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1、 小学生主题班会教学教案7篇 指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 活动目标： 1、让学生了解中秋节，知道它的传奇、习俗。 2、通过过中秋节这个传统节日，来激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。 活动预备： 1、歌曲：但愿人长期。 2、学生事先收集有关中秋节的信息。 3、学生进展才艺预备。 4、学生带好月饼。 活动时间：班会课上 活动地点：教室 活动过程： 甲乙：401班“话中秋”主题班会现在开头。 甲：你知道明天是什么节日吗？ 乙：知道！明天是中秋节。 甲：你知道“中秋节”是怎么来的吗？请听故事中秋节的来历
2、（同学说中秋节的来历） 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传奇。 甲：中秋之所以成为佳节，也和“嫦娥奔月”这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传奇故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下。 请听故事嫦娥奔月 （同学说嫦娥奔月的故事） 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了百姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，盼望嫦娥一家团聚的民间传奇。 甲：下面请各小组把自己拿手节目送给大家。 第一组：其次组：第三组：第四组： 全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人长期） 甲：古往今来，人们把月饼当作吉利、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐
3、。 甲乙：话中秋主题班会到此完毕。 小学生主题班会教学教案篇2 活动主题：争做文明礼仪小学生 活动时间：2022年11月 活动地点：教室 活动目的： 1.通过文明礼仪班会课，学习中小学生八大习惯养成教育和中小学生礼仪常规，使学生对文明礼仪有更明确的熟悉，体会到文明的重要性。 2.通过本次德育活动，使学生熟悉到文明礼仪就在我们身边，培育学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的小学生。 活动过程： （一）学习中小学生八大习惯养成教育和中小学生礼仪常规 （二）小学生文明礼仪儿歌 进校 背好书包进学校，服装干净领巾飘。 见了教师有礼
4、貌，早晨问早午问好。 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。 升旗 立正肃立升国旗，仰视国旗缓缓起。 少先队员行队礼，高唱国歌情无比。 喜爱祖国记心里，革命传统不遗忘。 上课 上课铃响进教室，宁静坐好迎教师。 站立问声教师好，精神饱满学学问。 坐如钟，站如松，读写姿态要坚持。 课间 下课起立师先行，用品提前预备好。 上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。 环境卫生保持好，室外嬉戏讲文明。 做操 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位精确不遗忘。 两操坚持志不移，努力达标练身体。 集合 集合活动要守纪，队伍排列“快静齐” 不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。 鼓掌热忱懂礼仪，人人心中有集体。 放
5、学 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 清理书桌把地扫，不让纸屑处处跑。 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。 回家 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 见到长辈先问好，学习状况要汇报。 帮忙父母干家务，喜爱劳动最重要。 睡前学具预备好，校服领巾别忘了。 （二）师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，历史上有许多故事至今仍深深地教育着我们。我们作为小学生，更不能遗忘传统，应当力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为标准伴我们每一天。 1.师讲历史故事孔融让梨。 2.听了这个故事，同学们觉得在生活中我们应当怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢？ 3.学生自由发言。 4.讲文明，有礼貌
6、，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？ 5.日常用语介绍：请、感谢、对不起、不客气、早上好.（指名学生说一说）。 6.班级里的同学有哪些不文明举止和不礼貌现象呢？ a.遇见教师不打招呼 b.讲脏话、骂人、打架 c.给同学起外号 d.上课说话 e.乱扔果皮、纸屑 f.课间活动追赶、打闹 7.作为一名小学生，发觉自身或他人存在着上面说的问题，应当做些什么？要怎么做？（学生发言，全班沟通。） 8.师总结：我们每个同学都应当以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现在，教师给大家提出十个道德好习惯的要求，分别是： 一、文明用语，微笑待
7、人。 二、文明休息，文明坐行。 三、不懂就问，勤于思索。 四、勤俭节省，规划用钱。 五、自己的事情自己做。 六、说了就要努力去做。 七、准时感谢别人的帮忙。 八、用过的东西放回原处。 九、集体的事情一起干。 十、干洁净净迎接每一天。 盼望全体同学严格要求自己，争做一名讲文明懂礼貌的好学生。 小学生主题班会教学教案篇3 一、活动目标： 1、让学生知道时时刻刻都要留意安全。 2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，安康安全地成长。 3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等学问，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全学问，把“安全”牢记心中，做安全学问的小
8、宣传员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问（交通、防溺水、防意外损害、用电、防雷等）。 2、搜集不留意安全而造成的凄惨事例图片。 3、搜集交通安全标志。 4、预备向家长、社会发出建议。 5、食品安全交通安全伴我行等VCD片。 三、活动过程： 主持词： 合：同学们，紧急劳碌的初一生活完毕了，暑期长假就在眼前，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全学问，避开各种危急。我们学生的安全牵动着每一位教师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今日，让我们一起来进行安全伴我行的主题班会。盼望大家积极参加。 甲 ： 同学们，在日常生活中，发生在我们四周或自己身边的触目惊心
9、的例子有许很多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平常上学放学，在大路上骑车，或者走路，肯定要留意交通安全，千万不行骑车玩双脱手，不行相互追赶玩耍，肯定要遵守交通法规，在家长陪护下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闯红灯。 乙：请听歌曲交通安全三字歌。 甲：交通安全与我们亲密联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。 乙：大屏幕出示安全标志，学生识别。 甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍吩咐：留意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你欢乐，祝你平安！我们的确幼小，在若大的人世间，我们身边时常有许多担心全的事情发生，我信任同学们也常常会看到或遇到。请听我们班的同学冷姝锟同学讲学游泳的故
10、事。 乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。 甲：在日常生活中，到处都有危急，请看大屏幕。 你知道这些图中的行为危急在那里吗？会造成什么后果？应当怎样避开这些危急呢？（出示图片：放风筝、滑冰、点鞭炮伤手和眼的、擦窗、坐车把头手伸到窗外的、扒车、削铅笔、上下楼梯、危急嬉戏等） 让学生谈看法： 乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们假如遇到担心全的事情又该怎样做呢？ 我们可以110。假如没方法打电话，怎么办呢？请听介绍！ 甲：生活中，我们会遇到很多看上去很寻常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着哄骗和危急，我们要留意防范，学会自我爱护。单独在家有人来敲门，问清其
11、姓名，若是生疏人，别给他开门，不要轻易让生疏人进屋。生疏人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟生疏的人走。不要任凭吃生疏人的东西。平常不要随便和生疏人交谈或交朋友。网络给我们猎取学问，了解世界供应了很多便利，但假如使用不当，也会对自己或他人造成损害。要记住：电脑用处大，安全使用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上嬉戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不安康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读安全学问常识问答。 乙：下发安全学问常识问答同学们学习。包括：消防、用电安全、楼道安全学问、防传染病（吸毒）、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防
12、交通事故、防鞭炮炸伤、防溺水、防滑冰等 甲：同学们，当我们遇到危急担心全事情时要准时实行防范措施，关注自身安全在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读： 火警电话 119 急救电话 120 报警电话 110 乙：为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记！ 甲：同学们，让大家都来做一个留意安全，珍爱生命的学生吧！宣读试验中学建议书，下面进展试验中学安全公约签名活动。 乙：同学们，“关爱生命关注安全”主题班会马上完毕。让我们齐唱歌曲祝你平安。 甲： 请班主任讲话： 同学们，今日我们的主题班会关爱生命关注安全开得很胜利，盼望大家把“安全”两字牢记心中。并且做个义务宣传员，让我们四周的每一个人
13、都安安全全，健安康康，快欢乐乐，这就是我们最大的心愿。感谢大家。 四、活动的稳固与延长 向家长、社会发出安全建议书。 体会：通过学习大家明确了安全的重要性，以及应急处理方法、预防措施、自己的职责，提高了自己的安全意识。本次学习收到了良好效果。并通过向家长、社会发放安全建议书，使家长、学校、社会共同关注学生的安全。 小学生主题班会教学教案篇4 敬重的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会。今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的心愿，那就是为了孩子的安康、为了孩子的成长。 一、学校与班级状况： 虽然新狮小学面积不大，学生不多，但取得的荣誉却不少。给我印象最深的是婺城区中小学校
14、园集体舞银奖（50几所学校参与）、婺城区飞人大赛第六名(有33所学校参与)、还有六年级的何筠获得全国少儿艺术人才风采大赛金奖等等。我班也获得了迎奥运跳绳竞赛年级组一等奖、教师5个课题在市里全部获奖。这些荣誉跟家长对学校的支持是分不开的，更大一局部缘由是家长对孩子从小的培育。他们抓住孩子的特长，从一年级开头就参与相关的课余培训才获得了今日的成绩。我们班也有许多孩子参与了雏鹰活动，家长们可不要认为只要参与了就水到渠成了，关键还是坚持和努力。盼望家长们要常常检查孩子课余培训的学习进展，并能连续支持学校工作，积极参与学校活动，并提出珍贵的意见和建议。 二、学习状况: 我们班的孩子还是比拟聪慧的，但做作
15、业特别不认真，出错率很高。盼望家长与教师一起强调这个问题，早日帮孩子改正这个毛病。 三、家庭作业状况： 所谓家庭作业就是指在家里完成的作业，从半个学期的反应状况来看挺不抱负的，三天两头消失家庭作业忘做或漏做的现象，而且是就集中于几个孩子。最头疼的就是背书状况，我现在要求是2天背一课，但班里至少一半孩子是完成不了的，每天还需花一节课的时间让他们背书。盼望家长在工作之余不要遗忘孩子的学业。您辛苦工作不就是为了孩子的将来吗?假如从小就对他的作业习惯不严格，以后会更难教育。从今日起，我们将准时放学，假如您的孩子由于动作慢，作业没有准时完成，我也不会把他留在学校，由于这就是吃力不讨好的活儿。所以家长们请
16、你们辛苦点，每天的家庭作业务必负责起来。检查好后准时在家校联系本上签字，也省得我其次天再麻烦你。 四、需要家长协作的常规活动： 1、每个星期一有升旗仪式，提示孩子穿校服。 2、星期一至星期五要佩戴好红领巾，红领巾象征着红旗的一角，要常常清洗洁净，佩戴整齐，不能当玩具玩， 3、每天上学早晨不要迟到，8:00准时到校，交各科作业本，摆放好课本，对于自控力量不强的孩子，要盯着他进校门，不要让他在校门口逗留； 4、有事请事先请假，尽量避开孩子缺课，不要给孩子留下上不上学可以任凭的印象。 5、上学期间不要让孩子带任何的零食、玩具和钱。开学以来，有些孩子的掌握力量差，零食和玩具严峻影响孩子上课的留意。 五
17、、夏季作息时间：(致家长的一封信)： 六、安全问题： 信任有些家长已经知道在我们班发生了一件任何人都不盼望看到的悲剧。家长把“孩子交给学校就放手”的想法和做法必需转变了，学校对未成年学生将不担当监护职责。从9月1日七，教育部公布的学生损害事故处理方法开头施行。即使是在校期间，家长依旧要为自己未成年孩子的行为担当相应的俄法律责任。 1、读报纸 2、夏季玩耍:天气越来越热了，安全隐患也越来越多，特殊是池塘边，请家长们肯定要吸取这次教训，节假日监视好孩子的玩耍安全。再加上天气一热，孩子就简单中暑，请家长每天提示孩子带一瓶水，我已经在教室里一再强调假如感觉身体不舒适就要立刻来跟教师讲，我会准时处理并通
18、知你们的。 3、协作教师加强安全教育，在家玩耍时不要追赶打闹，不要爬高，上下楼梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走铁楼梯时肯定要扶着楼梯扶手，假如要外出必需经过家长的同意。 4、要留意路上安全。据统计，2023年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战斗还要无情，还残酷的数字。 在这里我想先讲几个交通事故的案例，让我们引以为戒。 （一）随家长出行惨死于车轮下： 江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。放学爷爷接他，站在校门口预备穿过公路回家，这时他妈妈站在路对面喊
19、他，杨洋就摆脱爷爷牵他的手，向公路对面跑去，刚跨进公路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡，他妈妈见此状，猛扑到杨洋的身上，杨洋！杨洋！从那天起，杨洋的妈妈每天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋。 南岸区南坪小学三年级学生甘小红，女，9岁。上午，跟随父母去买鱼苗乘车返回，下车后，自己就从客车前面走，未留意左右来车，突然横穿大路，被小货车将她撞出8米远倒地死亡。 （二）上学、放学横穿大路残死于车轮下： 小学一年级学生周婧，女，7岁。上学不留意左右来车突然跑过大路，被右边一辆拉砖的解放牌大货车左后轮挂脱10米多远，左腿骨断裂，截肢安装一个假肢，花一万多元，留下终生残废。
20、一年级学生陈卓，女，7岁。下午放学回家，从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横大路，被右边驶向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警队的办公室里。 （三）在大路上追赶玩耍被汽车压死。 小学三年级学生陈渝生，男，10岁。晚饭后与几个同学在渝中区中兴路边玩耍，陈突然跑过公路，被一辆大货车左前轮碾压右腿和头部，送医院抢救无效死亡。 两名男同学大路上玩耍、打闹，其中一同学彭伟，8岁，突然跑过大路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。 小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在大路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿大路，头部
21、撞在驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。 这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。 据我了解，班上有32个孩子是自己步行回家的，其中有20个孩子回家途中要经过十字路口，这里存在的安全隐患是很大的。孩子刚上二年级，还太小，自己步行回家是很让人担忧的，所以我盼望每个家长都能来学校接送孩子。假如你是自己来接的，请你在致家长的一封信上写明来接，并签上您的名字。假如您是让孩子自己回家的，请您写明状况，并签上您的名字。这样我也心里有数:来接的孩子就
22、让他在教室等，自己回家的呢就多加叮嘱。 1、要时常检查一下孩子的小书包，千万不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，免得害人害己。 2、饮食卫生:夏天吃的零食又多起来了，我在学校是不允许孩子买零食的，请家长在家也不要让孩子吃不洁净不卫生的食物，防止食物中毒。 家长们，让我们为了孩子的安康成长，时刻绷紧安全这根弦，要知道这是做一切事的前提。请家长也要提高这方面的意识，想得远些，为孩子考虑得多些。 小学生主题班会教学教案篇5 活动目的： 1、宣传禁毒学问，抵抗毒品侵害。 2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、争论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。 3、
23、进一步熟悉吸毒不仅是对自身的身心安康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。因此吸毒在我国被认定为违法行为，假如吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。 活动预备： 1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。 2、排练小品：深渊。小品叙述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。 3、关于主题班会的课件。课件中进一步向学生展现毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。 4、环境布置（黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命 拒绝毒品） 活动步骤： 活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。 活动二：活动育人 主持人：今日我们班召开主题班会
24、珍爱生命 拒绝毒品。上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清晰的熟悉毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家安康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品深渊。 活动三：同学们观看表演 活动四：全班同学分组争论，结合上午参观的禁毒教育展和刚刚的小品演出，谈观后感小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案。 主持人：同学们，今日参观了禁毒展和小品深渊表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么熟悉、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。 学生1： 看
25、了刚刚的表演，使我重新熟悉到逃学造成的严峻后果。 学生2： 逃学不仅使我们失去学习的时机，还会使我们接触到许多不好的东西，使坏人有可乘之机。 学生3： 看了刚刚的表演，使我熟悉到吸烟的危害，它给毒贩制造了时机。 学生4： 我们应当加强中学生守则、中学生日常行为标准的学习，增加对不良心理因素的反抗力量。 学生5： 通过刚刚的表演，使我熟悉到毒品对人类的危害不管是精神还是身体都是相当严峻的，我们应当自觉远离它。 学生6： 看了表演使我明白了一个道理，交朋友也要慎重。 活动五：利用课件帮忙学生回忆上午参观过的禁毒展 版块一：毒品的种类。 版块二：毒品的历史。 版块三：毒品的危害。 1、消灭自己； 2
26、、危及家人； 3、危害社会。 版块四：远离毒品。 通过一组漫画说明毒品是碰不得的。 版块五：向毒品宣战。 由历史上的虎门硝烟到今日全社会的禁毒斗争的一系列图片展现说明白我们国家对吸毒兼贩毒犯罪行为的打击力度。 活动六：主持人：通过观看刚刚课件展现的图片大家都有什么感想？请大家谈一谈。 学生甲：通过上午的参观和刚刚的图片，使我了解不同的毒品摄入体内，都有各自的毒副反响及产生戒断病症，对安康形成直接而严峻的损害，甚至吸毒过量以至死亡。所以吸毒是消灭自己。 学生乙：毒品对消化系统、呼吸系统、心血管系统、免疫系统的影响，滥用毒品可导致多种并发症的发生。 学生丙：毒品不仅对躯体造成巨大的损害，由于毒品的
27、生理依靠性与心理依靠性，使得吸毒者成为毒品的奴隶。 学生丁：长期吸毒精神萎靡，形销骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告诫吸毒者：“吸进是白色粉末，吐出来的却是自己的生命。” 学生戊：一个人一旦吸毒成瘾，就会人格丢失，道德沦落，为购置毒品耗尽正值收入后，就会变卖家产，四处举债，倾家荡产，六亲不认小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案作文。 学生己：吸毒与犯罪如一对孪生兄弟 吸毒者为获毒资往往置道德、法律于不顾，越轨犯罪，严峻危害人民生命与社会治安。 学生庚：我们现在作为一个中学生首先要养成良好的生活习惯，让那些不良习惯远离自己，才能使自己自觉远离毒品，不受毒品的侵害。 活动七：主持人：通过刚刚这
28、些同学的发言，我们知道了：毒品有害身心安康，害已害人，危害社会，我们要远离毒品。 班主任教师总结：同学们，为了自己、为了家人、为了社会，请珍爱生命，远离毒品。 活动十：活动完毕。 在写有“再见”字幕的画面中让我们荡起双浆的音乐响起，主题班会完毕。 小学生主题班会教学教案篇6 教学内容：学习防溺水的根本安全常识，懂得珍爱生命，且培育有关防范的力量。 教学目标： 1、提高安全意识，情愿自觉去学习防溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的
29、区分力量。教学过程： 一、谈话导入课题 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题： 组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。 学生争论：在游泳时要留意哪些问题？ 学生分组争论以后，教师进展总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人伴随不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。 2、组织学生共同分析发生溺水事故的缘由，教师作总结：溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病，尤其是心脏病、脚抽筋。盲目游入深水陷入漩涡。 3、溺水的急救-教师进展具体讲解： 方法一：可将救生圈、
30、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有抢救器材，可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。” 学生根据教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观看，最终做出总结，指出优点和缺点。 4、溺水急救方法： （1）快速脱水上岸。 （2）倾出呼吸道积水。方法一，是抢救者一腿跪地；另一腿屈起，将溺水儿童俯卧
31、于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后抖动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。方法二，是让溺水儿童俯卧于抢救者肩部，使其头足下垂，当抢救者来置跑动时就可倾出其呼吸道内积水。倾水的同时还必需用手去除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。留意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。 （3）对呼吸、心跳微弱或刚停顿的溺水者，快速进展口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。 （4）经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经渐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。仍未脱离危急的溺水者，应尽快送往医疗单位连续进展复苏处理及预防性治疗。 三、课堂总结 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什
32、么？ 2、教师小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 小学生主题班会教学教案篇7 活动目的： 1、情感目标提高安全意识，情愿自觉去学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。 3、力量目标自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。 活动形式：以争论为主 一.班会过程： 班长：我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党
33、的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？ 二.议一议 同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规章呢？ 班长: 有的学生私自下水,没有成人的伴随下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的状况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿态，这样很简单因体力不支而溺水；等等。 三说一说 现在我们来说一说游泳安全的学问。 A：保持自身良好的身体状态；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以
34、免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 B：做好充分预备工作，预防抽筋；做好身体热身预备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中；腹部痛苦时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。 C：营造安全游泳的环境，当心溺水；不要随兴下水，特殊是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，则必需有伴相陪，不行单独游泳；下水前观看游泳处的环境，若有危急警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清晰的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很担心全。
35、 D： 跳水前肯定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充足者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，准时调整方向，确保安全；游泳时制止与同伴过份的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。 朱宁：万一不幸遇上了溺水大事时我们怎样自救？ A：万一不幸遇上了溺水大事，同学们切莫惊慌，应保持冷静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.
36、967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 B：对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 陈亚钊：同学们，若遇到溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其前方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救
37、。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时，怎样进展急救？ A：将伤员抬出水面后，应马上去除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进展倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔驰使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进展倒水。 B：呼吸停顿者应马上进展人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地
38、（每分钟吹1620次）进展，直至恢复呼吸为止。 C：心跳停顿者应先进展胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进展，直到心跳恢复为止。 四小结 今日我们在班会上通过多种形式对同学进展“预防溺水”安全学问的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的熟悉，坚决杜绝溺水事故的发生。 经过今日的学习，我们把握了游泳的安全学问和急救根本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗读诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗读。 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。 我防溺水有高招，泳前热身其次招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不行少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓紧上岸很重要，喝杯糖水解疲惫。 防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。“安全”二字记心中，远离危急身体好。