《小学教师师德师风心得感悟.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师师德师风心得感悟.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 小学教师师德师风心得感悟 师德师风是每个教师应有的素养，作为一名教师，只有具备这些优良的素养，我们才能成为一名优秀的教师，在提升师德师风过程中，我们会有很有问题，但是我们都会一一克制。下面给大家带来的是小学教师师德师风心得感悟。 时间飞逝，岁月如梭，不知不觉我已经在教师这个岗位上工作了20年了，回忆这20年来经受的风风雨雨，我深深的体会到了教师的艰辛和不易，也深刻的理解了师德这两个字包含的意义。 师德是爱，师德敬业，师德是奉献，师德是责任。作为一名教师假如没有高尚的师德，结合当今网络上流行的一句话，那就是“这样做教师是没有灵魂的”，人不能没有灵魂，教师更不能没有师魂。而师德就是教师的灵魂，一
2、个具有高尚师德的教师肯定是爱岗敬业的，只有爱岗敬业才能甘愿奉献和付出，才能积极的去面对困难；一个具有高尚师德的教师也肯定是喜爱孩子的，高尔基曾经说过，只有爱孩子，才可以教育孩子。没有爱就没有教育，师爱是教师教育学生的感情根底，是教育的灵魂，教师不仅要爱优秀学生，更要爱有问题的学生，唯有爱满天下才能换来桃李芳香，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，赐予学生爱，让学生感受到爱，学生才会学着去爱别人。 但是作为教师光有爱还远远不够，“言传身教”也是极其重要的，学生，尤其是小学生，,他们对教师有特殊的信任和崇拜感，教师的一个微小疏忽或者不负责任的行为，都有可能影响孩子的一生。教师是镜子，学生是影子，所以教师要时刻牢记用自身最正确的思想境地，精神状态和行为表现去影响学生，使他们形成正确的世界观，人生观和价值观。教师只有言行标准，才能培育出对国家对社会有用的栋梁之才。 既然选择了教师这条路，我们就应当义无反顾，为了教育事业的将来，我们应当提高思想觉悟，珍惜从教的时间，以“立德树人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂!