的真快,转瞬一学年又马上过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的进展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的协作
22、。 今日,我们再一次聚在一起,首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与协作。 不管是中班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面协作幼儿园和教师的工作,比方按时接送孩子入园离园、积极参与幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动参加家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等,也帮幼儿园做了大量的宣传,比方咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食状况,还有教师们的辛勤付出,幼许多家长会跟我说,你们教师真的特殊辛苦!一句简洁的话语里蕴含的是我们广阔家长朋友们对幼儿园和教师们满满的信任和支持!对此,我非常的感谢大家! 接下来,我将幼儿园这一年来的工作向大家做个简洁的汇报。 荣
23、誉方面:上学期,我们幼儿园通过了长武县文明校园的验收,被长武县人民政府授予县级“文明校园”的称号;并积极争创xx市示范幼儿园,很荣幸在今年3月份被xx市教育局授予“市级示范幼儿园”的称号,这些荣誉的获得是特别不易的,市级示范幼儿园的考核标准有37项指标115条标准,我们依据标准逐条对比,自查自纠,最终在今年三月份顺当拿到这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新的台阶;今年的年度考评, 巨瑞清教师的论文荣获国家级一等奖,弥萍教师被评为县级优秀教师;高至桢教师被评为县级优秀党员;还有6名教师参与县级赛教分别荣获二等奖和三等奖。 保教工作方面:首先,我们调整了幼儿在园的作息时间,将原来的上午10:00
24、下午3:00调整为上午8;30下午4;30,不仅对幼儿的身心进展供应了更加安康有益的成长环境,还解决了家长们上班忙,无法照看孩子的问题,为农夫朋友供应了更充分的农活时间。 其次,除日常的保教活动之外,我们还开展了丰富多彩的主题活动,比方:中秋、国庆、冬至、六一、清明、端午等节日主题活动,让幼儿了解祖国传统节日文化的同时,体验在幼儿园过节的欢乐。另外还有教育扶贫方面,我园本年度共资助贫困幼儿180人次。 卫生保健方面,全体教师均持有安康证上岗,幼儿持入园体检合格证明入园,幼儿每天的晨午检、活动室按时消毒、幼儿玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼儿被褥定期清洗晾晒等等。 幼儿养分膳食方面,我们制订了
25、有利于幼儿安康成长的单双周养分食谱,确保幼儿养分摄入科学、均衡,让幼儿安康成长。 安全方面,每学期开学初的安全家长会,每周对幼儿进展的安全自护教育,每周的安全隐患排查,校舍、玩具检修,每个月一次的安全演练,如消防、地震、防暴等等,配备了整套的安全防护器械等等,为幼儿的安康和安全供应了坚实有力的保障。诸如此类的工作还有许多许多,我就不一一详述。 下学期,我们将用来更大的挑战,就是创立xx市文明校园,同时,连续优化我们的幼儿园教育环境,强化师资队伍,开展更加丰富好玩的主题教育活动,提升效劳质量,连续大力资助贫困家庭幼儿。 盼望家长朋友们连续一如既往的支持我们的幼儿园,信任我们的教师,信任我们幼儿园
26、肯定会越办越好。依据教育局相关文件精神,下学期开头,全部中小学、幼儿园必需严格根据有关规定设置班额,即幼儿园小班25名,小班30名,中班35名幼儿,幼儿园估计设置大中小各2个班,在此温馨提示各位家长,下学期报名前给幼儿提前做好入园体检,持相关证件按时报到,满额后不再接收。 今日活动完毕后就要放假了,这里有请幼儿园李园长强调一下暑假期间孩子在家的安全问题。最终,再次感谢各位家长的倾听。新的学年马上降临,盼望各位能一如既往的支持我们的工作,同时,祝大家身体安康,工作顺当,合家欢快。感谢! 小班期末家长会班主任教师发言稿 篇4 各位家长: 我是小班的班主任任教师,本学期由我、XX教师、XX阿姨,三位
27、担当我们小班的教育教学及保育工作,我们班有XX名幼儿,XX名女孩,XX名男孩,许多都是新入园的幼儿,孩子刚从父母身边和熟识的家庭环境中离开,到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活,很自然的会有担心全感和不适应的反映,但这些都会随时间发生很大的变化,孩子从不熟悉教师到喜爱教师、喜爱幼儿园是要有一个过程的,因孩子的共性不同,有的很短的时间就能适应,有的幼儿则需要较长的时间。因大局部幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理力量弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样
28、让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应留意些什么,家长应协作幼儿园做些什么,这就是我们以下要谈的。 首先,引导孩子的克制依恋心情坚持、持之以恒地每天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的爱护之下生活的。因此,刚入园的孩子由于离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种状况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子削减对集体生活的恐惊感,你们最关怀的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑经常会影响到孩子的心情,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,
29、现在应当说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。 所以请你们信任我们教师,我们三位妈妈级的教师会像你们爱他们一样地去照看他们、关怀他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对教师的教育工作也有肯定的影响,请家长留意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到教师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话恐吓孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令
30、孩子更不喜爱幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有很多好玩的玩具,教师会带你们做嬉戏,还有好多的小伙伴,鼓舞幼儿高快乐兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧急的心情。我们三位教师会努力使孩子喜爱上幼儿园,以积极鼓舞的正面教育为主。 小班本学期进展目标: 1、能较快地适应集体生活,高快乐兴地上幼儿园。 2、学习入厕大小便,能在教师的帮忙下把内衣塞在裤子里。 3、能自然地依次排队,独立扶梯上下楼梯。 4、知道饭前洗手,会用毛巾擦手。 5、会自己尝试用勺进餐,不挑食,能在成人的鼓舞下吃完自己的一份饭菜。 6、能在成人的帮忙下,学习穿脱鞋子、衣裤。 7、尝试用各种方法,感知四周事物和现象。 8、尝试用感官了解事
31、物,熟悉和识别物体的外形、颜色、大小。 9、会用塑积拼搭出简洁的造型,进展幼儿的想象力与动手操作的力量。 10、熟悉一些常用的交通工具,了解它们的特性和功能。 11、对班级环境中艳丽的颜色和新颖的事物感兴趣。 12、能听懂教师说话的意思,情愿用一般话答复教师的问题。 13、情愿和教师一起看图讲讲说说,培育幼儿说的兴趣。 14、情愿参与音乐、美术活动,喜爱尝试用各种方法表达。 孩子刚开头上幼儿园,每天都会有很大的进步,他需要我们鼓舞,请我们对于孩子的要求不要太高,要确定孩子的点滴进步。使他有信念才会有学习的兴趣。 每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会
32、尽全力照看好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里盼望大家也都能够理解,同时对全部理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地进展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还要靠我们大家共同的努力。盼望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 感谢大家! 小班期末家长会班主任教师发言稿 篇5 敬重的各位家长: 大家上午好,很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的期末家长会,首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,卫生
33、和学习状况,不管我们说什么话题只有一个,就是不离开我们的孩子。 首先我们每天要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们是祖国的花朵,社会的将来,父母的盼望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育好这些孩子们,保证他们身心安康进展,照料他们的生活,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。 下面我们将孩子在这一学期在幼儿园的表现给家长朋友做一个简洁的汇报: 我们先从幼儿一日生活各个环节: 入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是看看孩子来园是不是很快乐,家长有没有向教师交代的事情,观看孩子是否带危急物品入园等。通过一学期的观看,我们的孩子中存在个别有到小物品的,家长们不要小看孩
34、子来时口袋里从家里装来的东西,它可能会影响孩子的听课,也会影响他们的入睡。 膳食的安排:我院的膳食安排是依据幼儿生长发育所需的年龄特点合理科学安排,而且注意养分搭配,保证幼儿身体所需的养分供应量。 中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培育幼儿独立进餐的力量。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三洁净,正确使用勺子。中午进餐方面我说一下,有些家长担忧自己的小孩在园吃不饱,其实这些担忧大可不必,我园更注意饭菜质量和注意饭菜的色香味,让孩子看到饭菜就有食欲,所以请家长放心,我想,孩子在这肯定比在家吃的多。刚如中班的时候,有些孩子们的进餐习惯不是太好。 一是吃饭爱讲话,
35、有的孩子边吃边说,说起来起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。 二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。 三是坐姿,常有幼儿喜爱摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位教师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比拟大,卓见成效。个别吃饭慢的现在都有明显的进如曹斯源,王可寒,王远播等有很大进步。午睡方面:保证孩子有两小时的睡眠时间,教师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯准时订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。 学习习惯,现在孩子小,没有作业,不考试,似乎对孩子的学习好坏无法推断,但不是这样的,虽不考试,没压力,
36、但是孩子良好的学习习惯还是要从小培育的,比方上课仔细听讲,积极答复教师提问的问题,留意倾听别人的讲话,不随便打断别人的话,留意使用日常生活中的礼貌用语等等,这些都是培育孩子良好学习习惯的养成。 教育在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主,为孩子适应幼儿园生活的第一步也是先熟悉自己的教师,虽然幼儿园教师的工作比拟琐碎,教育的价值表达的也不明显,不象小学中学教师那样,今日考了多少分那么让人一眼明白,但是幼儿园的教育却是重中之重,孩子在这里学到了对他一生都很重要的东西。如:整理玩具,爱护书籍,凳子轻拿轻放不影响别人,起床后整理自己的床铺等,这些看似琐碎日常良好习惯的培育会影响的一生。 许多人都说幼
37、儿园的孩子是最难带的,虽然我们教师要承受很大的心理压力。如:孩子年龄小简单生病,孩子们在幼儿园里的安全,每天的安康,还要完成园里的各项活动等。但是我认为孩子的进步,家长朋友的理解和支持就是对我们工作的最大鼓舞和动力。在此,我代表本班的三位教师诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作。 在今后的工作中,我们保证将连续用真心对待家长!一如既往用爱心、关怀、细心对待每一位孩子!用恒心对待我们的工作。 固然在我们的工作中还存在着一些缺乏,有时候难免有对孩子有照看不周的地方,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将我们的工作做得更好!同时也盼望家长们在今后工作对我们的缺乏之处多包涵的同时,也多提出合理的建议!最终祝各位家长朋友在新的一年里工作顺当,身体安康,合家欢快!