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1、 小学业务副校长年度考核个人总结（7篇） 20xx年8月，承蒙领导和同事们的信任，担负副校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作，我不但收获了领导的指导关心，同事的帮忙协作，更是在学习与工作的繁忙中熬炼了自己，成长了自己。下面，我就本学期来工作状况总结以下： 一、学习提升 从我担负副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做指战员又要做兵士。因此我始终紧抓学习，积极参与各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断进步本身的业务水平，拓宽工作思惟，强化业务力量，全面提升本身综合素养，使自己更能胜任副校
2、长的工作。 二、欢乐工作 我本着多工作，少得利；多效劳，少亲疏；多干实事，少说空话；多揣摩事，少揣摩人。这一原则，以安康的心态，主动的态度工作并欢乐着。 一是分管工作让人放心。 为了做真做细做实做好小片区治理工作，我主动跟进，积极与龙头校其次试验小学联系，依据其次试验小学小片区治理实施方案，期初共同制定片区联研活动安排表，除寻常的教研活动、网络教研外，积极其教师供应平台，本学期进行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术，把二小的丰富资源、教研模式带入Xx小学，开拓教师们的思惟，强化新教师的反思力量，增进教师共同成长，进步教育教学质量。20xx年元月25日，在晋江市其次试验小学召开的晋江市
3、小片区治理工作推动会上以摸着石头过河小片区治理工作之漫谈一文作阅历交换。 二是教学工作让人趁心。 作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人，我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟题目，把语文的听说读写等根本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年，是我作为一位语文教师的寻求。本学期，我创新地为每个学生建立了一本我的扫瞄存折卡，制定一套完善的嘉奖机制，将储蓄的理念引进扫瞄，存折上每笔存入代表的是孩子们所积存的学问财宝。要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午最少30分钟午读，晚上最少20分钟暮醒，这样下来，一天最少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将扫瞄到的好词佳句摘抄到读书卡上，就可以
4、够取得一笔不菲的存款收入。我的扫瞄存折卡统计的是学生每周读书卡取得的金额，每月固定时间存钱，而领钱购置相应的商品则由学生自主打算，你需要的、爱好的商品只要你存够钱即可领取，随时购置。此举取得家长、学生全都好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推行。 小学业务副校常年度考核个人总结2 本学期，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热忱支持和帮忙下，依据校长室的安排及分管工作的要学求，与学校班子成员一道带着教师仔细履行职责，克难进取，深入讨论，努力创新，取得了肯定的成绩。以校为本的教学讨论制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推动；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持
5、、帮忙；包含着教师们的才智、心血和汗水。 一、积极主动加强思想政治学习。 半年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员教育活动，我学习了十八大的精神；学习了科学进展观和正确政绩观；参与了校长提高培训。通过学习，较为全面的提高了自身业务素养和领导水平，增加了全局观念和宏观意识，使自己在思想熟悉和业务治理力量方面取得了巨大的收获。 二、摆正角色，制造性的开展教学工作 （一）、很抓常规教学治理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治理，是学校工作的重要环节。治理出效益，治理出成绩。作为分管教学的校长，我积极组织学校的教学治理工作。我和教育处的同志一起，做好教育教学
6、的常规治理，学校致力于新课程实践与讨论，尤其在教学治理与改革中进展了大胆的探究与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的进展，逐步形成了具有我校特色的教学治理新模式和教学改革新理念。 1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极帮助主要领导依法治校、依法治教。 一是确保课程规划仔细实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品准时到位；确保各类报表、档案资料齐全标准。 二是对学籍治理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种质量检测和学科竞赛，严厉考风考纪。 三
7、是建立学生综合素养的科学评价体系，适时表彰优秀学生。 2、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。留意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。使各类规划清晰地反映学期各项工作。 3、抓好教育处的制度建立。依据学校工作的需要，和学科主任一起完善了教研工作制度、集体备课制度、作业教案检查制度、巡课制度、早读写字课检查制度等六项制度，并带着全体教师学习落实。 4、加强教师队伍建立
8、，一是有规划地组织教师学习教育理论，学习业务学问，开展专题研讨活动。二是采纳走出去，请进来的方法，进展沟通观摩听课，取人之长。组织片区教研活动及区课堂教学选拔活动，带着骨干教师帮忙裴加龙等三位教师磨课10余节次。 5、大力推行素养教育，积极开展综合性学习活动。加大了写字教学和经典诵读及信息技术教学力度。对学校的特色写字和经典诵读，组织教育处治理人员进展检查评分。制定“班班通”培训实施方案并组织培训工作，令学校使用“班班通”教学走在全区前列。 6、做好教师专业进展工作。组织教师参与各种培训活动，指导教师学习并填写专业进展报告册。 7、组织开展教师优质课听评活动和全体教师业务竞赛。本人学期听课50
9、余节。 8、参加学校庆“六一”活动，负责组织学生“我的梦，中国梦”征文展现，以及学生才艺展现活动，作为“六一”文艺节目负责人，仔细督导文艺节目的排练。 9、开展了学前开放活动，负责整个活动的安排和实施。 10、做好值班工作。每次值班准时到位，仔细负责，保证查岗一次，发觉问题准时解决，并做好值班记录。 11、组织好期末统考工作以及资料的收集和归档工作。 12、做好自己的教学工作。上好每一节课，把学生的进展作为工作的动身点和归宿点。 （二）、坚持原则、办事公正。作为一名学校的副校长，平常能顾全大局，识大体，有较强的民办法识，做事敢负责任，不相互推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进展各项
10、工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 三、明确方向，连续努力 本人以高度的责任感和负责精神做好这份工作，至于成绩和工作效果，信任大家会给一个公正的评判。教育处几位治理人员都带主科，任务重，治理教学两兼顾，我们尽最大可能协调好各项工作，做到有事调课，既做好治理，又不误教学，尤其是几位主任，特别劳碌，我感动于他们的奉献精神。我们凡事都想做到最好，但因各方面的缘由不能达成时，常会内心担心，纠结于如何能让治理更好出效益；如何能最大限度调动教师的积极性，提高教学成绩；如何能真正做到科研促教学；中心让教师们欢乐工作
11、、开心生活。我想，这是我努力的方向！ 小学业务副校常年度考核个人总结3 学校法制教育是学校德育教育的重要内容，是对学生进展社会主义民主法制教育，增加学生树立社会主义法制意识，增加法制观念的重要途径，是实现依法治国的百年大计，更是我们国家保持长期稳定持续进展的保证，为了适应中小学普法教育的需要，加强青少年法律素养的养成，近年来我校聘请了浦口区人民法院少年庭颜景蓉同志为我校法制副校长。通过实施这项制度，学校的法制教育明显加强，学生法制意识和法制素养明显提高取得良好的成效。现总结如下： 一、声情并茂，注意以生动吸引人。 当今的校园不再安静，校园犯罪离我们越来越近，学生是弱势群体，如不及早设防，花朵便
12、有可能因此枯萎、夭折。然而，预防学生犯罪，这不单需要我们有责任心，更需要我们好好的思索一下，为什么法制教育搞了这么多年，而学生对法律的意识还这么淡薄，这就是教育方式的问题。 所以，为小学生讲课，切忌生硬死板、条条框框，而必需要相宜他们的心理特征和需要，尽可能做到声情并茂，就是要注意以生动吸引人。 记得有一次，颜校长将近年来本地学生的违法事例编成法制小故事，故事既有情节，又有对话，还穿插了一些能表达法律学问的图案，讲课时，我一人扮演少年犯、家长及警察三个角色，还注意声情并茂，以情节感人，学生边看边听，刚开头，他们还忍不住直笑，后来讲到动情处，他们却不约而同地哭了起来，课后，他们都说这堂课的印象特
13、殊深刻，一辈子都不会忘。 低年级的学生承受力量差，就要多传授一些平常如何自我爱护的学问，例如：讲一讲报警的内容和留意事项等；而对于高年级学生，最好还是以发生在身边或是国内的真实案例为主，讲的时候再适时穿插一些相关的法律学问，有目的、又在不经意间提高学生遵纪守法的意识，使枯燥的法律条文变得深入浅出、生动活泼、通俗易懂。 二、法理相溶，讲求以理性说服人。 开展学生法制教育工作，预防和削减学生犯罪，不仅关系到学生自身的前途，家庭的幸福，而且关系到社会的进展，国家的将来。而如何强化学生的理性思维，让他们心平气和的面对越来越多的诱惑和纷争，主动自觉的承受法制教育，这也可以说是一个新的讨论课题。 针对现在
14、的学生法制观念不强、自我防范意识较弱、攀比心理和虚荣心理强、而承受新事物的心理力量却很大等特点，20xx年，颜校长结合自己办结的各类违法犯罪案例，编写了一套法制讲义，内容既有法可依，又情理相溶，在制作法制讲义时，除了追求生动通俗外，内容还涉及到当前的社会形势。如：立法状况、社会公德、道德与人性、前途与将来等方面的内容，实行摆事实、析缘由、谈危害的教育方式，依据学生的思想变化快而情感单纯的特点，有针对性地开展教育，进展形势、法制、前途和道德教育，帮忙他们分析违法行为产生的后果，对社会对亲人的危害。以此来触动学生的思想和神经，帮忙他们激活理性思维，结果起到了意想不到的效果。 三、贴近生活，以实事教
15、育人。 学生的特点是单纯、活泼，喜爱仿照、爱冒险，同时，对新奇事物的认同和理解也特殊快。 要从根本上解决学生，特殊是在校学生的违法犯罪问题，就必需深入学生的内心世界，去真正地了解他们的想法、困惑，去真正地感动他们，教化他们，让他们感受和体会到社会和国家对他们的期望，让他们熟悉到自己人生中所走的每一步都被真真实切地关注、关怀着，这样做，能使法制教育起到较好的效果。 针对这些因素，颜校长积极探究法制教育的新路子，将历年来的法制教育素材制作成展板，让学生更直观的承受教育。学生们看到了真实的故事情节后， 都说，有些人和事仿佛就在身边，也象就要发生似的，我准时把握这一动态，就进一步挖掘和利用身边的素材，
16、利用学校的校报、播送宣传媒体在学校进展广泛的法制宣传，运用“以案说法”专栏对典型案例进展报道，让小学生更多地了解到学生犯罪的前因后果，用事实说服和教育学生。 四、帮护结合，用爱心照青春。 预防胜于救治。法制副校长不但要在课堂上讲好课，实行多种形式，让小学生在“丰富多彩”的法制课里学好我们国家的法律，从而确定自己今后精确的进展方向，找准人生的坐标；还要在平日里播撒爱心，去努力维护学生的合法权益。 现在，有很多学生因家庭残缺，缺乏暖和，与社会上的不良青年混在一起，渐渐走上了违法犯罪的道路；还有很多学生逃课玩电子嬉戏、上网成瘾，导致成绩下降。对这些学生就要留意采纳个别教育的方式，常常主动接近他们，帮
17、忙他们解疑释惑，排解迷雾，看清人生的道路。 有人曾把学生犯罪与洪水猛兽连在一起。我们法制教育者，要为孩子们点燃一盏不灭的明灯，这样小鸟就不会迷失方向，花儿才会拥有一片晴朗的天空。这盏灯需要我们用爱心点燃，这片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人，以理性说服人，以事实教育人，以爱心来帮教和暖和人，才能帮忙学生安全的走过花季、雨季的沼泽，成为新世纪、新时代进展进程中一个有力的继承者，一个真正有益于国家和社会的人。 小学业务副校常年度考核个人总结4 小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段，治安状况比拟简单。为不断提升学校的办学品尝，不断优化学校的办学环境，特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法
18、制副校长。由于法制副校长的辛勤工作，确保了学校三年来无刑事案件，无治安灾难事故，无学生犯罪现象，无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下： 一、急躁整治周边环境 学校周边环境的好坏，在很大程度上取决于广阔群众的支持和理解。刘所长特殊重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作，从他们自身做起自觉维护校园周边环境，严禁小商小贩在校门口摆摊设点，严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序，通过宣传教育得到了绝大局部群众的理解和支持，为开展整治工作打下了坚实的群众根底。 同时刘所长对严峻侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进展了排查摸底，对排查出来的问题，进展了
19、严厉处理。另外，他还积极主动疏通学校门口的交通，常常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机，给学生的出入留出安全的通道。 二、坚持加强法制教育 由于学生年龄小，对于法制方面的学问有许多不明白之处，刘所长依据这种状况，利用业余时间，针对学习的详细状况，有规划地上法制课，例如他的讲座学习根本法律学问，加强自我防范犯罪的成因及自我爱护措施等，使学生从小懂得了法律学问，从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特殊是小学生走出校门后，遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行讹诈钱财时，知道怎样用法律爱护自己。讲座取得了明显的效果，学生的法律意识都有了肯定的提高。 三、主动协作学校工作 刘所长作为我校法制副
20、校长为创立优雅、花园式校园做出了积极的奉献。一是加强校园内的消防安全巡查工作，常常对消防设备进展检查，和学校一起完善校园内的消防制度，进一步强化了学生的消防安全意识，使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次，有一个家长来学校反响，他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈，从今可怕上学，更不敢单独一个回家。学校得知这一状况，马上向刘所长报告此事，他立刻与联防队员取得联系，恳求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡察力度，每天放学上学的时段我们都可以观察联防队员在巡逻，从今学生中再也没有发生过被恫吓或敲诈现象。 四、积极协调周边关系 法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系，为学
21、校创立优良的育人环境付出了辛勤的劳动，由于他们的努力，营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好气氛。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的冲突，积极有效工作，得到了学生、家长的全都好评。 总之，少岱小学法制副校长的工作开展得很顺当，也收到了很好的成效，对于工作中的缺乏，我们会在将来的工作中积极地探究，力争工作有更强的实效性和制造性。 小学业务副校常年度考核个人总结5 20xx年8月，承蒙领导和同事们的信任，担当副校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作，我不仅收获了领导的指导关心，同事的帮忙协作，更是在学习与工作的劳碌中熬炼了自己，成长了自己。下面，我就本学期来工作状况总结如下：
22、 一、学习提升 从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。因此我始终紧抓学习，积极参与各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断提高自身的业务水平，拓宽工作思维，强化业务力量，全面提升自身综合素养，使自己更能胜任副校长的工作。 二、欢乐工作 我本着“多工作，少得利；多效劳，少亲疏；多干实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人。”这一原则，以安康的心态，主动的态度工作并欢乐着。 一是分管工作让人放心。作为一名副校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区治理等工作，我明
23、确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，虽然工作中有不同的声音，不同的意见，但大家都能求同存异、上下一心。 每一项工作我努力做在前，做教师的表率。由于我校师资队伍的特别性，期初每个工作岗位需要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道。特殊是吴培瑜教育的带着下，学校的教学常规、教务工作更细化、标准化。 为了做真做细做实做好“小片区治理”工作，我主动跟进，积极与龙头校其次试验小学联系，依据其次试验小学“小片
24、区治理”实施方案，期初共同制定片区联研活动安排表，除日常的教研活动、网络教研外，积极为教师供应平台，本学期进行四场不同学科的联研活动语文、数学、英语、艺术，把二小的丰厚资源、教研模式带入Xx小学，开拓教师们的思维，强化新教师的反思力量，促进教师共同成长，提高教育教学质量。20xx年元月25日，在晋江市其次试验小学召开的晋江市“小片区治理”工作推动会上以摸着石头过河小片区治理工作之漫谈一文作阅历沟通。 二是教学工作让人满意。作为泉州市骨干教师、晋江市学科带头人，我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟问题，把语文的“听说读写”等根本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年，是我作为一名语文教师的
25、追求。本学期，我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”，制定一套完善的嘉奖机制，将储蓄的理念引进阅读，存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的学问财宝。要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午至少30分钟午读，晚上至少20分钟暮醒，这样下来，一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上，就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的阅读存折卡”统计的.是学生每周“读书卡”获得的金额，每月固定时间存钱，而领钱购置相应的商品则由学生自主打算，你需要的、宠爱的商品只要你存够钱即可领取，随时购置。此举获得家长、学生全都好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推
26、行。 欢乐工作，收获欢乐。我在学习中反思，在反思中实践，在实践中成长，在成长中收获。本学期，被评为街道优秀教师；参与晋江市经典诵读、“小片区治理”论文评比获二等奖；参与街道阅读名著现场竞赛获二等奖；在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中，指导赵璇教师执教单簧管波尔卡；积极撰写论文参加汇编 三、展望将来 在欣喜自己取得点滴收获的同时，我觉得个人应在治理力量、教科研力量等方面进展改良和反思，与大家一起更上一层楼。 1、进一步加强“小片区治理”的持续联动，特殊是加强学生体艺技能的沟通；二是加强德育层面、班主任层面沟通；三是实行“一对一”帮扶机制，提高针对性和实效性。 2、进一步加强教学治理，提高教育
27、质量：一是加强对教学工作的整体规划；二是是充分发挥教育处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规治理要质量；三是多深入课堂听课，加强对教学的指导和督查，向课堂要质量；四是加强学生良好的学习习惯的培育。 3、进一步加强专业化引领，促进教师专业成长：一是要立足实际开展校本教研；二是引导教师阅读、反思；三是鼓舞教师担当科研课题。 4、进一步树立品牌意识，抓实特色创立工作。协作学校“2+1”工作要求，做强做大特色，扩大学校的影响力。 新的学期，新的起点，我将连续充实自己，立足本职，创新工作，在张校长的带着下，和全体教师同心同德，努力将Xx小学建立成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学！ 小学业务副校常年度
28、考核个人总结6 我是心怀着对教育的渴望来到城西分部任职的，我心中常常在问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问，才使我的工作更有意义，在此工作的两年多来我特别的的幸福，我觉得这小小的十几亩土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。 一、抓师生的品德教育 1、努力培育一支自尊、自爱、自信、自强、为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我不懈的追求。因此在师德建立方面，把教师的职业道德建立做为一项重要工作来抓，常常组织教师学习相关文件精神，通过创设良
29、好向上的工作气氛等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范。 2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生礼仪教育，抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活的习惯、行为习惯）教育。每个班级布置的内容里都有“养成习惯教育”的板块，通过开展一系列、不同形式的活动，使学生良好道德行为习惯不断养成。一年来，师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。 二、抓教学教研工作 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、仔细做好教学常规工作。 严格执行课程规划，开齐课程开足课时，严格执行小学治
30、理规程，教学常规工作进一步标准化、制度化。特殊是对教师的备课、课堂教学、作业批改、教研活动，除了定期进展检查之外，还.取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改状况的的力度，做到常常性的给教师肯定的压力，使教师踏实做好教学常规工作，为完本钱学年的教学任务打下良好的根底。 2、通过加强学习、提高教师的教学理念。 教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，本人特殊注意不断转变&方案范%文.-&教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午放学后的例会有时作为各教研组学习活动时间。使教师摒弃和继承传统相结合地教学方法，逐步更新教学观念，改良教学方法，为提高教学质量夯实根底。 3、坚持以
31、研促教、提高课堂效益。 教研是学校进展的原动力。我重视教研工作，要求年轻教师人人有课题，课题讨论源于实践求实效。连续开展群众性的教研活动，把培育学生“自主学习、自主进展、自主创新”做为教研活动的主题。同时把农村小学现代远程教育教学方法的讨论模式三课题的讨论，作为教研专题试验探究，鼓舞青年骨干教师大胆进展探究。在开展教学改革过程中，本人常常到课堂听课，同教师讨论解决在教研中遇到的一些困难和问题。我们通过抓好本校教师平常互听课落实，也有幸请到局教研室徐乃昌科长率局部科员到我校进展听课等各方面的指导，同时进展了教研沟通。不断提高课题组质量。 4、开展各项活动提高教师综合素养。 我们要求青年教师每学期
32、必需面对全体教师开设“一人两节课”活动；通过开展定期与随机的教学常规检查，有效提高了教师的综合素养，同时使一些青年教师脱颖而出。本年度，我校教师撰写的论文，有3篇在市获奖，其中李松、张永凤教师撰写的论文获明光市二、三等奖。 三、抓卫生、绿化工作，充实校园文化 1、针对校园卫生治理差，特殊是校园始终不能保持清洁，不时的处处就是塑料袋、纸屑、杂物等垃圾的状况的，学校对校园进展各班卫生区划分，要求每天扫除时班主任教师必需亲临现场指导扫除。学校少先队还组织了执勤小组，对小店及学前班小学生活的动区域进展监控，在值日教师的教导和带着下对任凭丢垃圾的同学进展批判教育，使校园脏乱差得到了治理。 2、校园绿化在
33、我任职两年以来有了明显的转变方案，原来是一片荒地，没有标准的设计、合.的布局，使得每年都消失荒草季节。现在已初具规模，形成了不同的绿化板块。 3、为了校园布满生气，有一个学习和受教育的气氛，在原有一个破旧的墙壁宣传橱窗，另外又重新购置一个四个板块的新橱窗。同时对各年级教室的布置又添补了新的内容，其内容以本年级阅读课本内容为选材对象，摘取了相关名言警句做成条幅悬挂在教室里，以鼓励学生如何学习、如何做人、如何做事。同时还添置了衣服篮球架，自己修建了两个乒乓球台可供学生上体育课和课间使用。 四、为教育教学工作做好效劳 1、我坚持读书学习，我认为校长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，就必需具
34、备这个职业所需要的一切素养，就必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能领导这所学校不被剧烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取哲学、教育、企业经营治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。 2、我努力完成自己的角色转变，这一角色转变要求我做两件新的工作，一是学会传播、表达自己的教育理念。二是学会开拓，为学校争取更多的教育资源，我认为这两件新的工作更符合学校利益。 3、我在努力使自己保持糊涂。首先对自己的言行保持糊涂，假如我不能更努力地将学校前途与自
35、己个人工作联系在一起，不能与这所学校荣污辱与共的话，我将愧对自己的领导、愧对自己的乡亲。其次，对这所学校的现状保持糊涂，我糊涂地意识到学校的办学行为与我的理念之间存在着多么大的距离，我才起步不久，假如我们不能每年有所进步，那么，这所学校将不会长期。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的.的的思维方式和行为方式。 4、我立志为学校长期工作。虽然我不会一辈子在这个岗位上，但我把我离开岗位的时间设定为： 、我已亲眼目睹了这所学校进入良性循环。 、大家对我厌倦了之前我会自动退出。 、我犯错误了，我就会离开。我最厌恶的是不做为，我宁愿犯错误也不愿不做为。假如我的所做所为不符合学校利益，我应当对自己的行为
36、负责。 “坚持以人为本，造就高素养的讨论型教师，培育全面进展的创新型人才；坚持以校为本，构建学习型的校园文化气氛，确保学校的可持续进展。”这既是我对20年的工作总结，也是我们今后的奋斗目标。实现这一目标，任重而道远。 小学业务副校常年度考核个人总结7 我在20xx年9月之前是任Xx小学总务主任兼报账员，9月份后兼副校长。能任Xx校长副校长职务，离不开上级领导特殊是Xx学区领导的厚爱，离不开学校金校长的关心，也离不开学校全体同事的支持。虽然我在学校任副校长兼着总务主任、报账员，任务繁杂和繁重，但我扎扎实实、勤勤恳恳地奋战在工作岗位上，任劳任怨绝不懊悔。当上副校长后，我更是觉得需要付出更大的努力，
37、才能对得起领导的关心、同事的支持。 一、德 不管是以前任总务主任，还是现在兼着副校长，我平常都敬重校长，团结班子同事，敬重学校教师，摆正自己的位置。不管是平常的社会生活，还是在校面对学生和家长，我注意自身形象，为人师表，关爱学生，师德师风方面努力树立起领导干部的形象，努力用实际行动表达维护教育系统、学校和教师的良好形象。作为干部和党员，我不忘自身的政治、道德修养，努力学习党政部门有关的规章制度，以党员的标准严格要求自己，平常也紧紧围围着学校党政班子，献计献策，为领导和学校排忧解难。 二、能 我从教已经二十多年了，从中师毕业到现在，时代变迁，社会进步，我也不忘自身学业的进修，通过努力学习，现在已
38、经获得了本科学历。平常教学中，我担当几个班的思品教学，仔细备课，讨论学生，能胜任该科教学工作，固然我也不遗忘自己的本行语文教学，常常参与语文组教研会，仔细听取优秀语文教师的阅历，表达自己的实践阅历。在行政工作上面，我主要担当学校后勤工作，协作校长做学校后勤、基建、财务工作。学校、班级假如有需要修理的东西，我坚持“小事不过夜，大事不过周”的原则，积极联系修理人员，甚至亲自上门请修理工人。在基建和绿化工程中，我协作学校领导负责联系、监视工人工作，清算基建财务支出等，常常加班加点。在工作中，为了不给领导太多麻烦，我在做事情的过程中冷静分析事情，组织力气把事情解决在前，才把结果汇报给领导，请领导决策。
39、自己认为还是有肯定的组织、治理和分析力量。 三、勤 任职副校长前后，我都坚决执行学校规章，努力遵守学校制度，做到有勤必到，有事请假。除了外出办事、审批、调资等工作外，我的上班时间都是在学校里度过。在对待上级来文和学校校长布置的任务上，我都做到第一时间仔细解决，第一时间仔细汇报，先解决，再汇报，做到工作勤勤恳恳。平常无论是考勤还是工作，我都以身，遵守规章，努力给同事一个典范。 四、绩 领导给了我时机，我通过努力工作来感恩。每学校领导上级领导有任务和决议，我都第一时间严格执行，也协作学校把握正确的办学方向。在副校长、总务主任、报账员的岗位上，我做到有目标、有规划、有总结，并严格根据规划进展。平常后
40、勤、财务、政工工作中，我都坚持以人为本，以生为本，为了不给学生、教师、领导添麻烦，我都在第一时间解决同事后勤、设备困难，工资审批、新教师办手续等我都亲自跑。平常，我也参加学校教学、德育、校园文化建立工作中，积极出谋划策，努力给校长、教育主任、辅导员减轻压力。在其他工作方面，也积极帮助校长把事情给解决好。 五、廉 作为一名党员和教育干部，我深知只有清廉、两袖清风，才能对得起领导和学校的培育，才能问心无愧的工作。工作期间，我坚持学习上级党风廉政建立文件，学习党和政府规定的相关法规，做到不贪图额外一分钱。我兼着报账员的职务，平常大局部时间都花在此项工作中，财务工作繁杂，我都保持着糊涂的头脑和思路，绝不混杂账目，绝不私做账目，在学校领导的支持下，坚持阳光财务制度，全部收支账目都对班子会、教师会公布，全部往来账目都在校务公开栏里公开公示，并且承受学校同事、领导，工会组织的监视。