《小学卫生工作总结5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学卫生工作总结5篇.doc(15页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学卫生工作总结5篇 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生安康状况,对学生进展安康教育,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的安康水平,做好效劳育人的工作,本学期做了如下工作: 一、领导重视,治理标准、资金保障。 学校卫生工作领导小组屡次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展安康教育活动,强化安康意识 1、安康教育课纳入课表正常运行,做到有规划、有进度、授课仔细,测试标准,并组织开展两次教研活动。 2、有规划性、针
2、对性地开展安康教育宣传,本学期共开展安康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。 3、开展安康学问宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次安康体检,建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课教师辅导、催促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。 三、安康监视,疾病防治 1、体检工作有条不紊,组织学生参与一年一度的学生体检工作,做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务,体检完毕后,仔细做好近视眼
3、、沙眼、龋齿、寄生虫养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。 2、防近工作持之以恒,本学期九月份的防近周我们进展了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。校医室与政教处联手定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关怀每个学生的生长发育,身心安康。 3、传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而消失反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案
4、。本学期12月,我校断断续续消失了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进展了通报,对传染源作了准时且严格的隔离,并实行了每日晨检和疫情报告制度,同时要求消失传染源的班级每天进展消毒。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进展了专题培训。致使我校在较短时间内掌握了疫情的进展。 四、加强卫生监视、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进展卫生学问宣传,按规定开设卫生安康教育课。 2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康美丽的育人环境。 (1
5、)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。(2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到干净美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守中学生日常行为标准。(3)连续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。(5)、卫生检查方法:学校成立卫生检查评比小组,每天不定时检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。(6)室内外和保洁区做到一日三清扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境
6、清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺当进展。今后,将连续努力,把学校卫生工作抓得更好。 小学卫生工作总结2 一、提高熟悉,健全组织,完善制度,明确责任。 卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培育学生的综合素养,甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉,我校历年来非常重视卫生工作,特地成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领
7、导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。依据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,安康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,准时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。我校制订了学校卫生制度、传染病预防治理制度、学生常见病防治措施、传染病应急预案、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 二、开展安康教育创新,不断提高健教质量。 学校主要以安康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式
8、促进教育工作的开展。每学期期初,学校都准时制订切合当前形势和实际的卫生安康教育工作规划,做到“年初有规划,年末有总结”,使卫生安康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。全部课任教师都能仔细上课,备课,上好上足每周0.5节的安康教育课,做到有规划,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 依据学生和季节特点,我校的安康教育除仔细开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的学问和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并实行了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等学问,
9、提高师生对此类疾病的防范力量。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,仔细做好家校结对教育工作。学校设立了“心理询问小屋”心理询问站,卫生安康教育黑板报、播送讲座,传授季节性、流行性疾病的防治学问,使安康教育活动深得人心。 三、加强环境卫生治理,创设良好的育人环境。 我校在环境卫生方面是做到了干净化,对校园建立的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的治理上,做到常常化、制度化。依据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查催促,结合少先队大队部的工作,准时公布检查结果,加强了治理,使环境卫生到达要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮
10、果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,治理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中提倡“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争保持校园干净。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,毁灭四害孳生地,严格掌握“四害”密度在国家标准以内。 我校积极响应争创“卫生城市”号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推动学校的整体卫生水平。努力创设干净、文明、美丽的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生
11、实行卫生包干,检查评比,考核治理制度。依据创立办的统一部署,组织局部学生参与了“去除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。 三、抓好个人卫生,提高师生安康水平。 清扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必需从源头着手,即提高全体师生的思想熟悉,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、播送、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广阔学生自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。仔细做好两操,留意用眼卫生
12、,养成良好的用眼卫生习惯,严格掌握近视率。不定期组织卫生组成员进展学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。屡次开展学生自我效劳性劳动竞赛,提高学生的独立、自理力量,以此促进安康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。 我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结阅历,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个干净、美丽的校园工作、学习环境,促进身心和谐、安康地成长。 小学卫生工作总结3 本学年,我校卫生工作以上级教育、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指导为依据,仔细贯彻学校卫生工作条例,根据学校卫生工作的特
13、点和规律,有规划地开展各种卫生教育活动及卫生工作,的确保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结: 一、领导重视,治理标准、资金保障。 学校卫生工作领导小组屡次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作准时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 二、积极开展安康教育活动,强化安康意识。 安康教育课纳入课表正常运行,做到有规划、有进度、授课仔细,测试标准,并组织开展两次教研活动。有规划性、针对性地开展安康教育宣传,本学期共开展安康教育讲座三次,黑板报宣传二次,画廊宣传牌二块,横幅宣传一次。开展安康学问
14、宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和播送操;加强个人卫生教育,进展个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生荣耀,不卫生耻辱的新风气。对学生进展一次安康体检,建立安康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课教师辅导、催促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。 三、安康监视,疾病防治体检工作有条不紊。 组织学生参与一年一度的学生体检工作,做到预备充分,秩序井然,顺当完成任务,体检完毕后,仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进展
15、了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课教学中关怀每个学生的生长发育,身心安康。传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能由于气温的急剧变化而消失反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。本学期,我校断断续续消失了几例“水痘患者”,我们在第一时间内向上级卫生部门进展了通报,对传染源作了准时且严格的隔离,并实行了每日晨检
16、和疫情报告制度,同时要求消失传染源的班级每天进展消毒。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进展了专题培训。致使我校在较短时间内掌握了疫情的进展。 四、加强卫生监视、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。 环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,通过多种形式开展卫生学问宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进展卫生学问宣传,按规定开设卫生安康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造安康美丽的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。制定师生“人人参加保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求
17、做到干净美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为标准。连续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。卫生检查方法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三清扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。 小学卫生工作总结4 卫生工作是学校工作的一个重要组成局部。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,
18、净化、美化校园环境,学校领导对此非常重视,构成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任催促、值日教师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下: 1、健全卫生组织治理 为了进一步提高卫生的治理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日教师及学生帮助抓”的卫生治理层层抓的局面,确保了卫生治理渠道的畅通。 2、制定卫生治理制度 俗话说,没有法规不成方圆。为了使学校的卫生治理有章可循,提高卫生治理的质量,学期初,学校针对本校的卫生状况,制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫
19、一次,下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。 3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人 学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域安排到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。 4、加强卫生保健宣传教育 为了提高学生的卫生意识、保健潜力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师非常重视卫生宣传教育工作: (1)、校长、
20、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生荣耀,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。 (2)、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲,不断订正学生的不良卫生习惯,使学生渐渐养成良好的卫生习惯,把握必需的卫生保健学问。 (3)、利用黑板报宣传卫生保健学问,提高学生的卫生保健意识和潜力。 (4)、进行卫生保健学问讲座,促进他们的安康成长。卫生保健学问由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进展两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的学问进展相关的宣传。 (5)、引导学生对废弃物进展分类丢放,利
21、用可回收资源,增加学生的环保意识。 5、加强卫生监视力度,提高卫生治理效果 为了提高卫生治理效果,本学期,学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监视力度,如: (1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师帮助)对各班教室、包干区的卫生进展检查、评比量化,并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由特地负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生状况进展不定时的突击检查,检查结果准时公布。 (2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。 (3)、设立卫生监视岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监视员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发觉垃圾,准时清理,发觉不良行为,准
22、时指正或向教师上报。 以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要连续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。 小学卫生工作总结5 我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,仔细贯彻执行学校卫生工作条例,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生安康检测及学生的安康档案、上好安康教育课、美化环境卫生、娴熟地把握学生安康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等超多的工作,保障学生的身心安康进展,有力地推动了学生的全面进展。 一、强化组织领导,落实岗位工作职责 卫生工作涉及到每
23、个学生的人身安全和安康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远进展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生安康,提高学生整体素养,改善学生就读环境,我校成立了由德育主任为组长,学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生治理工作领导小组,对学校卫生工作进展全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,职责到人,保证了各项卫生任务、指标、工程的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的治理水平。 二、建立健全制度,完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化
24、。我校制订了学校卫生制度、疾病预防和治理制度、突发公共卫生大事应急预案、外出活动事故应急预案、校园秩序治理制度等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何担心全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法治理的轨道。 三、加强卫生、安康教育治理,创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规治理。一学期以来,我校都高标准治理校园环境、安康教育等工作的落实。 1、卫生习惯抓养成 为培育学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,透过开展形式多样的活动进展强化养成训练
25、,培育学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;透过开展礼貌班评比培育学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自我的日常工作之一。学生的卫生习惯确实有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也干净了、自信了。 3、环境卫生抓保洁 “清扫易,持续难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,务必从源头着手,即提高全体师生的思想熟悉,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广阔学生自觉遵保卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做礼貌学生。要求学生仔细做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。 另外,我们每一天加派值日生检查各班做眼保健操的状况并做好相关的登记,卫生员也进展全校性的巡查。 回忆我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的表达,也是衡量学校物质礼貌和精神礼貌建立成果的重要标志。虽然我们取得必需的成绩,但仍有很多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个干净、美丽的校园。 小学卫生工作总结