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1、 小学20232023学年教育教学工作总结报告 教育教学工作是学校工作重点，你们学校做好了吗？这里给大家带来的是小学20232023学年教育教学工作总结报告，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！ 本年度，我校教育教学工作紧紧围绕林业局教育局的工作部署，在学校领导及全体教师的支持与努力下，根据“让教师得到进展，让学生获得胜利”的工作理念，紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标，进一步深化课程改革，夯实校本教研，追求高效课堂，提高治理实效，全面提高教育教学质量，真正实现师生素养全面、持续、有效进展。现将主要工作总结如下： 一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前 。 1、强化领导
2、班子建立，加强干部队伍作风建立，校领导身体力行，领先垂范，积极深入班级听课，参与学校组织的各项活动等，起到了带动引领作用。 2、加强教师德育教育，坚持集中、自主学习教师职业道德标准、教育法等法律法规,提高教师依法执教的力量。本年度，为强化教师的师德修养，开展了师德教育月活动，从领导测评，教师测评和学生评价三方面进展，评出了3位师德标兵和5位师德先进个人。入选教师进展了题为“不忘初心 我的教师梦”典型阅历沟通汇报。 3、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高学生区分真善美的力量。 4、学校常常利用晨会、国旗下的讲话和班队会
3、课加强学生的个人修养、前途抱负、人生价值观、心理安康等教育。 5、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面标准化的养成,使学校根本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园。 6、抓好班级工作。各班主任和科任根本上形成自主治理、协调进展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本年度教师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的，能亲密留意抓好学生的思想教育。 7、强化了德育,召开家长会二次,加强了学校、家庭、社会的联系。为学生的全面进展制造出一个安康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。 二、以 迎检工作
4、为重点，推动了各项工作有效开展。 本年度，全校教师都以高度的仆人翁责任感投入到迎接义务教育均衡进展工作当中，工作中起早贪晚，任劳任怨，材料的预备做到保质、保量、详实、完善，功能室设备根本到达省级二类标准，功能室布置与本学科文化相符合。师生员工自己动手创设了主题突出特色鲜亮的校园文化。深受好评。10月份顺当通过了国检。 三、严抓教学常规，标准教学秩序 1、本年度我校加强课程规划的执行和治理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面进展，加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的治理与考核。 (1)抓备课。本年度教育处对各教师的教案检查了八次。每次检查后,教育处都仔细总结,照
5、实反应,促使了教师改正缺点,发扬优点。 (2)抓上课。本年度连续加强听课,采纳随堂听课制度,教育处分组深入班级听课评课，促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。 (3)抓作业批改。本年度学校对教师的作业批改良行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了鼓励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了八次,大局部教师能够针对学生作业中消失的问题,仔细处理,准时让学生辅导改正。 (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,加强对差生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。 2、加强毕业班的教学治理力度。学校在本年度上学期对毕业班进展了四次质量抽测，并组
6、织人员仔细批阅，在毕业班全体教师的共同努力下，我校毕业班在今年七月份的全局统考中又取得总成绩获第一名的好成绩！单科英语、语文获全局第一名，数学获其次名。 四、加强教师培训，提升教师素养 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。 2、积极开展教研活动。 (1) 本年度我校开展了骨干教师引领课、示范课、精品课堂展现课、科任教师开讲了、过关课、常态课竞赛等活动，大大提高了各位教师对上课与评课的熟悉。从研讨课前的听课、教学预备到课后
7、的评课及总结上,教育处都仔细组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,提高了每个教师的执教力量和教学水平，五月份，王丹、谢丽萍两位教师参与了总局骨干教师评比。谢丽萍教师被评为总局级骨干教师。 (2)学校领导深入课堂听课,教师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家针对在讨论课堂教学领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的分散力和科研力量。 3、积极选派教师外出观摩学习。 本年度，依据上级要求，我校选派林xx教师参与了总局举办的小学科学教师“学科素养”专题培训班，选派闫蕾教师 参与了森工总局教育局小学科语文教师“思维导图”教学实践专题培训班，暑假期间，选
8、派刘、于两名教师前往xx参与聚焦学科核心素养，提升教师专业进展顶峰论坛.张春玲、王秀艺暑假期间在赵光参与了北京励耘师培教育询问中心举办的“立德树人背景下全国中小学班主任共同体建立顶峰论坛暨班主任专业化成长高级研修班培训”，11月份，王桂敏参与了总局培训。以上教师已将所学到的学问准时与全校教师进展共享，让全校教师不仅学到了课堂改革的珍贵阅历方法，更是领悟到了先进的教育理念，有效地促进了教师们的课堂教育教学水平。 五、开展了丰富多彩活动，为提升学生综合素养搭建成长平台。 1加强安全学问的普及和教育，开展了“交通安全进校园交警讲座”活动，提高广阔师生的交通安全意识和遵守交通法律法规的自觉性。在全国中
9、小学生安全日之际，开展了“六个一”安全教育的系列活动。 2开展“文明、美德、守则、标准学问竞赛”活动，通过此次学问竞赛，使学生们进一步把握了守则标准的内容和要求，有效地促进日常行为标准养成教育的落实，为进一步构建文明、安全、卫生、和谐的校园奠定了根底。九月份，在全校师生中开展了我的教育格言征集活动。十一月份，学校开展了“文明美德在xx”讲故事、朗读、演讲竞赛，让文明之花，香飘校园。 3、与国土资源所联合举办了“节省集约利用资源 提倡绿色简约生活讲好我们的地球故事”主题系列教育活动。让学生熟悉到爱护地球的重要性。 4、六一儿童节到来之际，召开了庆六一汲取新队队员大会的同时，黑河农村商业银行xx支
10、三位领导亲临我校为学校赠送了球、跳绳等体育器材。各中队开展了各种形式精彩纷呈的庆祝活动。 6、开展了征文竞赛、写字竞赛、数学百题竞赛。 7、七月份，开展了“红领巾 心向党”为主题的课本剧表演，孩子们用流畅的英语，惟妙惟肖的表演来抒发对党的喜爱之情，同时也展现了xx小学孩子们扎实的英语功底。 8、我校教师积极参与林业局工会、教育局联合组织的全局职工运动会，展现了我校教职工良好的精神风貌.荣获道德风气奖及高小组女子团体其次名和职工女子拔河其次名的成绩。 9、社团活动至今，以“激发兴趣，挖掘潜能，培育特长，提高素养”为动身点，开设了舞蹈,电子琴,手工，绘画，田径、足球、演讲、微机、朗读、英语、小记者
11、、低段奥数、高段奥数,乒乓球十四个社团。融教育性，活动性和趣味性于一体，到达“生生有特长”的素养教育的奋斗目标。12月伊始，小记者社团的同学首次走进军营进展采访、参观，零距离感受军营生活。 10、12月中旬，学校在一、二、三年级盛大进行了亲子工作家务技能大赛，竞赛现场气氛热闹，家庭气氛深厚，每一组的家庭的作品极具制造性艺术性融为一体，惟妙惟肖，活敏捷现。学生在活动中得到了熬炼。 11、首届读书节活动开展有声有色，共历时一个半月，创立了良好的校园文本，宠爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，承受传统的洗礼，享受阅读的欢乐，构建有特色的书香校园文化，提升了学校品位。 六、重视日
12、常安全教育，树立安全爱护意识 1、安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作，进一步完善了安全工作奖惩和责任追究制度，把安全工作作为学校教育工作的首要大事，常常开展安全自查。做到校委会次次有讨论部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的修理工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消退校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。 2、常常开展安全宣传教育。为切实消退校园安全故事的发生，学校实行封闭式治理，政教部、大队部以标准学生日常行为为根底，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。值周教师坚持到岗维护纪律，防止学生
13、发生意外损害事故。课间，保安准时到楼外巡察，放学后在停车场就包车的孩子进展秩序维护，严禁司机无证驾驶，超员驾驶。红领巾小播送常常播出安全教育内容，让安全教育内容深入人心。另外，我校还不定期的进展安全演练，提高学校实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高了抵挡和应对紧急突发大事的力量。 七、存在问题 1.为教师的成长与专业化进展制造条件搭建平台上还需加倍努力。 2.治理在精细化上还需进一步加强，在细节上要进一步深化。 3.教师教学反思力度不够，教科研意识不强，力量有待提高，治理有待加强。 4、教研活动实效性不强，缺乏积极主
14、动的活动意识。 5、教师之间的执教水平良莠不齐，不够均衡。 八、努力方向 1.努力改善办学条件，提高学校资源利用率。 2.小科课上出特色，学期末对小科课程统一进展验收。 3.加强队伍建立，为教师进展搭建更宽阔的平台，促进教师专业化进展，促进学校可持续进展，实现学生、教师和学校的共同进展。 4、加强教育教研力量，加强教研组建立，在课题讨论方面加强治理，使教师成为讨论性的教师队伍。 5.以标准化建立为契机，加快学校文化建立，充分发挥环境育人的成效，真正实现教育的均衡进展。 回首过去，成绩可喜，面对将来，信念百倍。我们信任，在各级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，以实际行动把我校的教育、教学工作推向新台阶。