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1、 小学迎新年庆元旦活动总结范文（5篇）小学迎新年庆元旦活动总结1 为丰富学生的课外活动内容，增进同学之间的友情，20XX到来之际，我校各班开展了“庆元旦，迎新年”主题班会活动。总结如下： xx年12月29日下午，学校全校师生在学校政教处、教务处、工会、少先队的细心筹划下，组织全校38个班级开展“庆元旦，迎新年”主题班会活动。各班充分发挥同学们的聪慧才智，以游园、茶话会、文艺汇演、故事会、亲子活动、拔河竞赛等多种形式喜迎新的到来。 各班班主任、科任教师及被邀请的家长参加了活动，学校领导班子在总支副书记冯清的带着下对师生进展了慰问。有的班级利用这个平台展现学生的才艺，器乐演奏、自创小品、戏剧表演赢
2、利师生及家长的广泛赞誉，有的班级还进行“自己动手小厨师”活动，将在家里做的“艺术菜品”共享给大家品尝。整个活动历时一小时，同学们热忱高涨，欢声笑语连绵不绝，整个校园布满了欢快祥和的气氛。 “小荷才露尖尖角”，展望将来，学校将站在20XX这个新起点上，以贯彻十九大精神为契机，为学生搭建更加丰富的展现舞台，让他们的幻想在长实开花结果。 小学迎新年庆元旦活动总结2 2022年12月29日举办了庆元旦“迎新年，做新时代好队员”活动，本次活动的主要目的是呈现自我，增进同学之间的沟通，促进班级团结，提高班级分散力。 一、本次活动的过程： 1、由教师将详细任务提前安排到位，做好活动预备； 2、活动前确定各个
3、环节是否做到位，保证活动的顺当进展； 3、班委留下清扫卫生。 二、本次活动的收获： 1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前沟通不多或者自我展现不够的同学通过这次活动有了更多沟通的时机和展现自我的空间； 2、促进了班级的团结，提高了班级分散力，考验了班委之间的协作度，局部同学通过这次活动也展现了自己的特长和才华； 3、某种程度上略微缓和了一下考前的紧急气氛，给了同学们一个较好的复习心情。 三、活动启发与阅历总结： 1、尽管大家的时间有限，但应当要争取在进展活动之前将活动内容简洁排演，这样才能做到时长的掌握和活动效果的预估； 2、组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员协作和设备道具状
4、况，确定好班委的分工以及充分预备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩； 3、作为组织者不要大包大干，要充分地信任班委们的力量，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。 小学迎新年庆元旦活动总结3 12月29日，为让孩子们度过一个开心而有意义的元旦节日，xx小学盛大进行了“君子庆元旦，欢乐迎新年”庆祝活动，以此来惜别20XX，畅想20XX。 活动以分班庆祝的形式进展，各班在接到活动通知后快速行动，具体的做出了活动筹划与分工，提前对教室环境进展了细心装饰，孩子们则利用空闲时间进展节目排练和磨合，一切预备工作进展得井然有序
5、。 在活动现场，各班的庆祝方式各具特色，节目内容精彩纷呈：有的班级开展文艺庆祝活动，孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中；有的班级制作新年贺卡，孩子们用画笔表达着对教师、对同学、对亲人的感谢与祝愿；有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝，让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情；有的班级开展座谈沟通，引导孩子们总结成长、放飞幻想；有的班级开展游园活动，让孩子们尽情享受着嬉戏的欢乐与激情。除此之外，5、6班开展的全英语沟通庆祝活动、6.2班开展的诗词共享庆祝活动；6.6班开展的音乐朗读庆祝活动等形式多样、特色鲜亮、别具匠心。 此次活动开展顺当、安全有序，不仅发挥了孩子们的特长，更分散了师生们的心
6、，推动了学校文艺活动的蓬勃进展，为孩子们的成长和班级文化的建立搭建了更好的平台。 小学迎新年庆元旦活动总结4 为弘扬中华优秀传统文化，提倡安康、文明生活方式，营造欢快喜庆、文明祥和的节日气氛。12月29日，马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。 一是进行了“迎新年，庆元旦”书画竞赛。参与竞赛的同学各个心情高涨，沉醉其中，用自己的笔，描绘出了一幅幅表现着美妙、和谐生活的画面，使同学们在芳香的墨香中感悟汉字的美。 二是开展“庆元旦，包饺子”为主题师生齐动手欢乐迎新年活动。让学生在熟悉、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，增加学生对民族文化的兴趣，培育他们的动手力量和体验劳动的乐趣。师生们吃
7、着自己动手包的饺子，现场洋溢着浓浓的年味。 三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家团聚一堂，欢声笑语，共同迎接新春佳节的到来，表现了广阔师生对幸福生活的美妙祝福和对新一年的美妙向往。 四是进行校园创客大赛活动，孩子们使用生活中常见的材料制作好玩好玩的玩具、模型，有新意的工艺品，有用小创造等，让广阔师生有时机一睹自己的创意作品。激发学生制造力，鼓舞创新思维。 富有创新、异彩纷呈的元旦活动，为学生搭建了自我展现的平台，让孩子们在丰富多彩的活动中欢乐学习、欢乐生活、欢乐祥和的气氛中送走20xx年，共同迈向布满盼望与向往的20xx年。 小学迎新年庆元旦活动总结5 20xx年12月31日上午8:20，
8、明德小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着欢乐，热闹的气氛在校园里充满，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬把戏童年庆元旦展演活动盛大开幕，全校师生和局部家长一起参与了今日的展演活动。 郑石峰校长在开幕词中指出：“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动，有利于提升师生审美和综合素养，同时也呈现了学校丰富多彩的校园生活，学校将不断进展总结并一如既往的办好以后的文化节，为形成学校特色而努力。” 本届展演活动围绕“弘扬传统，走进成语”“ 张扬共性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，呈现广阔教师、学生审美情趣，为促进学生全面进展和展现艺术才
9、华制造了时机。 活力舞台，绽放青春“艺”彩 活动一开头，一二年级各班学生进行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生进行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生进行品行励志成语诵读。接着，张敏教师的衰弱操舞动青春热忱、奔放;姚丽教师和马自翔教师的”康美之恋富有磁性的声音与美丽旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级教师集体和局部学生表演的感恩的心，他们丰富的肢体语言与音乐旋律严密联系，以独特的风格传递情感，制服了观众;苏文富教师演唱的呼伦贝尔大草原布满激情，感动了在场的全部观众。学生课本剧画蛇添足负荆请罪的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。 笔情墨意挥写传统之美 12月30日下午，我校“庆
10、元旦现场书画竞赛”如期进行，教师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。 本次竞赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个工程，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、颜色传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条表达了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。竞赛完毕后，评委教师们仔细、认真地对全部作品进展了评分，对同学们的精彩表现赐予了确定与欣赏。 “绳”彩飞扬，把戏童年 下午1点40分，四年级局部学生进展开合跳、跑步跳、穿插跳、双人跳的把戏跳绳，五年级局部学生进展转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的把戏跳绳，六年级局部学生进展三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳穿插同时跳、长绳短绳同时跳的把戏跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳，传递的是士气与力气;一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳，表达的是协作与自信。 本次展演活动，展现了师生才艺、彰显班级特色，表达了“让学生欢乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。