小学元旦活动总结9篇.docx

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1、 小学元旦活动总结9篇 我校在20xx年12月30日中午胜利举办了以20xx年XX小学元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进沟通,拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体分散力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回忆过去,瞻望将来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再制造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加精彩,我们将任务安排到个人,并取得了如下成果。 一、预备充分、组织有序 联欢会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,并对筹备工作做好了充分的估量和规划,制订了具体的活动方案,特殊是为每个班规定了具体

2、的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的消失,我们也准时进展了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,依据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班坚固树立细节打算成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,细心安排,组织有序,做到了事 前有规划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项详细工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。 二、协调协作、组织严密 联欢会组织工作是一项浩大、校统、简单的工作,之所以能取得圆满胜利,关键在于领导重视,细心筹划,组织有序,工作落实,各方支持及

3、协调协作到位。各班相互之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺当进展。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启发。在获得阅历的同时,我们也发觉了些许缺乏。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力气,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没到达事半功倍的效果。比方说,在联欢会工作中,有局部的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,假如下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。 至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉

4、承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正 确领导下连续积极开展工作。固然,本次联欢会的缺乏之处,也会成为我们不断改良的动力,在以后的工作中更加仔细、努力。 总的来说,本次联欢会根本到达了预期效果,它的胜利举办离不开学校领导的关怀,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探究提高学生德育实效的新途径。 小学元旦活动总结 篇2 我校在12月29日下午进行了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,旨在沟通感情、增进沟通、拉近同学们之间的距离、培育同学们的合作意识和丰富校园文化生活,迎接新的一年,激发学生表现的积极性。现将活动总结如下。 一、预

5、备充分、组织有序 联欢会前期预备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的规划和活动方案。各班班主任教师依据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,预备音乐和道具,美丽的教室环境衬托出了浓烈的节日气氛。 二、学生自主、节目纷呈 这次联欢活动,中高年级教师大胆放手,各班从场地布置到节目的筹划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们喜爱文艺、喜爱生活的纯真天性。 联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:五六班的相声表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的现场书画表演韵味十

6、足,二一班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗读、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。 三、存在的问题 元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发觉了以下几点缺乏:1、个别班主任教师缺少这方面的阅历对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。2、个别班级预备太晚,联欢开头有些晚,没有保证联欢会的时间。3、个别班级完毕后未准时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时六五班宋灵姿教师、四一班叶小亚教师主动组织本班学生分别对前后院的杂物进展了捡拾,在此对这两个班的教师和同学提出表扬。 总的来说,本次联欢会根本到达了预期效果,它的胜利举办离不开学校领导

7、的关怀,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探究提高学生德育实效的新途径。 小学元旦活动总结 篇3 试验小学东校区新年活动总结时值新年马上降临之际,试验小学东校区小学举办了丰富多彩的系列活动,活动的开展,丰富了校园文化生活,展现了小学生的自我风采,培育了学生良好的学习习惯,增加了学生的竞争合作意识,提高了学生的审美力量。 1、学生作业展览 为标准学生书写,培育良好习惯,各年级各学科教师细心选择了局部书写标准的作业,在美术室集中展览,组织全体学生轮番参观,参观者赞美不已,被选中作业的小学生甚是骄傲。该项活动的开展,起到了标准一批,带动一片的效

8、果。 2、古诗词朗读赛为丰富学生语言,注意语文积存,依据新课标要求,结合学生特点,一、二年级组织开展了古诗词朗读赛,并对获奖学生现场颁奖予以鼓舞,为朗读好、平常积存多的同学搭建了展现自我的舞台,同时引导全体小学生在生活中重视、强化积存,为日后 学习打下坚实根底,奠定丰厚的语言功底。 3、欢乐跳绳竞赛为丰富校园文化生活,增加学生体质,胜利 举办了欢乐跳绳竞赛。班主任广泛发动,体育组周密组织,学生踊跃参与,参赛选手尽情欢跳,整个校园布满了欢声笑语。 4、小画家作品展为加强班级文化建立,培育小学生的动手、想象、审美、创新力量,美术教师选出各班学生优秀作品,推举于班主任,在各班举办了小小画展,组织全体

9、师生参评,作为年终“先进文化建立班级”的重要评比条件之一。通过一系列庆新年文艺汇演活动的开展,进展了学生共性,发挥了学生特长,提高了小学生的综合素养,形成了良好的生活、学习气氛。二0一0年元旦节活动总结为了全面贯彻党的教育方针,促进学生全面进展,推动我校艺术教育的进展,我校举办了20xx年元旦庆祝活动。本次庆祝元旦活动,在我校校长的亲切关怀下,在各班班主任的细心组织下、在各科任教师的亲密协作下,我校今年的校园艺术节,在一片欢歌笑语中落下了帷幕。本次庆祝元旦活动,是全面推动我校教育教学改革,加强校园精神文明建立的重要举措,是增加小学生爱党、爱国、爱社会主义的思想感情,发挥广阔师生的共性特长,适应

10、二十一世纪进展需要的一次有益活动。本次庆祝元旦活动以“展现儿童风采,弘扬校园文化”为主旋律,以提高小学生的综合素养、创新力量和人文精神为目标,做到了主题鲜亮、形式多样、全员参加、内容丰富,全面展现了我校师生文明、进取、协作、创新的精神面貌。本次庆祝元旦活动注意思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广阔师生积极投身到文化艺术节活动中去,营造了良好的育人环境和文化气氛,推动我校精神文明建立上升到了一个新的层次和水平。本次庆祝元旦活动,既为学生们供应了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生供应了一个施展才华,张扬共性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培育了

11、兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,熬炼了力量。此外,在一些集体活动中,他们还培育了团队精神,增加了集体荣誉感。全部这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的根底。本次庆祝元旦活动历时三天,整个校园布满了祥和、喜庆的气氛。活动期间的各项活动之所以能够圆满胜利,效果显著,这与校领导强有力的指导,各班的积极协作,广阔教师的积极参加、支持是分不开的。通过本次活动我们不难看出,其次课堂活动在我校消失了逢勃进展的势头,形成了一种可喜的局面,更让人欣慰的是,在活动中不断看到了共性意识的觉醒,懂得如何正确、努力去实现、制造个人价值。固然,通过本次艺术节,我们也发觉不尽如人意的地方:1、学生的艺术水平、艺术修

12、养有待于进一步提高。2、局部教师、班主任对学生参与艺术节活动缺乏正确的熟悉,对学生缺乏必要的指导。20xx年庆祝元旦活动仅仅是我校素养教育的一个方面,展现了素养教育成果的一个局部,我们将以此为一个起点,连续完善和推动学校的艺术教育,积极为学生供应施展才能,发挥潜力的时机,拓展艺术教育的领域。 小学元旦活动总结 篇4 20xx年12月29日,xx小学“天府成都乐动小马”20xx元旦庆祝活动拉开帷幕。活动邀请了区青少年宫、辖区街道办事处、派出所、社区以及友邻部队、消防队等领导走进小马校园,与小马家族共庆首个元旦佳节。 优秀的文化需要传承,而小马家族的孩子们是成都的将来。站在天府大地的文化沃土上,以

13、传统佳节为契机,xx小学紧紧围绕天府文化“创新制造、优雅时尚、乐观包涵、友善公益”的精神内核,以“出彩小马人”和“小马大庙会”两个主题板块的活动,带着孩子们来了一场根植于传统、立足于现实、放眼于将来的天府文化体验,将生于这座城市、长于这座城市的孩子们,培育为具有新时代特质的天府文化传承人。“出彩小马人”做更好的自己在“出彩小马人”文娱活动展现环节,首届“出彩小马人”获奖者、各班级、社区代表以及友邻到位都带来了内容丰富、形式多样的节目表演,有舞蹈、诗歌朗读、传统技艺等工程。舞蹈小马奔腾表演热闹奔放,马上点燃了全场观众的热忱,精彩的传统技艺抖空竹和川剧变脸让大家感受到了传统技艺的独特魅力,舞蹈大幻

14、想家、少年中国和冰雪奇缘的展现让大家看到了小马孩子们出彩的一面,诗朗读我长大了更让大家感受到了小马这个大家庭中小家与大家的暖和与和谐 首届“出彩小马人”的启动,为全部的小马孩子们开启了实现幻想的挑战之门,同时也开启了一段崭新的“出彩”之旅。学校为每一位孩子搭建展现自我、挑战自我、突破自我的平台,盼望每一个小马孩子的幻想被投射在这个布满可能性的舞台上,让孩子们真正的挑战自己、成就自己,“做更好的自己”。“小马大庙会”传承天府文化小马大庙会现场共分为“识美景”、“品美食”、“玩嬉戏”、“乐成长”等四个主题体验区。通过“识美景”,孩子们对成都的古蜀文化遗址、历史文化街区、名人故里、古镇、现代商业街区

15、等代表成都名片的闻名景点和建筑有了进一步地了解。通过“品美食”,孩子们不仅品尝到了赖汤圆、钟水饺、糖油果子等成都传统的名小吃,还依据家长志愿者们现场展现的制作过程学习了传统美食的做法,这样特殊的美食体验,既能吃更能学,让孩子们还能切身地去了解最真的成都外乡文化。在“玩嬉戏”和“乐成长”环节,孩子们通过夹弹珠、套圈、写“福”字、攀树和机器人等体验活动,不仅了解了传统的民俗嬉戏,还体会到了节日的欢乐,脸上始终洋溢着快乐的笑容,校园里处处布满欢声笑语。 学校是一个文化场,它是传承、孵化、培育文化的地方。xx小学作为一所新建小学,学校深挖社区乃至成都的历史文脉,找寻所在片区历史积淀下的具有成都特质的耕

16、读文化之所在。学校以“全课程”的视野,以开放办学的胸怀,致力于建立一个安全有序、包涵友善、雅致灵动、有温度有灵魂的现代校园,培育懂仁爱、善学习、会生存、敢制造的马小学子。 小学元旦活动总结 篇5 为丰富校园文化生活,营造文明安康的校园活动气氛,为表达全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生供应一个呈现个人特长的平台。并以此为契机,培育学生的创新精神、合作精神和实践力量。提高广阔学生“爱校、爱班”的团队精神,以此推动校园文化建立。我校于12月29日下午从1:30分到4:00进行了“庆元旦师生联欢”活动。 为营造节日气氛,各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我

17、,表现完善。 午饭刚过,同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美妙的时刻立刻开头了,同学们面带微笑忙活着,预备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等,大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并欢乐着”。刺眼的功夫,各班预备到位,联欢开头了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进展。有合唱有独唱,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了共性、赛出了的创新精神、合作精神和实践力量。 通过庆元旦联欢活动,提高了广阔学生“爱校、爱班”的团队精神,推动了校园文化建立,丰富了同学们的校园文化生活。 小学元旦活动总结 篇6 一、活动综述 一年一度的庆元旦佳节活动开头了,

18、为活泼全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了详细的庆元旦活动内容的安排。 二、活动过程 (一)12月30日谨遵校领导的安排,各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报,图文并茂的向全校师生展现了庆元旦,迎新春的气氛 (二)12月31日下午,在教学楼前面的操场上,同学们激情昂扬,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢乐声中开头了,主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语。全校师生一片喧然,在欢乐声中,刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中,首先确定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群

19、众最满足的教育,孜孜不倦,开创美妙的将来;使我校的整风光貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最终刘校长预祝本次联欢会的举办圆满胜利;祝全校教职工在新的一年里工作顺当,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体安康;祝全校师生元旦欢乐。 整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲团结就是力气以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞七色光之歌把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮,全场高呼,掌声不断。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目,在歌曲青春舞曲缓缓落下帷幕,最终主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此完毕。 小学元旦活

20、动总结 篇7 为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,安康校园,结合元旦佳节之际,xx中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。 12月28日下午,伴着冬日骄阳,xx师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟教师欢快的哨声中拉开了帷幕。竞赛开头了,各班班主任和配班教师带着本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的教师和学生亲切无间,相互鼓劲。教师尽力赶超学生,学生尽力赛过教师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场竞赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热闹的气氛感染着在场的每一个人。 12月29日下午,xx中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱竞赛”。本次

21、竞赛在学校工会组织协调下,在校大队部的细心安排下,取得了圆满胜利。18个班教师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的喜爱。整个竞赛过程气氛热闹,高潮迭起,掌声如雷。 通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的力量,让孩子们在活动中体会到了欢乐,增加了集体的分散力,更是让孩子们承受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培育了他们喜爱党、喜爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传

22、承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。 我们信任,xx全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入布满盼望的20xx年。 小学元旦活动总结 篇8 xxxx年元旦前夕,漂亮的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,到处洋溢着节日的欢快气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校细心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来! “幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢跃,这里正在进行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着美丽的演出服,小脸上洋溢着欢快和喜悦。幼儿歌舞欢快中

23、国年、春晓、蜗牛与黄鹂鸟、拔萝卜、我爱我家等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供应了一个展现自我的平台,为学校的素养教育奠定了根底。 “庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校细心选择了一局部优秀的书画作品参与了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同观赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也依据自己的班级特色将教室外面的“才艺展现栏”进展了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日气氛。 “庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生

24、的手工作品,这些作品不但美观,而且精巧独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,教师们看了啧啧赞扬,同时,也受到家长的好评,赞美孩子想象丰富。 通过这次活动,既培育了学生的创新意识、动脑的力量和动手操作力量,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推动作用。 xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关怀支持,有全体师生的共同努力,肯定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们安康成长、欢乐生活、全面进展的乐土! 小学元旦活动总结 篇9 今日是20xx年12月31日。在20xx年的最终一天,我和孩子们一起进展了元旦联欢。这是

25、我们一年一班的第一次元旦活动,不但孩子们热忱高涨,家长们也热心帮助。家长们支持孩子在联欢中表演,并细心预备,还为我们预备了许多布置教室的材料,并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室,摆放桌椅,今日上午活动完毕时还来班里拆卸布置,清扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热忱和真心。真的很感谢! 拿到周规划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢快美妙的元旦联欢。联欢流程分为三大项,首先是统一观看学校制作的新年视频,其次是师生致新年祝词,最终是文艺表演。年级预备了主持词,我在班里选出两名小主持人,并把孩子们要表演的节目列成节目单,30号晚上布置完教室就去买了铅笔,橡皮和小记事本作为给孩子

26、们的新年礼物,并准备用幸运抽奖的环节来发放和衬托气氛。我还特意提示孩子们联欢这天不用穿校服,要穿美丽点儿。 活动中孩子们仔细地看了学校细心录制的视频,并跟着视频中的音乐一起拍手,大声唱着歌。看着他们快乐的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都仔细投入,积极展现着自己,努力给大家带来欢快,小观众们也不吝啬掌声。由于之前我说过可以带水果,有的同学还特意带来了许多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很快乐,很满意能留下孩子们表演的画面。我想,这些微缺乏道的点滴都会成为孩子们美妙,独特而宝贵的记忆。 今日的联欢8点开头,10点就开头放学了。时间上特别紧,

27、我们的表演有些前松后紧,也由于中途小观众们过于兴奋,纪律上有点混乱,所以导致致祝愿语环节被删掉,节目也很紧急地演完,总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最终改成了礼品发放,每个孩子都拿到了铅笔,女孩子们还有橡皮,联欢完毕后来教室帮助的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻,但这是我的一点心愿,盼望孩子们拿到小礼物会很快乐。我知道,孩子们的祝愿语不光是自己预备的,这其中还有家长的支持和帮忙。在此,我想请预备好祝愿语的同学们把祝愿语以评论的形式写在这篇日志下,我们把它变成祝愿语接龙。这次联欢由于我没有事先把拍照问题考虑周全,所以照片大都是我自己拍的,还请2班的家长给我们全班师生合了影。盼望下次咱们班的家长在有时间的前提下来班里给我们拍照。在此提前表示感谢。 两个小时的时间匆忙而过,但愿这次活动给孩子们带来欢快。1到3号学生放假,4号开学。假期3天的时间不长不短,可以让孩子们有时间休息调整一下,也可以让孩子们把学过的学问都忘光。想想咱们班的复习状况和孩子们对学过学问的把握程度,说实话,我心里真的有些担忧和担心,但我又不能立刻做些什么。所以,在此我严肃拜托我们得意可敬且仔细负责的家长们,请您在这三天里肯定不要放弃对孩子的催促,把好复习这一关,争取在期末考试中让孩子考一个好成绩,让您和孩子,也包括我在内,过一个舒心的好年。拜托了!

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