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1、 小学语文三年级下册第16课宇宙的另一边教案范文小学语文三年级下册第16课宇宙的另一边优秀教案范文 一、学习目标 1.生疏“淌、秘”等6 个生字，会写“淌、秘”等10 个字，会写“星空、流淌”等9 个词语。 2.有感情地朗读课文。背诵自己宠爱的局部。 3.了解课文中讲的关于宇宙生命的学问，理清的表达挨次。 4.能联系课文开放想象，说一说宇宙的另一边还会有哪些隐秘，体验大胆想象的乐趣。 二、我会写注音及组词 淌：tng流淌、淌下、淌眼泪 秘：m隐秘、秘书、秘书长 密：m保密、密封、亲切 栋：dng栋梁、一栋、画栋 梯：t梯子、电梯、阶梯 铃：lng铃声、摇铃、哑铃 乘：chng乘法、乘以、乘车
2、绪：x心情、头绪、思绪 篇：pin一篇、篇幅、名篇 越：yu越过、穿越、跨越 三、我会认注音及组词 吁：x吁求、气喘吁吁、长吁短叹 四、多音字 乘：chng乘车shng千乘之国 吁：x气喘吁吁y呼吁 倒：do倒影do摔倒 数：sh分数sh数数 冲：chng冲出来chng冲劲 五、近义词 突然突然 犯难为难 开放绽放 打算决断 访问拜见 思绪思路 隐秘机密 瞬间顷刻 六、反义词 很多少数 升起降落 隐秘公开 瞬间许久 好玩乏味 犯难自然 访问辞别 突然渐渐 七、理解词语 1.浩瀚：形容宽阔或繁多。 2.汩汩：形容水流淌的声音。 3.流淌：液体流淌。 4.宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。
3、5.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。 6.楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，外形像台阶。 7.白茫茫：形容一望无边的白用于云、雾、雪、大水等。 8.思绪：思想的头绪，思路。 9.穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。 10.犯难：境况困难，不好处理。 11.一瞬间：形容极短的时间。 12.穿越：通过，穿过。 13.访问：敬辞，访问。 八、课文分段 第一局部15：浩瀚的星空引发了“我”无限遐思，“我”想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。 其次局部69：“我”始终沉醉在奇特的想象中，想象宇宙另一边奇异的数学课堂。 第三局部1012：“我”向大家共享“我”的奇特想象，大家被宇宙另一边的世
4、界迷住了。 九、句子解析 1.当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢?我们的目光会在哪里相遇? “我”期盼和另一个自己相遇，期望“我”的想象可以变为现实。 2.在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗? 在宇宙的另一边，夏天下雪，太阳从西边升起，这是“我”的想象。从两个疑问句中，我体会到了“我”丰富的想象力。 3.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，很多的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪这样，大地万物加上一场大雪又等于
5、很多孩子的节日。 把白雪落在大地上，孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的欢快玩耍说成“加法”，想象奇异，表现了“我”对丰富多彩的学习生活的向往。 4.乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最终等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生气好玩，想象奇异，表现了孩子对自由欢快的学习生活的向往。 5.妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生气好玩，想象奇异，表现了孩子对自由欢快的学习生活的向往。 课
6、堂上走神被教师觉察后，“我”感到“犯难”，但还是打算把自己知道的告知大家，突出了“我”对这种好玩的习作课的向往。 十、问题归纳 1.那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。此处连用四个“一样”有什么作用? 连用四个“一样”突出了宇宙的另一边和我们生活的环境一样。 2.在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗?从两个疑问句中，你体会到了什么? “我”想象在宇宙的另一边，石头可能会像花朵一样开放，或者像人一样行走，与宇宙的这一边没有生命的石头形成鲜亮比照，表现了“我”想象的惊异。 3.上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗?他们的数学课，会是什么样子的呢?这里的问句有什么作用? 这里的问句激发了读者的阅读兴趣，引出下文对宇宙另一边的数学课的想象。 十、课文主题 本文用布满童趣的故事，带着我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一边，有个一样的世界，一样的自己，但那边发生的事情，却和这一边的相反，我们枯燥的语文课和数学课，在宇宙的另一边却很好玩。文章通过两个不同世界的比照，表现了对奇异的世界和好玩的学习生活的向往。