小学安全教育月活动总结7篇.docx

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1、 小学安全教育月活动总结7篇 为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在12月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展状况总结如下： 一、学校重视，组织机构健全，保障有力。 1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进展机制。使工作有主管，问题有落实。其次积极发动和吸纳各班主任参与到例会中来，使各级治理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。成立由校长任组长，中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，详细安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工

2、作列入日常工作范畴之中。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“和谐校园”。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了详细要求。 (1)、各班主任要部署落实详细工作。要组织学生学习中小学生安全教育读本，利用学校多媒体组织学生观看了小学生安全教育专题影片。 (2)、以班为单位进行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我爱护安全学问讲座。 (3)、组织一次逃命自救演练和灭

3、火演练。出好安全教育黑板报，利用学校播送网播出安全主题播送稿。 (4)、组织安全学问竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进展书面工作总结。 (5)、回忆和展望。回忆一下我校安全工作，安全无小事，警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的进展，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。 二、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关爱生命安全进展，加强防灾防震减灾创立和谐校园”为主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“珍爱生命安全第一”的意识，不断提高师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减

4、各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。 三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。 1、大力营造安全教育气氛。在12月1日这天我校进行安全教育启动仪式。通过校园播送站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命，安全进展”的横幅大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、我校在12月8日进行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话，尉军昌校长以学校小学生自护自救安全常规与小学生安全学问及自救手册为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想

5、。 小学安全教育月活动总结 篇2 为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展状况总结如下： 一、学校重视，组织机构健全，保障有力。 1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，理顺工作进展机制。使工作有主管，问题有落实。其次积极发动和吸纳各班主任参与到例会中来，使各级治理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。成立由校长任组长，中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，详细安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全

6、工作列入日常工作范畴之中。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“和谐校园”。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了详细要求。 （1）各班主任要部署落实详细工作。要组织学生学习中小学生安全教育读本，利用学校多媒体组织学生观看了小学生安全教育专题影片。 （2）以班为单位进行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我爱护安全学问讲座。 （3）组织一次逃命自救演练和灭火演

7、练。出好安全教育黑板报，利用学校播送网播出安全主题播送稿。 （4）组织安全学问竞赛，发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进展书面工作总结。 （5）回忆和展望。回忆一下我校安全工作，安全无小事，警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的进展，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平。 二、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关爱生命安全进展，加强防灾防震减灾创立和谐校园”为主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“珍爱生命安全第一”的意识，不断提高师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全

8、事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。 三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。 1、大力营造安全教育气氛。在6月1日这天我校进行安全教育启动仪式。通过校园播送站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命，安全进展”的横幅大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育，把学校安全教育推向新的高潮，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、我校在6月8日进行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话，尉军昌校长以学校小学生自护自救安全常规与小学生安全学问及自救手册为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、6月

9、10日学校对校舍进展了一次大检查，对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室等重要场所进展了一次全面细致的检查，不留死角，发觉安全隐患，做出整改。 4、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 5、6月17日我校组织一次安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员赵树军教师对道路交通安全方面的讲话，会后组织全体学生观看交通安全图片展。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规章的重要性，为构建平安校园打好扎实的根底。 6、6月25日下

10、午，我校开展了一次安全学问竞赛活动。竞赛内容涉及面广，有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步稳固学生的安全学问，提高学生的安全意识，明白了一个道理：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危急与侵害等挥手说再见。 7、6月26日下午我校开展一次紧急疏散演练。在演练中学生能够根据教师的指令快速、有序到达指定的位置，通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范力量。 8、向社会发一封教育公开信，学校安全告家长书，校园安全警示案例，发动家长共同参加，广泛关注，大力支持学校安全教育，构建学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育工

11、作网络，使学校安全教育活动家喻户晓、人人皆知。 总而言之，我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程，常抓不懈，常抓常新。正是由于我校能从实际动身不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。 小学安全教育月活动总结 篇3 安全稳定工作，是学校顺当开展教育教学工作的前提和根底。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进展。为了更好地贯彻实施市、县教育对安全工作的重视。我校联系实际开展了一系列安全教育活动，并取得了肯定实际性效果。现将我校安全月活动总结呈上：: 一、指导思想仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好

12、安全教育活动，以“人人讲安全、家家保平安”为主线，突出“让安康与我们相随，让安全与我们相伴”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量,避开事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二、领导重视，组织机构健全，措施有力。 1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，强化安全责任意识，我校首先成立由校长任组长，各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班级班主任详细分工负责组织实施。使各级治理工作更加透亮，更具有代表性，并使责任细化增加领导班子内部团结和分散力。特殊是发挥了班主任

13、在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。 2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，班主任是本班级安全的第一责任人，对所管年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立“平安校园”。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改。 3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度以及学生治理、防火安全治理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点，常常性地对学生开展安全教育，特殊是抓好交通、活动、食品等的安全教育。 4、仔细组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及

14、学生损害事故处理方法、中小学生公共安全教育指导纲要等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。 1、11月5日利用周一国旗下讲话的时间召开“学校教育安全月”启动仪式；此后，学校利用每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。 2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。学校在大门口显着位置挂出了“让安康与我们相随，让安全与我们相伴”的宣传标语。 广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾难等方面的

15、安全常识，使安全学问能真正为广阔师生所把握。 3、要求各班班主任依据本班的实际状况，每周保证上一节安全教育课，以身边常常发生的事为依据进展组织一次主题班会。以学生安全常规、安全学问手册为素材等涉及安全学问的方方面面读本，方式方法敏捷多样大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 4、要求各班学生每天放学前，都必需宣讲5分钟交通安全等学问，并要求学生牢记“人人讲安安，家家保平安；安全第一，预防为主”的安全标语，时刻提示自已的行为要留意安全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长催促教育子女上学放学路上安全行走。

16、5、活动月期间安全工作领导小组仔细组织人员排查安全隐患，检查试验室、教师办公室、多媒体室的安全状况；仔细检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，准时找出校园内的安全隐患，提出整改措施。 6、重视卫生安全，随时把握当地流行性疾病和饮用水污染问题，实行切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行病和中毒事故的发生。要求各班级每天负责做好晨午检。 7、我校组织开展了一次地震应急演练活动。在整个演练过程中，全校师生总发动，演练活动按原规划和要求顺当进展，师生行动快速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队。通过本次演练活动全校师生提高了安全防范意识，

17、学生的应急避险学问力量得到了很好的熬炼。 总而言之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，学问进课堂”的深厚气氛，增加了广阔教师的安全意识和安全责任意识，学生普及了安全学问，提高了安全意识和安全素养，为建立长效的安全机制奠定良好的根底，制造了安全稳定的教育环境。 小学安全教育月活动总结 篇4 根据县教育局文件要求，我校以宣传贯彻安全教育为主线，以“安全第一、预防为主”为主题，通过多种渠道，实行多种形式，广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动，活动状况总结如下： 一 、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“

18、安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生坚固树立安全第一的思想，增加自我防护意识，培育学生的自我防护力量避开事故发生，确保师生人身和学校财产安全。 二 、活动时间 三月一日至三月三十一日 三、活动内容及活动安排 （一）加大宣传力度，强化师生安全意识。 1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校学生安全常规以及安全学问手册为素材，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想。 3、仔细组织全体

19、教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德标准以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法治理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责任意识和防范意识，提高处理安全问题的力量。 4、组织全体师生进展一次有针对性的应急疏散预案。 （二）以活动为载体，增加安全教育的效果。 1、进一步加强和改良学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改良措施，突出交通、饮食、用电的使用与治理及体育课教学区等方面的安全治理和教育，消退隐患，防范和避开事故的发生。 2、各班建立安全检查小组，由正副班主任、值日班长组成，负责本班安全学问宣传、常规检查及报告工作。 3、连

20、续与乡派出所联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。 4、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参加到学校教育治理中来。 5、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进展安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生根本的爱护常识和技能。 四、加强组织领导、强化安全责任意识 1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，中层以上干部及教务处、德育处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，详细安排和调度安全工作，进一步明确各处室主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。 2、进一步完善各类事故的安全应急预

21、案，针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到准时有效的掌握。 3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对学校安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创立平安校园。对因思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消退的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严厉追究第一责任人的责任。 4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常治理和安全活动月的集中教育，留意积存和总结阅历，将短期的有

22、效的应急措施和做法转化为长期的、常常性的工作机制，致力于培育师生的安全意识、标准行为和文明习惯，实现校园的长治久安。 小学安全教育月活动总结 篇5 为了增加师生的安全意识，提高师生的自我爱护力量，依据区教育局、金山中心学校“安全教育月”活动方案的部署和要求，结合学校实际状况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下： 一、高度重视，达成共识。 自接到通知后，学校马上成立了以校长为组长，副校长、政教主任为副组长，各班班主任为成员的“安全宣传教育月”活动领导小组，指导督查安全教育月工作；仔细制定并下发了四棵小学安全教育月活动方案，使全体教师明确了安全教育月的

23、工作要求和开展的各项活动；召开了校委会和教职员工会议，使全体教师进一步明确了安全教育月活动的重要意义，增加了安全防范意识，统一了思想，标准了行动。 二、开展活动，成效明显。 为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和详细状况开展了“八个一”的安全教育系列活动： （一）活动内容 1、安全学问宣传教育活动：（1）悬挂一条横幅标语：（2）开办一期专栏（展板）。（3）进展一次国旗下的讲话。（4）召开一次安全教育主题班队会。（5）组织一场安全学问教育（或法制教育）专题讲座。（6）组织开展一次应急逃命演练活动。（7）发放一份以安全教育为内容的告家长书。（8）组织一次安全学问竞赛活动。 2、安全技能演练活动

24、。安全演练内容重点：（1）是加强防校园突发损害大事（防暴）教育和演练；（2）是加强游泳安全教育和游泳救助演练；（3）是加强交通法规、交通安全学问教育和交通事故的自我救助演练；（4）是加强消防学问、防地震学问、防踩踏安全学问教育和发生事故时紧急疏散演练。 （二）开展的“八个一”活动 1、3月1日学校悬挂一条“平安校园在我心，安全行动手中行”为内容的安全横幅标语。 2、3月5日学校主办了一期以“安全在我心中”为主题的黑板报，各班也出了一期“安全”专题黑板报，学校评审组对优秀板报评比出了一、二、三等奖。 3、3月8日，学校发放一份告乘车学生家长书；3月15日发放了一份安全教育告学生家长书，向学生家长

25、宣传了安全防范的学问和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。 4、3月18日早晨学校进行了以“牢记安全，从我做起”为主题的安全教育国旗下的讲话。 5、3月18日上午其次节课学校进行了安全学问教育讲座。黄拂晓主任主讲了交通安全学问；华克营副校长主讲了安全常规学问；张敏校长主讲了校园安全学问。 6、3月18日下午其次节课各班召开了安全主题班队会，各班对学生进展了一次安全教育常识的培训。并布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动。活动中，发觉家庭安全隐患的，准时联系家进步行了消退；发觉学校安全隐

26、患的，马上进展了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生熟悉到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。 7、3月18日下午第三节课，学校进行了一次以“普及安全学问，确保生命安全”为主题的安全教育月应急疏散演练活动。随着一声声急促的警报声划破了四棵小学校园的上空，全校师生马上启动应急预案，快速撤离到了学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发大事的力量和自我爱护力量。 8、3月26日学校举办了一次安全学问竞赛活动。参赛年级：16年级。学校表彰了在竞赛中取得好成绩的优秀班级和优秀学生。 其他，学校开通了“班班通”，每天定时宣传安全学问及防范措施，准时表扬在安全工作中

27、表现精彩的先进个人，提示、批判背离安全行为的人和事。 安装了“监控系统”。能准时全程掌控了校园内学生的活动和外来人员出入的状况，避开了一些可能发生的安全事故和意外损害，为打造“平安校园”立下了汗马功绩。 此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，实行安全措施，严加防范，将担心全因素毁灭在萌芽状态。只有这样，学校安全文明才能做好。在今后的工作中，总结阅历，共同努力，我校深信：我校的安全工作肯定能确保万无一失。 小学安全教育月活动总结 篇6 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的安康成长。依据省教育厅有关“建

28、立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于安全工作会议精神，结合我校实际，我校有规划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通学问、标准交通行为、遵守交通规章的热潮，让学生真正学会安全防卫，警钟长鸣。现总结如下。 一、领导高度重视，师生积极行动 开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特殊强调了5朋的第2周(5月11日16日)，我校将进行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自己的交通行为，在遵守交通规章方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通

29、安全教育周”做了具体的布置。要求各班根据方案，切实开展好各项活动。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 在县交警大队的指导和帮忙下，我校活动周，依据学生年龄特点，开展学生乐于参与的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。 1、为了进一步增加同学们的交通安全意识和自我安全爱护意识，少先队利用播送和黑板报大力进展宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全学问手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全学问，并结合自身真实地理解了本次活动的意义和重要性。 2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全学问图片展，各班级轮番观看

30、。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。 3、班级开展了交通安全学问学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在公路上行走、过公路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比拟远的特点，各班教师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。 4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生把握交通安全学问，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了给学生和家长交通安全教育公开信，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安

31、全教育。 5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了留意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。 6、各班利用学校统一供应的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾难等方面的安全学问。 安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活供应保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，标准交通行为，遵守交通规章。 小学安全教育月活动总结 篇7 为了贯彻执行上级安全工作文件精神，仔

32、细落实县教育局、镇中心小学安全目标治理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展状况总结如下： 一、加强领导，强化治理，使“安全月”工作稳步推动。 领导重视，建立一套得力的安全治理队伍。成立了以校长Xx任安全领导小组组长，Xx、Xx为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全治理网络。 其次，进一步完善安全制度。使安全治理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作治理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

33、活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。 （1）警示教育：仔细宣传学习小学生日常行为标准，正面教育师生自觉遵守规定和标准，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。 （2）自我爱护：在小学生中进展如何自救，如何应对丢失，被拐骗等安全防范的教育。 （3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。 （4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。 （5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。 二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。 我们利用各种会议对师生进展安全重要性地教育

34、。利用播送对安全学问，以及与安全方面是和人进展表扬与批判，通过播送，学生学到了很多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园到处都能感受讲安全的气氛。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全学问讲座，在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。 三、强化安全治理，加强进展安全检查，使安全工作百无一漏。 首先，对学校的每一个角落进展排查，消退安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进展一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘

35、用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进展了一次安全大检查。 其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购置零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。 三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育活动。 第四、利用学生常规治理通报这一手段，对学校内外消失的各种安全责任事故进展曝光，警示每一个班主任加强安全治理，保证学校的每一个安全指令地落实。 第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。