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1、 小学春学期工作计划2022年6篇 一、指导思想 加强学校安全工作,坚固树立“安全第一”思想,以“三个代表”重要思想、科学进展观和党十_届_中全会精神为指导,扎扎实实做好学校的安全工作,大力推动“平安和谐校园”建立,使学校安全工作根底更加坚固,安全教育更为有效,安全制度更健全,保证教育教学工作的顺当开展。 二、工作总目标 仔细学习贯彻执行各级下发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立领导机构和各种安全规章制度,建立健全学校和各责任区(责任人)之间以及班主任的安全络,根据“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作责任书,做到各项到位,责任到位。常常向家长、学生进展安全教育;内容
2、为交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故以及自 防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与安康教育等。为此增加广阔师生员工的防范意识,提前消退事故隐患,提高自我爱护和自救力量。 三、详细工作和措施 各学校要定期分析学校的事故隐患,加强讨论,即时处理有关问题,把事故隐患消退在萌芽之中。 1、各学校建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项工作安排特地治理人员,坚持宣传和教育相结合;常规治理和检查相结合,加强学校封闭式治理。加强值班、值周教师的治理。 2、各学校要定期对试验室、仪器室等易然、易爆物品进展全面检查,以及电教室、各班级、办公室进展全面检查,加强安全
3、治理。 3、各学校要对学生进展交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(19年级制止骑自行车到学校),各学校要对各年级学生来校和放学回家时路途中的安全留意事项进展常常性教育。 4、各学校要加强上课安全,完善其制度。特殊是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随便提前上下课,课内不准离开岗位。 5、各学校要加强学校保卫队伍的建立严管值班、强化门卫和值班人员们的责任意识,严格遵守值班、严禁社会闲朵人员随便进入学校、班级。做好各项安全活动记录。 6、各学校总务后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、气、体育设施等),严格把好修理校舍确保校舍修理的质量。 7、全体教师要重视食品卫生工作,坚持贯
4、彻执行食品卫生法,严把食品、药品质量关,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发大事、事故的发生。 8、学校少先队、团组织要积极协作学校值班、值周教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参加封闭式治理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。 9、各学校必需严格执行大型活动审批制度,但凡组织学生到校园外参赛或集会、消遣活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必需经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织治理无疏漏。(必需一名以上校级领导负责) 10、交通安全 (1)各班主任应把严格遵守交
5、通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 (2)值周教师要加强责任心,等学生全部离校前方可回家。 (3)各班要坚持排队放学制度,严禁学生在校园内骑车。 (4)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,制止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。 11、各学校必需严格把好学生进出入,实行封闭式治理,实行学生没有班主任、任课教师批准不能外出。 12、加强发生以外事故或火灾时师生自我爱护教育,提高对待事有意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进展速散演练。 13、各学校教学设施安全要求: 电器、教具使用前要进展安全检查,如有故障要准时排解。按规定接插线,插线前
6、应检查电线绝缘皮是否完好,制止乱拉电线。 体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先仔细检查一遍,确定完好前方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强爱护,防范事故的发生。 加强对学生进展日常行为标准教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔驰追赶。 加强对试验室、电脑房等特别场所的治理,按规定操作。 完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。 14、各学校要加强防火、防溺水、防交通事故等重点安全工作: (1)加强学生防火、防溺水、防交通事故等安全自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理方法,并且常常性地组织有关人员针对火灾、地震等事故进展疏散演练。 (2)领导常
7、常深入各年级、班级检查安全工作,查找安全隐患,准时排解。常常性的要求班主任汇报班级安全工作,强化治理者的安全意识。 15、依据县教育局精神,严格执行重大状况请示报告制度,凡发生重大大事必需准时报告有关领导和部门。 学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必需长抓不懈,时时警钟长鸣。让我们全体师生积极行动起来,人人讲安全,个个关怀安全,时时到处绷紧安全这根弦,为把我乡学校建成安全、文明、和谐的学习乐园而努力。 小学春学期工作规划2 一、指导思想： 家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽
8、带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本规划。 二、详细目标： 1、建立健全家长学校领导小组，有机构，有组织，职责明确，分工负责。 2、把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育教育网络。 3、仔细抓好家长学校治理，成立各级家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有教室、有规划总结(七有)。 4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。 5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 6、仔细做好家长学校资料的
9、征订工作，同时做好资料的整理和归档。 三、详细措施 (一)提高家校熟悉，健全教学组织网络 对家长学校工作进展的总结回忆，使学校领导、教师进一步熟悉家庭教育对学校教育的协作、促进作用，把家长学校教育列入学校教学规划之中，成立以校长、教育主任为教学领导，班主任、学科教师为教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有规划、有目的地进展。 (二)加强组织治理，确保教学顺当进展。 1、建立各项教育常规制度，如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反应制度等，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进展。 2
10、、组织领导上，做到四个落实。 (1)组织落实：健全组织机构，建立家长学校校务委员会，聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教育主任等的领导、决策、治理作用，使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。 (2)时间落实：家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课至少1次，每次授课可集中进展，也可分班进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，听取建议。 (3)教师落实：家长学校聘请学校教育，教学及治理阅历丰富的教师担当家长学校教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，并作理论报告，提高理论水平。 (4)教学内容落实：依据省编小学生家长读本内
11、容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。 3、积极发挥班主任的组织作用，每期教学活动由班主任详细牵头进展并仔细履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等，与家长、学校常常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教熟悉。 4、努力提高家长学校上课质量，争取克制人员、资金等困难，努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。 5、切实引导任课教师依据教学安排，克制教材缺乏等困难，针对家常年龄、职业、文化程度等特点，仔细备课，细心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，实
12、行敏捷多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广阔家长所承受。保证每次授课的到课率达96%以上。 6、做好家长学校的档案工作，使每次教学活动无论从时间到人员，还是从教学内容到教学形式都有详尽记录，使之有据可查、有章可循，为家长学校供应总结素材、有用教材、有益阅历效劳，促进教学活动，向深层次、高目标方向迈进。 (三)开拓多种途径，切实提高教学效果 1、定期进行专题讲座。邀请各级有家教阅历的专家学者，来校进展面授活动。 2、听课：学校举办家长学校开放日活动，邀请家长随自己的孩子随班听半天课，包括语、数及音体美等课，让家长准时了解学校如何实施素养教育，了解教师如何根据学生的熟悉规律、学问特点选择恰
13、当的方法进展教学，以及如何依据局部的差生进展个别的教学辅导，对局部的学生进展适时的品德教育的，从而使家长了解教师劳动的辛苦，增加他们教育孩子的责任感，另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子，提高教育水平。 3、参加。邀请局部家长来校和自己的孩子一起参与有关活动和竞赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时，孩子们在父母的教导帮忙下，体验到合作的重要性，体会到胜利欢乐。使师生同乐、父母子女同乐，到达寓教于乐之目的。 4、建立家长教师联系制度。发觉消失新的状况，准时与家长取得联系，每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进展书面联系外，还要充分利用家校通，发挥家校通的作用，准时与家长在各方面取得联系
14、。在这些联系中，尽量地做到有书面联系记录，一方面以供查阅，另一方面便于总结阅历，提高家教水平。 5、努力丰富家长学校教学活动，在开展家长学校授课，进行家教阅历沟通会，家长开放日等活动的根底上，编印好每一期家长学校学习资料，使家长了解更多的家教信息，特殊是充分利用咱们四周的胜利的家教阅历来引导每一位家长，向家长们传授家庭教育学问及实际操作方法，使家长在提高家教理论水平的同时，提高家教水平，更使家长产生亲近感。 6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动协作及参加社会教育的精神文明建立相全都，为推动新安精神文明建立尽微薄之力。 7、积极开展教学讨论活动，相互切磋、共同
15、提高、广收博取、精益求精，不断提高教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)。通过教学确保家长学习成绩优良率到达85%以上。 (四)加强教学讨论，提高业务水平。 1、定期组织校务委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论，提高业务水平。 3、利用适当的时机组织教师与兄弟学校进展沟通学习。 4、组织教师总结阅历写出有关论文。 (五)主动征求意见，构建信息反应落实制。 1、广开言路，主动征求家长对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教育教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反应落实制，建立家校联系簿。 2、构建信息互通制。坚持家访或校访，有的放矢地
16、开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，教师与家长之间的联系，准时消退家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们信任，只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作，定能完成其所负的使命。 小学春学期工作规划3 本学期，我校坚持“一切为了学生全面进展，一切为了教师专业进展，一切为了学校和谐进展”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、根底设施建立、学校安全、师资队伍治理工作，同时完成党建、后勤、工会、校务公开、行风评议等工作任务，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。现将春季新学期的工作规划如下： 一、重点工作 1、加强学生思
17、想道德建立和行为标准养成教育。 2、抓好教学常规治理，推动有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量。 3、加强毕业班治理，做好毕业班各项工作。 4、强化学生活动，让小辣椒更辣。 5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。 6、加强校园环境建立，在绿化和文化上作长远规划，逐步形成办学特色。 7、建立学校档案室，积淀学校进展历史。 二、详细措施 (一)坚持德育为首，切实推动学生思想道德建立 德育工作是素养教育的重要组成局部，是学生良好素养的关键所在。我们要仔细落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生安康成长的环境，切实推动学生思想道德建立。 1、加强学生思想道
18、德品质的培育 “千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必需坚固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容，改良德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新奇生动的思想品德教育活动，努力把学生培育成有正确抱负信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。 从爱家、爱班、爱校做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神。 从确立远大志向做起，树立正确的抱负信念，培育正确的人生观、价值观。 从行为习惯做起，加强行规训练，培育良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为标准教育月，让学生熟记守则、标准。 从提高根本素养做起，促进学生全面进展。 2、加强德育根
19、底工程建立 学校应仔细抓好德育制度建立，德育队伍建立，夯实德育工作根底。 召开班任工作阅历沟通会，全面提高班主任业务水平，培育一批优秀班主任。 学校要积极争取家庭、村居、社会的支持，充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。 少先队应依据自己的特点，通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活泼学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我治理，使队员得到全面进展。中心小学将于3月份进行少先队队务学问竞赛。4月份在中心校进行少先队大队主题观摩活动。 三、坚持质量立校，努力提升教育质量 教育质量是学校的生命线
20、，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规治理。重视教材讨论，教法讨论，学生讨论，在讨论、反思中提高教学实践力量，全面提高教育教学质量。 (一)推动课程改革，实施素养教育 1、加强教研组建立。各教研组要结合教学实际，确定讨论课题，仔细制订活动方案并细心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题讨论成果，学期完毕将组织检查评比，表彰先进教研组和优秀教研员。 2、仔细开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际动身，坚持常常化、制度化、外乡化、共性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有
21、益的探究;鼓舞教师充分利用丰富的电脑资源，注意现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合，提高电教设备的利用率。 3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心，注意抓住影响教学质量的关键环节，关键学科，关键教师。积极发动和鼓舞学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点准备，多一点行动，少一点埋怨，尽一点爱心，要花大力气提高合格率和优秀率，力争全部学校质量达优。 4、重视和突出体艺工作，加强特长生培育。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人气氛，建立书香校园，让校园艺术节、体育节、读
22、书节，科技节等制度落在实处。要全面实施国家学生体育安康标准，推动学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培育，让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联网资源、试验室资源、图书室资源，充分让学生动手动脑，培育创新精神和实践力量。 (二)抓实教学常规，提高治理水平 抓常规治理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续进展的观念;二要标准，要严格执行县教委常规治理实施意见;三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起;四要过程，立足于管好今日，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完善的的工作作风。校长要亲自抓常规，教师工作一周一考核，一月一评比。 (三)坚
23、持以人为本，打造杨柳师风 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，分散力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是杨柳师风，才是实现学校腾飞的打算因素。 1、改良和完善各种制度，以人为本，提高治理层次，以德为先，努力培育“成长、欢乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、效劳、创新、典范、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校进展的意见或建议。改革评优评先方式，采纳自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，制造性，促进教师成长。 2、加强政治及业务学习，转变思想观念。 3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带
24、头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮忙青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创立舞台。要创立“杨柳师风网站”，完善教师工作群，充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍整体提高。 四、加强安全工作，创立“平安校园” 安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要坚固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增加政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的治理力度，保育员及值班教师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，
25、让家长放心，学生舒心，确保学生安康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进展安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发觉问题准时整改;二是要花大力气全面提高安全工作治理水平和力量，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培育学生的安全意识和自我爱护意识，提高学生的综合素养。四是加强各种逃命演练活动，提高应急避险力量。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。 五、加强后勤治理，为和谐校园保驾护航 一是狠抓校园环境建立，立足长远，仔细规划。绿化以杨柳为主，文化以小辣椒为主，突出办校特色。二是管
26、好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，连续加大投入，改善办学条件，完善村校的校园播送建立和体育活动设备建立。提倡全体师生勤俭节省，爱惜公物。三是加强卫生和安康教育，培育良好的生活习惯。定期对公共场所进展消毒。四是搞好教学效劳工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作和生活正常运行。 六、工会、教代会及党建工作 一是连续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会，争论完善教师考核评价制度。三是仔细落实校务公开，和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建立，和党风廉政建立。五是、关爱教职工活动。 七、2023年春季月份工作安排 二月份： 1、文明礼仪教育月。
27、2、进行开学典礼。 3、制订各种工作规划。 4、组织期初工作检查。 5、新学期安全教育。 6、组织教师校本教研。 三月份： 1、感恩月。 2、落实教研月。 3、开展庆“三八”国际妇女节活动。 4、少先队队务学问竞赛。 5、安全教育日、安全教育月系列活动。 6、规划实施校园绿化建立。 四月份： 1、主题队会观摩活动。 2、校本教研活动。 3、毕业班及班主任工作沟通活动。 4、学校安全工作大检查，防食物中毒互救演练。 五月份： 1、组织学生参与5.1劳动节活动。 2、召开家长会。 六月份： 1、学校及班级召开六一儿童节活动。 2、学生期末考试。 3、教师上交下学期工作总结。 小学春学期工作规划4
28、一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和根底教育课程改革纲要，大力实施素养教育;坚持以“构建和谐校园，促进学生进展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，标准治理，强化讨论，努力实施高质量的素养教育，不断提高办学水平。 二、主要工作 (一)、以转变质量增长方式为关键，深入推动素养教育。 推动素养教育始终是教育工作的中心所在。我们必需坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践力量培育为重心，树立全面的质量观，走才智型、型的质量增长之路，深入推动素养教育。 1、教师政治素养要高。教师是培育人的人才，是提高教育质量办好让人民满足的教育的保证。结合中心校教师培训和要求仔细组织教师加强政治学习和
29、业务进修，培育敬业精神，提高工作力量和工作责任心。 2、执行规划要严。今年，学校将连续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的.督查，切实增加执行教育法规的严厉性和自觉性，同时对专用教室使用加强治理。 3、常规治理要细。细节打算成败。要从大处着眼、小处着手，从最根本、最简洁、最简单无视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开头，从正确的写字姿态入手，培育良好的学习习惯;抓教学从听课开头，完善听课点评制度;抓熬炼从做操开头，关怀学生的身体安康，正常开展“两课两操”;抓卫生从厕所开头，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作;抓劳动从扫地开头，从力所能及的事做起，培育学生喜
30、爱劳动的情感。 4、课堂效率要高。全面推行科学精细治理，保证课堂的高效率。治理就是生产力。要在落实教学“五仔细”工作上下功夫，加强教学过程掌握，留意突出三个环节，即课前的集体备课根底上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和安康为代价来提高教学质量。要切实加强学校试验室、图书室建立，重视试验教学和学生课外阅读，注意培育学生的实践力量，力争教学质量有新突破。 (二)、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素养。 育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟
31、通的学校德育体系，切实发挥好学校在加强和改良学生思想道德建立中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为标准养成教育为主线，从根底做起，从身边做起，从微小处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理安康教育，法制教育、节省教育。要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种形式的学生思想道德建立活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力气，关爱每一个儿童，特殊关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。 1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心
32、，让社会满足”。 2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为标准教育，仪表形象教育，前途抱负教育，团结互助教育。 3、强调班级治理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。 4、强调学生身心安康进展，重视学生的心理素养的培育，积极提倡和支持心理询问活动。 5、强调德育型社区建立。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体穿插的德育网络。 6、强调班主任队伍的有效治理，优化班主任队伍，着力建立一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。 7、强调书香校园的建立。连续加强校园文化建立，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实学问，并以此推动了我校
33、语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。 (三)连续加强体育卫生和安全工作。 1、连续贯彻落实好两个条例，不折不扣地完成教学任务，仔细组织开展好“大课间”活动，确保学生每天在校一小时的体育熬炼时间，切实有效地抓好安康教育课、“两操”工作。通过安康教育课提高学生的“知晓率”和“行为形成率”，努力提高学生的身体素养和安康水平。 2、连续进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规治理中有关安全卫生工作的各项制度，切实加强安全根底工作。坚固树立“安全第一”的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监视与治理，强化事故的防范工作。 3、各班要充分
34、利用晨会课、安康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的安全学问和卫生安康学问，抓好安全卫生教育工作;加强食堂治理和学生饮用水治理，避开饮食卫生事故的发生。坚持不懈地对学生进展交通规章、防水、防电和防火等学问的教育，提高学生自我爱护的意识和力量。 4、建立完善安全工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等安全状况检查，做好校园周边环境整治工作。 小学春学期工作规划5 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作规划。 一、指导思想 以学校总体工作规划为指导，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化
35、素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班原有学生_人，其中男生_人，女生_人，男女人数失衡。本学期又转来_名学生，其中_名女生，_名男生。_名学生来自本村，_名学生周边村，_名外县学生。有_名学生是外校转来的。学生在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建_大团队_个小队，班干部_人，没有品德特别的学生。 详细状况分析如下： 品德方面，本班学生喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据小学生守则来标
36、准自己的言行。但由于种种的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面，本班学生喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大局部用心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特殊的关注。家长是农夫。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与教师积极协作，共同教育好孩子。 班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、得意，不爱张扬。总的来说，班级特点比拟稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为标准的养成教育，结合学校每月一事活动，培育学生良好的行为
37、习惯，连续进展喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理安康教育。 详细工作： 1、连续抓好二年级学生的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育，增加安全意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位学生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地进展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心安康。 详细工作： (1)鼓舞支持学生积极参与学校、班级的各项活动，力争优异成绩，熬炼力量，培育其集体荣誉感。
38、 (2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 (3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规治理措施 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。说明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比，鼓舞学生团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮忙，团结协作，
39、共同努力，才能取得好成绩，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对学生进展道德行为的教育。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面： (1)进一步对卫生小组
40、进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，培育班干部同学的责任心，号召他们积极帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不无视中间学生，让他们同样受到教师的关怀，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生
41、的表率，身教重于言教。 六、学生心理安康教育 1、班主任要积极学习心理安康方面的学问，以便做好学生的心理安康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有规划的教育。 3、上好心理辅导课，培育学生安康的心理品质。 随着社会的进步，学生的心理安康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理安康教育就显得尤为重要。 七、学生安全教育 1、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨7：40准时进教室，带着孩子早读。下午1：50准时进
42、教室，处理班级事务，留意学生安全。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展 由于本班人数不多，本学期我准备对全班学生进展家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进展。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的缺乏，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 小学春学期工作规划6 以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生进展为本，重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推动学生的素养教育，帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生喜爱集体，关怀他人，促使身心安康进展，形成健全的人格，为创立
43、一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。 一、班级概况： 本学期本班人数为37人，男20人，女17人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班学生根本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成绩差。 二、工作重点： 1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。 2、加强班级建立，培育学生良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。 4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践力量、创新力量，以及心中有他
44、人的意识。 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。 三、详细措施： (一)因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机，积极引导学生独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞学生参与校兴趣小组，课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培育这些方面的有特长的学生，在全面进展素养教育同时，注入特长教育，在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对于后进生，教师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现时机，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体气氛。 (2)对后进生进展常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校协作，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生积极参与家庭中的劳动，让学生真正做到