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1、 小学下学期班级工作计划5篇 一、根本状况： 本班本学期共有学生45人。四年来通过各位教师、班干部和同学的努力，本班班风班纪良好。大多数学生都能遵守纪律，喜爱集体，团结同学，敬重师长，仔细学习。只有小局部学生比拟淘气，一贯不爱学习，表现欠佳。这些不良行为有待于教师严格要求、急躁教育，争取本学期使班级人人取得进步，使班级状态平衡。 二、指导思想： 遵照上级指示精神，抓好教育，全面提高学生各方面的素养，为祖国培育合格人才而努力奋斗。 三、详细事宜 1、保洁 本学期教室值日工作依旧实行固定分组制度，每一位同学都要参与劳动;值日组长安排劳动任务，到达人人参加劳动的状态。详细目标为：地面干净门窗框无灰尘
2、;桌面无杂物;桌椅排列整齐;黑板洁净，粉笔槽无粉笔灰;墙面无污渍;班级公共场地也要保持干净。 2、课堂 早晨不迟到，进校就早读，有内容，定要求，姿态正确，声音洪亮;午间能开展阅读等合理活动;上课仔细听讲，积极发言，声音嘹亮，向思路清楚、语言表达力量强的同学学习;作业仔细，准时完成，按时上交，杜绝抄袭现象。 3、课间 午间课间开展正常活动，教室做到不吵闹;在家里和社会上，懂得根本安全常识，不做危急事情，树立安全第一的意识;值日班长与班委要做好表率作用，监视同学们的课间及指出错误帮忙改正。 4、实践活动 安全是首位，活动之前教育在先，防止任何事故的发生。由班干部带头，协作教师治理同学，听从集体安排
3、，做到爱惜环境，不随地吐痰、不扔垃圾。 5、班级布置 本学期黑板报和班级布置由班级中在这一方面有专长的同学负责。有意向参加工作的同学也可以帮助，博采众长才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色与人文气息的环境，与近期节日活动挂钩。整体表达中国田园风，让教室空白的地方流淌着中国古典文化和班级文化。 四、治理措施： 1、开学初严格要求，做好学期规划。共同制定班级目标，拟定班规。 2、坚持不懈的抓好学生的思想教育，使学生身心安康。 3、加强班队干部的训练和培育，指导他们的工作，充分发挥他们的作用使其协作班主任教师治理好班级。 4、依据学生的实际，开展有特色的中队活动。丰富学生的生活，开拓眼界，增长见
4、识。 5、注意实践活动，培育学生自主、自律、自强、自信的精神。 6、向学生进展爱国主义教育、集体主义教育、抱负前途教育，培育高尚情操。 7、多走访家庭，协作家长共同教育好学生。 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。 二、班级口号 一天比一天有进步。 三、学生现状分析 我班本学期共有学生33人，他们活泼得意，奇怪心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整
5、个班级的学习成绩及学习气氛不够抱负。 个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 四、工作目标 1、连续对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓舞学生大胆创新，勇于探究。 3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的治理力量。 五、重点工作 1、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发学生的潜能。 2、健全“小组长治理”制度，让学生
6、自行治理、监视，使他成为一项长期有效的措施。 3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的效劳赢得家长们的口碑。 4、加强心理安康教育，关心每位学生的成长，特殊是困难生的成长，努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。 六、主要工作 1、稳抓常规治理，将常规治理走向精细化 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规治理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项治理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规治理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形
7、成习惯。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律：严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 3、重视班干部的培育 班级治理光靠班主任一人是不够的，班
8、干部是班级治理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进展班干部工作评价，不能胜任的同学要进展调整，期末与优秀班干部挂钩。准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合，分类施教： (1)常常主动找学生谈话，点出缺乏，提出盼望，明确进展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提
9、问，作业中有错要单独进展辅导，与家长联系，共同帮忙提高学习兴趣。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当小组长。 (4)常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 小学下学期班级工作规划篇2 一、班级根本状况分析： 本班共有学生49名，其中男生28人，女生21人。该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品德;大多数已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比拟刻苦，成绩比拟稳定。 二、指导思想： 以川小德育教育的思路为指导，少先队的中心工作
10、为重心，结合本三(1)班学生的实际状况，培育学生良好的各种习惯及各种力量和素养，并增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。 三、班级详细目标： 1、行为习惯目标：班上每位同学都有自己“效劳”班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书治理等。大型活动要求全班学生穿校服，每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危急嬉戏，不打闹，听到上课铃准时进教室。 2、学习习惯的目标： 树立正确的学习态度，课前做好预备工作，上课仔细听讲，积极举手发言。养成仔细完成作业的好习惯，作业完成后都要进展检查。主动学习，做到不懂就问。积极竞争
11、，在班级里形成良好的学习气氛。 3、班级活动目标： 结合学校大课间活动的开展，让班上的每位同学把握嬉戏本事，享受嬉戏带来的乐趣。鼓舞学生课间玩有益的嬉戏。争取“玩”知名堂，并出佳绩，为三一添光荣。 四、详细工作方案： 行为标准方面： 1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生，发觉问题准时催促。 2、养成每天佩戴红领巾的习惯。 3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话，不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。 4、每天中午由值日生和专人负责清扫卫生，由清洁委员检查。 5、值日生负责制，完成班级当天的全部工作，由大组长检查。 6、每天放学把其次天的留意事项和所需用品写在黑板上，让学生抄在家校联系本上。 五
12、、学习习惯方面： 1、每天早晨各组组长准时检查作业完成状况，没有完成的当天补做完毕。并准时反应给教师。然后由班上的轮番值日生领读课文。 2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律状况，并准时反应在班务日志上面。由值日生记载。 3、作为班主任常常与任课教师沟通班级状况，把握学生信息，常常与家长保持联系。 4、与后进生谈心，做好辅导工作。 五、目标落实状况的方法： 1行为标准方面的目标看“正”字的多少或流淌红旗的得到次数;记载状况等。 2学习状况由任课教师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变状况几方面综合来看; 3各方面的表现主要看竞争平台上的记录状况。 六、各月份的工作安排： 三月份： 1、寒假作业
13、检查以及假期评比 2、制定班务工作规划。 3、请家长购置学生学习、生活用品。 4、学习常规，选举新一届班委会成员。 5、出一期黑板报。 6、开展“学雷锋，树新风”系列活动。 7、3月8日前夕，开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。 四月份： 1、行为习惯养成教育。 2、清明前夕，组织学生祭扫烈士活动，观看革命传统影视片，进行革命传统教育主题中队会。 3、开展校园干净我有责的活动 4、社会实践活动：要求学生在家长的监护下，独立去超市购物。 五月份： 1、进行“劳动最荣耀”主题班队会，开展劳动体验活动。 2、开展“三节一爱”主题教育。 3、个人卫生抽查，连续抓好常规教育。 六月份： 1、庆“六、一”系列
14、活动。 2、依据个别教育规划，连续抓好常规教育。 3、开展“6.5世界环境爱护日”活动，进展“环保学问知多少”主题队会。 4、复习迎考。 5、期末考试。 6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。 小学下学期班级工作规划篇3 新的一年马上来到，新的一个学期也将要到来，我们的班级也要有新的进展和新的转变，所以在这个开学之际，我也想要对我班这一学期的学习以及其他的方面做出一个简洁的规划，盼望我们全部的学生都能够严格的根据班级的目标和方一直努力，共同的创立属于我们更加优秀的班级，尽力的去完成自己的学习，信任我们全部的学生都已经做好了预备，迎接新学期的到来。 一、学习上的规划 在学习上，我们要连续自己上一
15、学期所做的好的地方，转变自己之前学习上的各种问题和毛病，在自己的学习当中，可以意识到学习的重要性，以及在学习的过程当中，可以尽全力的去仔细的学习，保持自己最为积极的态度，在课堂上面根据教师的讲课进度来，仔细的学习，积极的参加到课堂当中，只有跟着教师的教学进度一点一点的来，才能更好的完成自己的学习，在上自习课的时候，也要仔细的遵守班级的纪律，将学校和班级的规章制度严格的谨记在心，保证自己在学习上面不会消失任何的错误，也不会违反班级的纪律，自习课的时候，自觉注定的去学习，对自己平常学习上的难题和不懂的地方，就更加专注的去钻研，不懂的就问，直到自己彻底的弄懂。 新的一个学期，在学习上面也要有新的转变
16、，用一学期时间来证明自己的努力和刻苦，信任只要努力过了，结果就不会太差。 二、班级上的规划 在班级里面，我们要懂得班级和教室是我们学习的最重要的地方，所以我们也要去疼惜我们班级里面的每一个物品，维护好我们学习的气氛和气氛，在学习的同时也要做好班级的建立，一个好的班级和一个良好的学习环境也是需要靠我们全部的同学共同的努力的，所以我们也要积极的融入到班级的建立当中来，做到疼惜公共物品，爱惜环境卫生，保证我们可以在一个舒适洁净的环境当中学习。 新学期，新起点，新开头，新进展，我们要有一个往更好的方向去努力的信念，然后才能在学习当中更好的去学习，在校园和班级里面更加仔细的去努力，也要坚信我们的将来和班
17、级的美妙是需要靠自己的努力的，我们现在五年级了，小学也已经过去一大半了，我们也不再是小孩子了，所以我们也要懂的更多的道理，在之后毕业的时候，在小学毕业的时候，可以成为一名合格的小学生。 让我们一起努力，一起朝着自己的目标去努力吧，信任我们肯定会更好，更精彩的。 小学下学期班级工作规划篇4 一、指导思想： 以新的教育理念为中心，以少先队的中心工作为重心，以校园总体工作规划为指导，坚持德育为首位，以首领儿童一日常规为准绳，培育学生良好的行为习惯和道德意识，围绕校园主题教育活动，增加学生的自我教育、自我鼓励、自我治理的潜力，争做首领儿童。大力培育同学们的创新精神和实践潜力，标准班级日常治理工作并结合
18、本班实际开展丰富而有好处的制造性活动，把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级，努力探究班级工作的新特色。 二、根本状况： 四(_)班现有学生_人，今春无转进学生，其中男生有_人，女生有_人。行为习惯方面，进入小学已有三年多，学生此刻根本能根据首领儿童一日常规来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，共性是下课或排路队时需要教师催促。学习方面，大局部学生上课能仔细听讲，专心发言，仔细完成作业，有必需的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，改错不准时，没有养成良好的学习习惯。思想品德方面，学生喜爱班群众，喜爱劳动，敬重师长，团结同学，有较强的群众荣誉感。但因种
19、。种缘由，有时会消失攀比、盲目自满的思想。 三、班级工作目标： 1、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能，建立各种生动活泼的考核评比栏。 2、培育学生自觉学习专心学习，构成良好的班风学风，争当每周的“优秀班级”。 3、搞好班级卫生工作治理，划分卫生小组，职责到人，争创卫生首领班。 4、连续抓好学生的常规养成教育，培育良好行为习惯和学习习惯。 5、搞好学生的安全教育，增加安全意识，构成自我爱护的潜力。 四、工作措施： 1、礼貌行为方面，熟记首领儿童一日常规，要求学生自觉做好并相互监视，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)礼貌进出校内外，见到教师同学要主动行礼、问好。 (2)礼貌课
20、间休息，不大呼小叫，不追赶打闹，不呆在施工区，栏杆边等危急地带，不做危急嬉戏。 (3)礼貌站队礼仪，听到春天在哪里的歌曲立即踏步成队形，带队到达指定地点，做到“快、静、齐”，升旗仪式时，全部同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼，强化学生带红领巾的意识。 2、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，建立本班的“学习小组”，四个同学为一组，选出小组的常务组长。“学习小组”中的四位同学要互帮互助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法有利于培育同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，班级首领学生评价标准，在某一方面表现好就能
21、够随时加分，给学生以鼓舞。对每个小组的学习、纪律、卫生状况当天进展评比，结果公示，选出学习、卫生、纪律首领，鼓舞学生团结合作，培育群众荣誉感。 3、让每一名学生在活动中展现自己，培育“活动首领”。人人参加到群众活动中，为群众争光添，感受自我在群众中的重要性。充分发挥学生潜能，自觉报名参与社团活动，教师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长，小组长对小组成员的训练结果进展检查，指导，验收，确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发，让学生有事做，觉得做了有好处，要做就做好，做得有质量，有品尝，让学生的生活既充实又欢乐。 4、卫生方面，透过三年多的熬炼，学生能够准时清扫卫生，但不够仔细认真，
22、为此我将卫生职责到位，人人负责。先把室内、室外清洁区分成每个小局部，全部学生分工到位，然后把每一号学生和相应的小局部清洁区一一对应。每一天早晨、下午各自完成自己的任务，午后及课间加强保洁，值日班长时刻提示学生保洁。 五、工作履历： 三月份： 1、搞好感恩教育，办好以“多谢您，尊敬的教师”为主题的班队会活动。 2、人人熟背首领儿童一日常规，教师不定时检查学生的背诵和行为落实状况。 3、安排好卫生值日工作，职责到人，到边到角，安排各块分管负责人。 4、编好学习小组，完善小组建立，健全班级小组考核评价表。 四月份： 1、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基，开展“秋天的盛会”主题班队会。 2、训练班级
23、特色活动，选好队员预备展现。 五月份： 1、培育学生的观看发觉美的潜力，开头“我们班最美的故事”主题班队会。 2、选好节目和人员，筹备六一节目，进入排练阶段。 3、连续强化学生作业书写质量，开头作业评比，选出优秀作业。 六月份： 1、召开学生家长会，让家长了解学生这一学期的学习、思想状况，看到孩子的进步和成长的脚印。 2、筹划好期末复习安排，对学生进展思想教育，人人要对自己负责，排解一切困难进入复习备考。 3、给学生共享自己的经受和故事，开展“学会共享”的班队会。 小学下学期班级工作规划篇5 班级就是一个整体，整体的好坏取决于团体中的每一个人。仅有大家团结全都，才能更好的发挥班级的作用和教育的
24、作用，这样才能为祖国培育出优秀的一代，为了让四年级的教师更好的开展工作，也为了让学生们更好的学习，我们制定了如下工作规划： 一、指导思想： 以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生进展为本的教育理念，发挥生本治理和学习小组的独特作用，努力构建学校、家庭、社会三结合的素养教育环境。培育学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的团体意识，构成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。 二、班级根本情景： 本班由53名学生组成。大局部学生有较强的团体荣誉感，思想比拟上进，能够做到敬重师长，积极参与学校的各项活动
25、，学习自觉主动，但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，消失错误熟悉不到或不愿改正。 三、本学期工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级工作重点及目标班级教育工作： 加强行为标准的系列教育活动，经过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。 详细工作： 1、连续抓好四年
26、级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生、礼貌示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，构成必需的本领。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 五、本班学生奋斗目标： 1、构成安康向上的良好班风，增加团体分散力。 2、争当学校的“优秀班团体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 六、详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼本领，培育其团体荣誉感。 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，
27、每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在团体活动中增加班级的分散力，构成良好的班风。 七、常规治理措施： 1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全班级量化考核制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一朵红花。随着红花个数的增加，证明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景进展评比，鼓舞学生团结合作，培育团体荣誉感。 (
28、2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、礼貌行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加一分，不好的适当减分，由每组的组长记录。 (2)定期对学生进展“十个道德行为”的教育。 (3)利用“优秀小组”的评比，要
29、求小组中的每一位组员都要标准自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)本学期连续建立班级量化考核本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入学校的“争章集卡”评比活动中。 3、卫生方面经过四年的熬炼，学生能够清扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1)进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，职责到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每组的小组长分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生，标志佩戴。 (4)综合各
30、方面表现，结合组长的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 八、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处坚持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，利用各种方式鼓舞学生提高。 2、培育班干部同学的职责心，号召他们进取帮助后进的同学。本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有进取上进的动力，从而也成为优秀的学生。 九、学生心理安康教育： 1、要进取学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要准时地与家长取得联系，实施有规划的家庭教育指导作业单。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进展工作。同
31、时也要做好学生心理转化的记录，从中发觉规律，削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 十、学生安全教育： 1、常常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每一天早晨7：50准时进教室，带着孩子早读;午时2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 十一、家访、来访工作的开展： 本学期我准备对局部学生进展电话家访，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺
32、乏，并赐予合理的提议。对于家长的来访，我会热忱地接待。家里有电脑的能够在班级群里沟通。 做好个别学生的教育工作。班团体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。 针对上述情景，转化措施如下： (1)班团体内构成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。 (2)对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有提高时准时表扬。 (3)多给他们在同学面前展现自我的时机，以促进他们进取严格地要求自我。 (4)多与家长联系，了解他们在家的情景。与家长一同把孩子教育好。 教育是一件简单的事，治理也是一个简单的工程，我们明白要治理好一个年级不简单，可是我们也信任我们能够做好。 小学下学期班级工作规划