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1、 小学交通安全管理工作总结 学校安全工作是一重要方面,抓好交通安全教育,帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否安康成长的工程,也是道路交通治理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护力量,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增加了全体学生的安全观念,坚固树立了“安全第一,预防为主”的思想。 现将学校交通安全工作总结如下: 一、加强领导,落实责任。 为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,做好学生的交通安全教育工作。学校屡次召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实
2、落实到人,确保学生的交通安全。 二、加强宣传,增加意识,落实措施。 学校组织开展多种交通安全学问的宣传教育活动: 1、组织学生开展交通安全社会实践活动,熬炼学生的实际防护力量。学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全学问教育,让学生把握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。 2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用安全法制课及主题班会、国旗下讲话等等形式,使学校全体师生受教育率到达100%。实现交通安全教育活动进学校,交通安全学问进学生的目的。 3、学校利用多种
3、载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、致家长的一封信、家长会等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等学问宣传到位。 4、加强对学校师生车辆的治理,教育学生严格做到“安全行车、标准停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式,对家进步行交通安全教育,要求家长协作学校做好学生日常交通的安全提示,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。 通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。经过全体教职工一年的仔细工作我校这年度未发生一起交通安全
4、事故。在今后的日子里我们会更加细致的工作,怀着安全工作每天从零开头的态度,做好学生交通安全工作,为广阔师生营造一个安全的工作学习气氛。 小学交通安全治理工作总结2 道路交通安全事关小学生的切身利益,事关千家万户的幸福,事关社会的和谐稳定,事关祖国和民族的将来。随着社会经济的进展,道路交通建立日新月异,这一方面提升了人民生活的质量,加快了地区各方面的进展,另一方面也给缺乏自我爱护意识和力量的小学生的安全带来了极大的威逼。为了保证小学生的人生安全,保持一方的安定和谐,我们祁连小学从实际动身,踏踏实实地开展了一系列的交通安全教育和防范工作。 一、提高熟悉,领导到位 “没有安全,谈何教育”是我们的共识
5、,也是我们开展任何工作最根本的要求。学校安全领导小组分工明确,责任到位,学校与教师、学生签订了安全责任协议书,交通等安全专题教育落实到了由班主任主持的周会课,再加上每逢节假日和重大活动前都有以安全为主要内容的安全告知、安全提示等。 二、急躁疏导,提高安全意识 安全隐患无处不在,交通安全是其中最令人担忧的一个,是小学生和他们的家长应当时刻留意的事。由于最能保证安全的就是被爱护的小学生本身和他们的父母,所以加强对小学生和小学生家长的交通安全教育,提高他们的交通安全意识是学校交通安全教育最主要的任务,是保证学生交通安全最有效的手段。对小学生,我们通过学习小学生守则和小学生行为标准中有关交通安全,组织
6、观看交通安全录像,进展铁道路交通安全的法规宣传,开展交通安全专题的各类活动,不断增加他们的交通安全学问,强化交通安全的意识。对家长,我们通过发告知书,把交通安全添加为家长会的重要宣传内容等,千方百计提高家长的交通安全意识。由于客观的事实告知我们,家长是小学生进展交通安全教育最直接的教师,最实在的典范,同时也是学生交通安全隐患的制造者。 小学生是祖国的将来、民族的盼望,保障他们安康成长是全社会共同的责任,安全是教育的首要任务,我们将一如既往扎扎实实地把学生交通安全工作落到实处,让我们的学生大步前行。 小学交通安全治理工作总结3 交通安全教育是我校德育的重点工作,为了强化学生交通法规和安全常识的意
7、识,提高学生自我防护力量,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进展交通安全教育,使学生懂得交通安全的重要性,帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯,增加学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全教育工作总结如下: 一、加强领导,落实责任 成立了交通安全教育领导小组 为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。 组长:校长 副组长: 组员:各班班主任及任课教师 各班班主任及任课教师负责交通安全工作的详细操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行
8、之有效的组织保障,各项详细工作得到了很好的落实。 二、加强宣传,增加意识 1、我校的开学教育就是以“交通安全,从我做起”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”始终是重要主题。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培育放在了重要位置。 2、交通安全教育课。我们利用校会课,请交警进展“交通安全伴我行”为内容的课程,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全学问讲座使全体学生深受教育。 3、组织学生观看中小学生交通安全学问讲座宣传片,通过宣传片中一些场景感染学生,提升安全意识。 4、我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并
9、将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进展展览。校园都设置了交通安全教育标语和宣传画,使学校形成深厚的交通安全气氛,学生在潜移默化中受到教育。 5、各班黑板报出“交通安全专版”进展宣传;进行交通安全学问竞赛,等形式普及交通安全学问教育,扩大学生的学问面。 6、组织班级以交通安全为主题的班会,通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受,增加自我安全爱护意识。 7、通过家长会等形式,对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车安全提示,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,标准家长的交通行为。 三
10、高度重视,加强治理 1、加强对学校教师自行车、电动车的治理,教育教师严格做到“安全行车、标准停车”,通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。 2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四个时段,地点是学生过公路的地方。为加强学生的出入治理,加强对上学和放学的治理,降低交通安全隐患,我校每天的上学和放学都安排有值日教师在校门前护导,共同疏导、维持上学和放学的交通秩序,监视和订正个别不遵守交通规章和交通秩序的行为。交通安全工作已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的
11、成效,广阔师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。 小学交通安全治理工作总结4 在道路交通安全工作中,交通安全宣传教育是一项长期的治本工作。如何进一步引起学生及家长的重视,从而形成现代文明交通的社会大气氛,有效预防,确保道路交通畅通和安全,是我校始终关注的问题,现将在3月31日至4月6日开展的阳信县中小学生交通安全宣传周活动状况总结如下: 一、领导重视,提高熟悉。 随着
12、学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。利用国旗下讲话,开展以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学生交通安全宣传周活动发动会。 二、加强宣传,活动多样。 1、学校利用现有教学设备,上好“交通安全课”。 2、学校开展安全疏散演练,提高学生的安全防护意识。 3、各班开展一堂道路交通安全学问“强化安全意识,提升安全素养”主题班会。 4、利用学校播送站,校园文化、班级板报、优酷视频等宣传工具,普及学生的道路交通安全学问; 5、组织开展调查接送学生的车辆信息状况,明确学生上、下学乘坐的车辆状况。 6、积极参见省公安厅、省教育厅、山东播送电视台将联合举办“20xx年山东省中小学生交通安
13、全学问闯关赛”活动。参见人数据统计达20余人。 总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强治理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进展。今后,我校将进一步实行措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和治理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和治理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。 小学交通安全治理工作总结5 交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上小学生日常行为标准中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过公路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守
14、交通法规呢?面对少年儿童严峻的交通安全问题,学校有必要对小学生进展交通法规安全教育,帮忙小学生树立遵守交通法规的意识,帮忙学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动: 1、做好前期工作,注意了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车谈天; (3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。 事实上违反交通法规的根本缘由是小学生心中无“法”,许多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。 2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通
15、安全学问”,让班主任利用班会课等进展宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,依据小学生的学习心理进展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。教师从正反两方面进展分析,把内容与教材中的法律学问结合起来学习,使学生们熟悉到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家进展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。 3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。学校号召学生观看案件聚焦、法律与道德等节目,并把其中与小学生有亲密联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式
16、来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进展了“交通安全学问竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地熟悉。 4、利用国旗下讲话,号召全体学生增加交通安全意识,提高自我爱护力量。学校安排同学在升旗时进展了名为增加交通安全意识提高自我爱护力量的国旗下讲话。讲话号召同学们提高熟悉,充分熟悉到交通安全的重要性,并针对我校面对公路的特别状况,向同学们提了若干建议。 5、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度动身,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。 6、学校还开展了“小学生交通安全学问讲
17、座”,通过讲座使同学们熟悉了很多交通标志,了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。 通过班级调查,学生们都盼望能通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都熟悉到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全学问教育,用图片展览的方式,或依据班级的详细状况开展主题班会等方式,让更多的小学生积极主动参加交通安全的治理活动来。 交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的进展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面安康地进展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的详细
18、表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。 小学交通安全治理工作总结6 为了贯彻教育局安全文件精神,预防和削减学校及师生交通安全事故,杜绝安全事故,结合我校的实际状况,自9月以来,我校在全校范围内开展学校道路交通安全专项整治工作,下面就近三个月所做的工作做一些小结。 我校位于朱行老街,交通欠兴旺。加上这四周有三个学校,所以每次上、放学时段,来往车辆特殊多,交通简单造成拥堵。因此上、放学的安全特殊让人担忧,因而道路交通安全教育是安全教育的重中之重。学校对不具备营运资格车辆及非载人交通工具严查;对未满12周岁的学生坚决不予支持骑自行车。学校领导定期召开会议,仔细解决校园交通安全工作中遇到
19、的难点和问题。同时进一步细化工作方案,将专项整治工作层层落实到各部门、各教师身上,确保校园周边道路交通安全专项整治工作的顺当开展。学校还针对地理位置,增派值班教师,确保学生上放学时段安全。学校门卫严守门卫,确保校园不让坏人入内。通过开展专项整治活动,进一步标准学生道路交通安全行为,切实保障广阔师生的生命财产安全。 在近三个月的道路交通安全专项整治工作中,我校努力实现了学校师生交通安全意识进一步增加,未发送交通违法行为,学生违法搭乘车辆的行为得到有效遏制。校园周边道路交通秩序进一步改善,未发生师生道路交通安全事故。总之,在相关部门的有力支持与积极协作下,学校周边道路交通安全整治工作取得了肯定成效,保障了学生安全。在以后的安全工作中,我校连续努力,时刻将安全第一意识放心中。