小学生讲卫生演讲稿(多篇).docx

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1、 小学生讲卫生演讲稿(多篇) 第一篇:小学生讲卫生演讲稿 校园是我家,卫生靠大家 敬重的各位教师、亲爱的同学们: 大家好!我是六年级的李凯文。今日,我为大家演讲的题目是校园是我家,卫生靠大家。 早晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芳香,这是春风送来的泥土芳香。吮吸着这春的甘露,我们精神兴奋,欢乐无比,布满了对校园的宠爱之情。但假如这时,一个食品袋从天而降,落在干净的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名学生,一人扔一张纸,校园中漂亮的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严峻吗?我说:有!有很多同学会把吃完的食品袋、果皮

2、等顺手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。假如照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。 教师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习学问的地方,又是我们的另一个家,是一个布满书香气味的天地。我们要像爱惜自己的家一样,爱惜漂亮的校园,净化漂亮的校园。很简洁的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦洁净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了。 到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,洁净干净的地面闲逛在校园里这一派绿景之下,你肯定会感到精神舒服,心旷神怡。同学们,

3、一同参加“弯弯腰”活动中吧,顺手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创立我们学校绿色的校园。 春天已静静地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂盛。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家! 感谢大家! 小学生怎样留意饮食卫生 我们日常生活中要留意饮食卫生,否则就会传染疾病, 危害安康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,我们要留意: 1养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干 那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前仔细用肥皂洗净双手,才能削减“病从口入”的可能。

4、2生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾 染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如 果不清洗洁净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。 3不任凭吃野菜、野果。野菜、野果的种类许多,其 中有的含有对人体有害的毒素,缺乏阅历的人很难区分清晰, 只有不任凭吃野菜、野果,才能避开中毒,确保安全。 4不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变 酸、变苦;散发出异味儿,这是由于细菌大量生殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。 5坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不 法商贩加工而成,他们的安康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决 和这些

5、食品说再见,以防病从口入。 小 学 生 卫 生 公 约 小学生,讲文明,卫生公约要记清。 勤剪指甲常洗澡,个人卫生要讲究。 课桌书包常整理,饭前便后要洗手。 不扔垃圾不吐痰,果皮纸屑入箱中。 小摊食物不乱买,过期食品莫食用。 卫生工具摆放好,开窗通风空气新。 值日扫除要彻底,窗台墙角无污物。 桌凳墙壁保干净,黑板玻璃亮闪闪。 按时取水不铺张,扫拖消毒永保持。 干净校园人人爱,美丽环境大家建。 其次篇:讲卫生演讲稿 讲卫生演讲稿 春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们也在加速生长生殖,由于气候变化无常,呼冷呼热,春天就成了疾病多发的季节。但是同学们也不要过于担忧可怕,只要我们平常做到

6、以下几点,就可以很好的预防疾病。 1、多参与体育熬炼就可以很好的预防,身体强壮了病毒就无机可乘。 2、我们的教室、家里要常常开窗户通风,以保持空气清爽,流通。 3、平常要少去人多拥挤的地方,尤其是通风不畅的公共场院所。 4、我们要留意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。 5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。 6、依据气候变化增减衣物,避开着凉。 7、保证充分的睡眠,不能过于疲惫,由于疲惫会使我们的免疫力下降。 第三篇:关于讲卫生演讲稿 (更多好范文请关注:) “漂亮的学校-我的家”发言稿 尊敬的教师们,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬) 我是凯本中心小学一名一般的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教

7、室明不光明?(把话筒对准观众)(光明);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。 漂亮的-校-园-我-的家!这就是我们共同的家-一个宽阔、光明、干净的大家庭,供我们欢乐学习,安康成长的摇篮他就是“凯本中心小学”。 无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在洁净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去观赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅-的-校-园。 同学们,今-天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感慨“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几

8、净,走廊洁净干净,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,假如不努力学习,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关心,学校领导和教师们的辛苦,固然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。 同学们,我们简单吗?(不简单)!假如没有大家的支持和努力,我们就没有宽阔光明的教室供我们学习;假如没有教师的辛勤劳动和无私奉献,就不行能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有洁净清爽,绿树葱郁 的校园里生活,安康的成长。 然而,在我们的同学清扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,顺手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园

9、的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随便乱扔等等。请我们的同学想想,你 是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗? 在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈经常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校教师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。 是啊,同学们,有一个漂亮的环境,才有漂亮的心情,才-更有学习的热忱。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第-二-个家呀,这里是我们学习和生活的地方。我盼望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在 学习文化学问的同时,养成良好的卫生文明

10、习惯。 现在,我向全体同学提出建议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永久洁净、干净、漂亮。管住我们的口,不-随地吐痰;管住我们的手,不-乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要-践踏绿草,不要-在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所-有不-文-明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永久绽放! 同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)感谢!感谢!(鞠躬) 凯本中心小学 201*年11月日 第四篇:小学生讲卫生播送稿 亲爱的教师、小朋友们: 大家好!欢送大家收听小喇叭播送,我是大二班的小小播音员xx,今

11、日的主题是:讲卫生,勤洗手。 小朋友们,洗手是我们每天都要做的事,由于我们拿东西是小手上沾了很多细菌,假如不洗掉,吃到肚子里就会生病,要去医院打针,所以我们要讲卫生,勤洗手,做个安康的小宝宝。 好了,今日就到这里,明天再见盼望大家在幼儿园度过开心的一天! 亲爱的教师、小朋友们: 大家好!欢送大家收听小喇叭播送,我是大二班的小小播音员xx,现在我们来说说什么时间洗手?怎样洗手? 小朋友们,我们每天吃饭吃点心前,上完厕所后和玩完嬉戏后都要洗手,假如手脏了就准时洗洁净。洗手时要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最终用流淌水把泡泡冲洁净。 盼望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。再见! 第五篇:如何培育

12、小学生讲卫生的习惯 第五讲如何培育小学生讲卫生的习惯 一、让学生真正熟悉到干净之美,激发爱美之心,恶丑之情。 喜爱是最好的教师,只有学生真正熟悉并感受到干净之美,才能对脏丑现象产生剧烈的恶,才能产生不去除脏丑现象心里就不舒适的情感。 1、重视家庭教育及家长的表率作用。在班上开展“卫生之家”评比活动,家是孩子最主要的生活空间,家长是孩子最先仿照的对象,学校卫生工作离不开家长的鼎立支持,一个从邋遢家庭走出来的孩子,对脏丑现象就会熟视无睹。为此,我们重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培育,并领先示范,为孩子营造干净、清爽的家庭环境。 2、让孩子们看录相,去观赏文明之国、文明城市、文明校园的美

13、,进行“我爱干净之美”剪贴报制作竞赛。 3、让学生实地参观,开展最美街道、最美商场、最美教室评比活动。让学生熟悉到洁净、干净就是永恒的美。 二、让学生去制造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。 1、结合劳动教育,培育合作精神,教会学生做清洁。在班级工作中,力争人人有事做,事事有人管,给学生一个干净美丽的生活环境。 2、催促学生搞好个人卫生,并定期检查,在低年级,检查的频率应高一些,可开展“靓娃娃”评比活动。 3、和家长一道培育孩子们的自理力量,教会孩子整理文具、整理书包、清扫房间,养成准时去除垃圾、废物的习惯。 4、让学生充分地熟悉自我(知道自己是家庭形象、班级形象、学校形象),约束自我,做到不乱扔、顺手捡,做文明人,创干净校。现在,我校的校园环境得到明显改善,学生的个人卫生意识有了很大提高,校园毁灭了卫生死角,窗明几净,清爽干净,呈现出一派赏心悦目的景象。 5、教师们在此根底上,将美延长,号召孩子们去除语言垃圾,不但做到行为美、环境美,还要做到语言美,全校各班都开展了“文明之花”争创活动,收到很好的效果。 十年树木,百年树人。知易行难,改正坏习惯,培育好习惯不是一朝一夕的事情,它需要家长、教师的催促,需要家庭环境、校园环境、社会环境的熏陶。只要我们找对了方法,并常抓不懈,就肯定培育出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景

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