小学防疫防控期间线上教学实施方案(通用3篇).docx

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1、 小学疫情防控期间线上教学实施方案(通用3篇) 一、指导思想 为贯彻落实省、市等教育行政部门疫情防控工作部署,保证线上教学和线下教学随时切换,不因疫情影响教育教学工作,让居家的学生在“特别”时期能够身心安康有进展,学科学问有收获,自学力量有提升,自我治理意识有增加,确保“停课不停教、不停学”落到实处,学校特制定此方案。 二、适用范围 全校一到六年级全体学生及教师。 三、工作目标 坚持把疫情防控工作放在首位,普及疫情防控学问和专题教育,宣传疫情防控动态,提高广阔师生员工自我防护意识,维护好师生安康安全;坚持立德树人,把握育人方向,推动德育与教学齐头并进;重点做好国家课程的线上教学,最大限度削减疫

2、情对教育教学的影响;整合优化教育教学资源,加强课程内容统整,推动学校线上教学工作深入开展。 四、时间安排 原则上依据上级教育主管部门安排执行。 五、组织机构 为了确保线上学习的顺当开展,精确把握方向,提高教学效果,学校成立领导小组、业务指导组两个组,做到分工明确,责任到位,确保每一位教师做好教学工作。 1、领导小组组长:xxx 成员:xx等 2、业务指导组组长:xxx(教学)xxx(德育) 成员:xxx等 六、详细工作 1、各处室要各负其责,层层把控,落实到位,教务处主要落实线上教学任务;德育处主要落实养成教育和开展宣传教育(含心理安康教育);总务处保证教师线上教学设备需要。全体教职工要明确工

3、作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作。 2、教务处依据学校制定的实施方案,结合学校实际制定可操作性的措施,加强与教师、家长的联系,做好线上教学预备工作。 3、教务处要调整教学规划安排,制定线上课程表和作息时间表,做好网络学习的平台推举和学习资源的共享,科学制定课表和学生作息时间。 4、各年级、各学科依据线上教学学情,科学制定教学进度,敏捷安排课时安排,有效完本钱学期教学任务。以班级为单位组织实施开展线上教学,班主任与科任教做好线上教学组织和协调,精选学习内容,有针对性进展辅导。 5、线上教学期间,各师要对学生把握学问状况进展分析,语数教研组开展教研活动(如线上集体备课等),做到线上教

4、学要针对性和有效性。 6、线上教学内容要求,小学中高年级在复习稳固根底上,可实行微课推送、课外阅读、新课导学、重点学问串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果;小学低年级不得开展线上课程教学,可通过推送学习资源和活动方案等方式,指导家长安排好学生居家学习和生活。 7、根据课表上课,教师要讲练结合,给学生答疑,要布置适量的作业,依据“五项治理”和“双减”政策,要严格制作业总量和课时总量,并进展批改与讲评,不要过分加大学生的负担,讲练结合、线上教学与线下学习相结合。 8、要严格掌握书面作业。根据上级教育部门的要求,合理掌握作业总量。作业必需精选,作业必需批改,不允许布置不批改的作业,要强化作业反应与讲

5、评,切实提高作业所学学问的作用。不允许布置需要家长完成的作业或要求家长批改作业。 9、重视指导。以在线答疑、微课、钉钉直播等形式进展师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。亲密家长联系,争取家长支持,强化家庭监管,确保教育教学效果。 10、依据市教育局关于小学“停课不停学”线上教学的留意事项进展自查。 【篇2】小学疫情防控期间线上教学实施方案 为了全力实施防控期间“停课不停学”的策略,最大限度降低疫情对我校教育教学工作的影响。力争能使学生在家的学习落到实处,确保学校的教学质量稳步推动,我校特制定各年级组的线上教学方案: 一、教学现状 截至目前,一年级组数学的新课教学任务已全部完

6、成;语文还有两课和一个语文园地。我们准备让学生在家借助拼音先把课文读熟,生字认会、会写,等疫情散后返校再上,其他非统考科目已完成当堂学习评价。 二、线上教学任务: 1、以本册教材为本,依据家长、学生实际状况和学科特点,敏捷确定教学内容,确保学生能够学会。 2、各班依据学生实际状况合理设计作业,用复习要点引领学生学习,培育学生的自主学习力量。 3、对于不具备线上授课条件的学生,教师要通过号码、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少”。 4、做好学生语、数双科的线上复课工作,指导好学生扎实有效开展居家学习。按课表以按时推送每日学习内容,准时对作业进展批阅、反响,准时对学生进展辅导。 三、

7、授课安排: 语文学科: 1、自主借助拼音朗读13、14课课文,自主认读二类字,自主练习一类字。 2、背诵古诗风,和大人一起读春节童谣。 3、复习一到八单元。 4、运动小健将:每天坚持体育熬炼一小时,增加体质。 5、家务小能手:每天帮家长做一件力所能及的事。 6、光盘行动:吃饭不挑食、不剩饭菜。 7、欢快阅读:每天亲子阅读10分钟,背诵一个好词,一个好句。 8、认字达人:每天认字不少于三个,口头组词。可以亲子共学,制作生字卡。 9、小小书法家:依据教师的指导,每天练习几个字,做到精细高效。 居家期间的几点要求: 1.假期不能离开镇安,假设执意离开,明年不能正常入学。 2.每天按时作息,按时完成学

8、习任务,不能由于停课成天看电视玩号码,这样不仅影响学习,而且严峻损害身体。 3.每天完成学习任务之外,自己坚持熬炼,增加体质。 4.自觉关怀家长分担家务,做一个敬老孝亲的好孩子。 【篇3】小学疫情防控期间线上教学实施方案 为了确保疫情居家期间学校停课不停学,停课不降教学质量,最大限度削减疫情对我校教育教学工作的影响,依据上级要求,结合详细实际,特对我校线上教学安排如下。 一、成立领导小组 成立由校长任组长,副校长任副组长,教务处、政教处、各年级组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。 包抓领导:全面负责包抓年级线上教学工作协调开展、监视检查等工作; 副校长:负责指导全校“线上教学”业务详细工作

9、,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实状况,准时修改和调整学校工作方案; 教务处(含计算机教师):负责线上教学技术操作,业务指导,教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作; 政教处:负责师生疫情防控、心理安康教育、家庭教育等工作; 年级组长:负责本年级线上教学规划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息; 班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实状况,协调安排本班科任教师教学,准时上报本班相关数据材料; 科任教师:负责本班学科教学工作,协作、帮助班主任做好本班线上教学工作。 二、实施原则 1.全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限性,做到一班

10、一方案、一科一方案,详细学生详细对待,兼顾每一位学生,特殊留意因家庭缘由不能进展线上学习的学生,综合采纳线下自主学习、线上反应答疑的方式开展教育教学。 2.因材施教原则依据不同学生的特点、家庭状况敏捷开展线上教学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交作业时间,对的确无法实现线上学习的学生,供应适当的线下学习材料。 3.创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动地创新教学方式,借助微信、企业微信等网络平台组织开展教学,优化课程资源,实现资源互补。 4.教研组结合原则线上教学不同于熟识的线下课堂教学,在实施过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要准时组织本学科教师线上

11、集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。 三、学生作息时间 (可依据上级要求实时调整) 四、课程表安排 各班根据本学期本班课程表上课。 五、实施要求 1.为了保证学习效果,爱护学生视力,各教师要严格掌握线上教学时间。指导学生留意用眼安康,严禁超标准、超进度、超难度、超负荷教学。 2.严格掌握作业量。各教师要依据线上教学实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。 3.各教师不得向学生推送付费学习资源内容,制止向学生进展商业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。 4.各学科教师要依据制定的教学规划和课程教学时间,敏捷组织学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式进展学习,仔细落实作业布置、辅导答疑以及考察考核等环节工作。教学领导将会进展在线监视,保障网上学习的教学效果。 2023年小学线上教学预案 线上教学的详细措施

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