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1、 小班亲子课培训课心得体会报告亲子课程培训心得(8篇)有关小班亲子课培训课心得体会报告一 又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 课件 一、说说重阳节 1、了解重阳节的来历。 师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问： 九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、制作项链 幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。 四、学习儿歌九月九 九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你 为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们预备了很多彩色的长纸条，孩子们在教师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五
3、彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜美与温馨。 通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关怀老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。 “
4、尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将连续关注着它的成长 有关小班亲子课培训课心得体会报告二 20xx年手牵手幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关怀下，通过各部门的协作和协作，以及全院师生的共同努力下，各项工作已安全顺当地完毕，到达了预期举办的目标。为进一步改良和提高工作，现对本届冬季亲子运动会总结如下： 一、这是一个安全的运动会 在全部教师与家长的共同努力下，整个活动过程中没有发生安全事故。 二、运动会上表达了每个家庭良好的精神风貌 赛场上，小运发动们积极努力，英勇拼搏，家长们精神抖擞，不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福
5、与欢乐。 三、赛事回忆、精彩无限 我们的运动工程有：1运沙包、2螃蟹运球、3接力赛、4欢乐穿梭、5大小乌龟齐上阵、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背乐、10大脚小脚。在这些活动当中，最别具一格的嬉戏是“刺激兜兜”，和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要把握肯定的技巧，所以家长们在旁边又感动又担忧，热闹欢快的嬉戏让家长们兴奋积极地参加，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的欢乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很协作，使我们的赛场气氛特别热闹;为活动添了更精彩的一笔，运动会上，有的父母请假参与本次活动，更是把此次亲子运动会推向一个又一个的高潮。 四、教师集思
6、广益、上下团结 整个活动由教师们共同商讨设计嬉戏工程，共同进展嬉戏道具的收集制作，共同筹划嬉戏场地的布置，每个环节都表达了教师之间协作的协调与默契。活动过程中，教师们各持岗位，尽职尽责的完成各项工作。教师们不怕苦不怕累，目的只有一个，让全部的孩子与家长在这一天玩的快乐，欢乐!事实证明，活动中家长与孩子是兴奋的、融洽的、满意的、幸福的。 五、家长支持协作 运动会能够这样顺当的开展与家长的支持与协作是分不开的，他们的积极协作与努力让我们教师都感到很欣慰。局部家长还充分发挥个人资源，为我们的运动会助力。比方：帮忙运送竞赛器械;帮忙治理孩子。正由于有了这些家长的支持与帮忙，所以我们的运动会表现才如此精
7、彩与胜利! 六、存在的缺乏 1、预备比拟仓促，许多细节考虑不够周全。 2、运动会的工程太多，而有些工程人数较少，活动设计存在问题。托小班孩子的竞赛工程可以设计的更为好玩，道具可以更丰富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起竞赛，这样显得更加公正。 3、考虑以后以班级为单位，避开竞赛工程不同时进展。 总之、本次首届大手牵小手冬季运动会是圆满胜利的!与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的严密协作是分不开的。通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更严密了，我们的孩子更顽强了。全部的家长和孩子在参加活动的过程中熬炼了身体，体验了运动的欢乐、嬉戏的欢乐、竞赛的才智，同时我们的家长也体会到了久违的童
8、真。孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。小朋友们展现了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展现了良好的积极合作精神。我信任，手牵手幼儿园在学院领导的带着下，明天将会更好。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习时机，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。固然，在本届冬季运动会中，我们还存在的缺乏之处，期盼我们去改正。从不成熟到成熟，从不完善到完善。我们将不断地总结阅历，争取把全园的各类活动办的更加精彩。 有关小班亲子课培训课心得体会报告三 指导思想： 以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的安康放在首位，敬重幼儿生
9、长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其到达心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的参加到运动的行列，到达了强身健体的目的。 活动目的： 通过亲子运动会，进一步落实我园“依托亲子活动转变家长教养方式“的课题目标，在幼儿、家长、教师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和根本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的时机，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待输赢;从小培育幼
10、儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。 活动主题： 我运动、我安康、我欢乐 活动时间： 上午9：0011：00 活动对象： 小班组全体幼儿及其家长 活动过程： 一、运发动入场 入场方式：各班伴随运发动进展曲入场。 入场口号：我运动、我安康、我欢乐。 园长、家长、幼儿代表讲话。 二、热身操表演。 三、嬉戏工程竞赛 (一)小猫捉鱼 活动目标： 1、通过活动，引导幼儿练习在离地10或15厘米的平衡木上学习行走。 2、在成人语言的鼓舞下，愿意坚持嬉戏。 活动预备： 幼儿人手一个小猫头饰，“小鱼“若干。 活动过程
11、; 在规定距离之内，幼儿仿照小猫走过平衡木，捉到小鱼后快步跑向终点，先到者为胜者。 (家长指导：家长要尽力鼓舞幼儿大胆的走平衡木，必要时可以让幼儿绽开双臂以保持身体平衡，有害怕的幼儿家长要鼓舞他们坚持究竟。) (二)、小企鹅运冰块 活动目标： 1、练习用膝盖内侧夹住“冰块“向前走。 2、体验运冰块的方法和动作的内在联系。 活动预备： 幼儿人手一个企鹅头饰、人手一个“冰块“。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿仿照小企鹅摇摇摆摆的走路，双腿用膝盖内侧夹住“冰块“向前走，最先过终点者获胜。 (家长指导：寻常在家中，爸爸妈妈可以和孩子在一起多开展一些运送物品的嬉戏活动，一来可以训练孩子的身体协调力量，
12、二来可以培育孩子愿意帮忙大人劳动。) (三)、熊猫滚球 活动目标： 1、把握用双手滚大球向前走的方法，熬炼幼儿手臂肌肉力气，提高动作协调灵敏性。 2、宠爱参与嬉戏活动，体验与同伴共同嬉戏的欢乐。 活动预备： 幼儿人手一个熊猫头饰、每班一个带响铃的大球。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿扮演宠爱的熊猫，双手边推大球边向前走，到对面自己班的同伴处交给同伴，让同伴接着滚大球，看哪个班第一个滚完就是第一名。 (家长指导：平常在家中，家长可有意识的让孩子与一些同龄同伴一起嬉戏，鼓舞幼儿大胆的与同伴沟通，让幼儿自己学习与人相处之道。) (四)、小兔采蘑菇 活动目标： 1、训练幼儿练习双脚向前行进跳，熬炼幼
13、儿动作的协调力量。 2、引导幼儿懂得遵守嬉戏规章，激发幼儿参加嬉戏的兴趣。 活动预备： 幼儿人手一个小兔头饰、“蘑菇“若干。 活动过程： 在规定距离之内，幼儿扮演宠爱的小兔，双脚向前行进跳去采蘑菇，看谁采到蘑菇后第一个到终点就是第一名。 (指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的时机。有胆小、大方的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子积极参加，孩子才会变得更加安康。) 备注：主持人宣布嬉戏工程、规章，并用鼓励性的语言鼓舞幼儿积极参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。 有关小班亲子课培训课心得体会报告四 1、各班教师供应亲子活动的想
14、法，设计亲子活动的相关资料。 2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力。 3、做好开展活动的预备工作，筹划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参与本次活动。 1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 我园通过本次亲子嬉戏积极引导家长与幼儿亲切接触，形成相互关爱的感情气氛，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下根底。 1、小班组嬉戏： 嬉戏1：戴帽子 嬉戏材料：大帽子若干 嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面
15、的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。 嬉戏规章：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上连续返回。 嬉戏2：兜兜水果 嬉戏材料：小床单 水果模型 水果筐 嬉戏玩法：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规章：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。 嬉戏3：跳圈 嬉戏材料：小呼啦圈 嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。 嬉戏规章：孩子必需从圈内跳到
16、终点。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 2、中班组嬉戏： 嬉戏1：抬花轿 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：父母双手穿插，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。 嬉戏规章：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。 嬉戏2：投篮 嬉戏材料：沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 嬉戏规章：双方不行
17、跨越指定的位子 嬉戏3：运气球 嬉戏材料：气球若干 小盆人手一个 纸箱若干 嬉戏玩法：爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜。 嬉戏规章：气球吹得必需和指定的(吹好的)一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里连续运，在规定的时间内多者为胜。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 3、大班、学前班组嬉戏： 嬉戏1：投沙包 嬉戏材料：沙包若干 小桶人手一个 嬉戏玩法：爸爸
18、(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 嬉戏规章：双方不行跨越指定的位子 嬉戏2：踩气球 嬉戏材料：气球若干 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜。 嬉戏规章：双方必需抱紧不能分开。 嬉戏3：推小车 嬉戏材料：无 嬉戏玩法：爸爸(妈妈)双手抓住幼儿的双脚举起，幼儿双手着地，爸爸(妈妈)往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜。 嬉戏规章：幼儿双脚不许着地。 嬉戏4：小蚂蚁 嬉戏材料：地毯 嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，
19、妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规章：双手不得松开，若松开抓上连续爬。 4、托班组嬉戏：(不参与竞赛) 嬉戏一：愚公移山 嬉戏材料：小竹棒(两把) 嬉戏玩法：将小竹棒散开，宝宝和爸爸(妈妈)将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败， 规定的时间内谁的小竹棒多就为成功者。 嬉戏规章：在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，不能连续参与嬉戏。 嬉戏二：蚂蚁运粮 嬉戏材料：小碗2个 勺子1个 筷子1双 小碟1个 小块积木若干 嬉戏玩法： 1、将空小碗放在幼儿的面前 2、将盛满积木块的碗放在爸爸(妈妈)面前 3、幼儿和家
20、长中间放个小碟 4、嬉戏开头，由爸爸(妈妈)夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自己碗中，规定时间内积木多者为胜。 嬉戏规章：幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中。 有关小班亲子课培训课心得体会报告五 1、通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 2023年9月28日下午15：2
21、016：30、 媒体演艺厅 小班全体师生及家长 教师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。 1、班级教师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲自制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进
22、展此活动）。 6、教师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。 1、本次活动的组织者为本班三位教师，各教师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的
23、家长必需在教室接孩子。 有关小班亲子课培训课心得体会报告六 一、活动时间：_年_月_日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 3、培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1、通知爸、妈来园参与亲子活动。 2、预备嬉戏需要的材料。 3、布置活动场地，预备奖品。 1、运发动入场仪式：放运发动进展曲 2、主持人致欢送词，领导讲话。 3、主持人讲留意事项。 (1)请您在活动中看好您
24、的宝宝，以免其受到损害。 (2)请在活动过程中遵守活动规章。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种嬉戏的名称。 托班亲子嬉戏 蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜爱和教师，同伴一起做嬉戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 采蘑菇 目标：练习双脚向前跳动，进展协调力量。 预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮
25、兔姐姐，带着“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 预备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进展此嬉戏，以先到终点者为胜。 小班亲子嬉戏 小鸡出壳 目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间
26、撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。 剥桔子 目标： 1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。 2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 预备：人手一只桔子。 玩法： 1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。 2、听口令开头剥桔子。 3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。 4、家长以最快的时间吃完桔子。 5、嬉戏可以分组进展。 大脚小脚 目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 玩法： 1、家长和幼儿面对面站好。 2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长
27、的大脚上，带动宝宝向前迈步。 3、嬉戏分组进展。 4、教师准时嘉奖获胜幼儿。 送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法： 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参与嬉戏。 2、活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球完毕。 规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。 中班亲子嬉戏 猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已
28、父母的情感。 预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 留意：1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。 传达室动作 目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦。 过程：父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。 留意： 1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作。 2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的
29、节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。 大班亲子嬉戏 钓瓶子 目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作力量。 材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 找妈妈 目的：让幼儿和家长的关系更亲密。 玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等教师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 投球 嬉戏预备：自制的球数个，小框框数个 参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 玩法：幼儿站在起
30、点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。 夹豆子竞赛 目的：可以熬炼孩子的手眼协调力量，提高精细动作水平。 材料：筷子、球 玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。 嬉戏完毕后，幼儿园教师为幼儿和家长颁奖;活动完毕时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 有关小班亲子课培训课心得体会报告七 亲爱的家长朋友们： 你们好！ 为了促进幼儿身心安康的和谐进展，有效培育幼儿的团队和竞争意识，更进一步地建立深厚的亲子感情，让我们的孩子在运动中获得
31、安康，在嬉戏中感受欢乐，在关爱中体会亲情。我们育苗幼儿园将组织以我运动，我安康，我欢乐为主题的大型亲子运动会活动。 活动因你的参加而美妙，育苗因你的付出而骄傲。望您届时准时出席，前来和孩子见证成长的欢乐！ 20xx年x月x日下午13：30（星期六） 若因天气缘由则延期进行！ 育苗幼儿园全体幼儿、家长、保教人员。 育苗幼儿园园内 1、团队展现大班组篮球操、中班组团体操、小班组花环操，律动展现。 2、教师篮球操展现。 3、班级方阵入场仪式。 4、唱国歌。 5、运发动宣誓。 6、亲子热身运动。 7、全园家长竞技嬉戏。 8、亲子嬉戏。 1、此活动是亲子活动，孩子玩嬉戏时需要家长的协作才能进展，盼望家长
32、（最好是孩子的爸爸妈妈）能在百忙中抽出时间来参与，让孩子留下美妙的回忆。 2、为安全好玩的开展嬉戏活动，请家长朋友（爸爸妈妈）穿运动装、运动鞋，在13：20前到达活动场地。 3、亲子运动会是大型集体活动，也是一种教育活动，也有分组、轮番、等待等活动规章，也有敬重他人表演、公正竞赛、正确对待结果、共享等社会教育，因此请家长时刻留意自己的言行，赐予孩子讲文明、有素养的良好影响。 4、亲子活动时请家长朋友看管好自己的孩子，留意安全。不要随便带孩子离开集体，如有特别状况肯定要准时告知教师。 5、保持场地清洁卫生，不乱扔纸屑、果皮、爱惜公共设施、特殊提示家长在运动会场内严禁吸烟，做文明运发动和观众，活动
33、完毕后，请家长朋友带着孩子一起拾捡地面垃圾。 6、嬉戏过程中，敬请遵守竞赛规章，坚持友情第一、竞赛其次原则，为孩子树立良好的典范。 让我们与孩子一起手拉手，回到孩童时代，感受他们的童真童趣！以布满趣味的体育嬉戏和自己身体力行的行动，来带动孩子参与体育活动的积极性，培育孩子安康强壮的体魄和积极向上的品质。我们期盼您的参加，更感谢您的积极协作！让我们共同留住精彩瞬间，留下美妙！ 有关小班亲子课培训课心得体会报告八 xxxx年x月xx日 全体幼儿、家长、教师 1、来园活动(各班教室) 2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动 3、亲子嬉戏活动： 蚂蚁搬家(室外)： 预备：玩具若干泡沫垫子若干
34、 规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟) 欢快跳跳跳(室外)： 规章：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜 盲人摸象(室内)： 规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破(室内)： 规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个) 拉尾巴(室内)： 规章：两人一组，每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球(室内)： 规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限 活动完毕，为幼儿发小礼物送幼儿离园。