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1、 小学201*201*学年度学校工作总结 小学201*201*学年度学校工作总结 小学201*201*学年度学校工作总结 本学期，学校以国家中长期教育改革和进展规划纲要和全国教育工作会议及省、县教育工作会议精神为指导，连续开展创先争优活动，保持创先争优的良好效果，坚持“以人为本，为学生全面进展效劳”的办学思想，培育学生的良好习惯、创新精神和实践力量；坚持提高三支队伍素养，深化课堂教学改革，进展党风廉政建立和行风建立，提升精气神，强化执行力，标准办学行为，努力办好人民满足的学校，争做人民满足的教师，实现学校教育新腾飞。 一、加强党风廉政建立和行风整治工作，促进干部廉洁自律 一学期来，依法治校、民
2、主治理的力度进一步加大，党务、校务、财务公开促进党风廉政建立和行风建立。 1.连续扎实有效地推动创先争优活动，保持创先争优的良好成果。通过“岗位奉献”、“效劳群众”、“亮身份，争先锋”、“党员奉献日”、“公开承诺”等形式，在党员中开展比学习、比教学、比效劳、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境美丽活动。以创先争优工作促长效机制健全，为办人民满足的学校保驾护航。 2.从制度层面上对学校党风廉政建立工作提出了总体要求，进一步提高了学校领导干部廉洁意识。把党风廉政建立和行风建立作为党的建立和学校建立的重要内容，纳入党员干部教育治理中，与教育教学治理、师德考核等工作结合起来；与党员干部年度
3、民主评议、民主生活会等有机结合。大力弘扬求真务实精神，仔细解决师德师风、教育收费等事关群众切身利益的突出问题，切实解决吃拿卡要、态度粗暴、刁难家长等问题，树立教育的良好形象。 3.加强治理制度化，实施党务、政务、校务公开。凡重大决策、经费使用状况、绩效工资考核、教师晋职晋级、评优评先、党费收支、教职工考勤、困难职工补助等都采纳了公示或公布的方式，承受群众监视，让每位教师知校情，参校事，议校政。召开干群民主生活会，准时发觉和解决学校领导工作中存在的问题。正副校长作了年度述职、述廉、述诺报告，全体党员、教师代表参与了评议，同意学校三位校长的报告，并认为报告真实、务实、全面。 4.开展廉政文化进校园
4、活动，做到学问性、消遣性、趣味性、教育性相统一。为深入开展廉政文化进校园活动，屡次召开党政联席会议，把廉政文化建立纳入学校精神文明建立、文化建立工作之中在校园里形成“以廉为荣，以勤为乐”的良好气氛。 二、重视师资队伍建立，提升教师师德修养 1.连续完善和建立师德考核评价制度，重视教师师德教育，努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟，建立师德高尚的师资队伍。加强政治理论学习。建立学习会议制度，重点学习安徽省实施方法等法律法规、十七届六中全会精神和有关师德建立的文件及优秀教师的感人事迹等。遵守中小学教师职业道德标准，促进广阔教师依法从教，提高师德修养。 2.利用每月一次中心组会议、两次教师会，每周班
5、子例会时间，进展学习教育活动，强化行政成员的协作意识、效劳意识和开拓创新，增加工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚决性。 3.加强班主任队伍建立，提高班主任素养。利用每月的班主任例会，宣传优秀班主任的阅历，针对班级治理中存在的问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略。开展了家长学校授课、留守儿童教育心得沟通等活动，在丰富例会内容的同时提高班级治理水平。 4.开展青蓝工程暨“优秀师徒”评比活动，以此鼓励、引领骨干教师、青年教师快速成长。 5.搭建平台，为教师制造多种培训时机。连续开展好教师连续教育工作，准时组织教师参与远程培训，做好连续教育学时认定；采纳走出去，请进来的方法，邀请市小语
6、教研员及芜湖育红小学校长做专题讲座，为教师教育教学教导了迷津；与芜湖育红小学、黄山区教研室联手，开展较大规模的教学教研活动，为教师供应良好的学习的时机；组织教师参与了全国品德优质课观摩研讨、校长培训、省辅导员培训等共100多人次。通过外出学习充电，回校开设观摩课、写心得体会、汇报讲座等形式到达“一人培训，众人受益”的效果。 三、强化德育工作，提高育人意识 1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制，进一步促进了我校德育工作的制度化、常常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，少先队学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进展
7、检查评比，收到了较好的效果。重新定位全员德育理念。以绩效工资的实施为抓手，完善全体教师全员治理制度。使每一位科任教师都参加到班级的治理中，参加到学生道德品德的教育中，参加到班级文化建立中。教育处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育治理网络。狠抓养成教育。结合守则、标准，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为标准、卫生、爱惜公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等状况进展量化考核，公布检查结果，颁发流淌红旗，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2.营造良好气氛，创设美丽育人环境。加强校园文化建立，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，各年级分别召开了两次家长
8、会，加大家教学问的宣传力度，提高家长素养，促进家庭育人水平的不断提高。充分发挥关工委的作用，定期与县关工委联系沟通。 3.围绕主题教育活动，开展德育系列活动。开展了“中国梦”主题教育系列活动：开展“我们的节日中秋节”主题班队会活动；召开了“师爱如水，感恩相伴”主题班会；组织师生参与“文明上网，共建和谐”网上征文和学问竞赛活动；以“我爱你，中国”为主题，开展了庆国庆主题班队会。树典型，争先锋。开展丰富了学生的课余生活，强健了学生体质，陶冶了学生的情操，给学生供应了一个展现自己的舞台。 四、加强教科研引领促进教学质量提高 一学期来，学校教学研工作气氛深厚，形式多样，促进了教育教学质量提高，提升了教
9、师专业化成长。 1.扎实教学常规，追求精细化治理。开好头，起好步。9月3日上午，召开了一年级新生家长会，家校形成合力，帮忙孩子快速适应小学生活。9月5日进行开学典礼，组织学生观看“开学第一课”，教育孩子新学期有新进步。重过程，抓常规。重视期中、期末检查，开展“优秀备课本、优秀听课笔记”展现活动，对检查中发觉的问题准时沟通沟通并加以改良。定要求，正考纪。每位教师能按教育处的要求出一份试卷，期中考试由年级学科带头人负责制卷工作，实行同年级异班监考，期末考试按县教研室统一要求，标准操作。从开学的规划上报到期中检查材料的上交都仔细准时，教研资料的收集更是得到上级主管部门的全都好评。 2.加强校本研修，
10、促进教师专业化进展。加强全员业务学习，提高教师思想熟悉。开学初，组织大家学习了“新课标的修改稿”，教育处就新学年教学教研工作规划征求意见，并分析上学年末质量检测状况。加强毕业班级治理，促使沟通共享提高。开展“沟通中共享，在共享中提高”毕业班专题研讨活动。通过分析、沟通、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化了团队意识。加强过程常态治理，引导教师共同进展。语、数教研组积极开展了观课议课活动，提高了课堂教学的有效性。 3.加强课题讨论，提升教师教科研力量。加强教研课题治理，提升教师力量素养。定期召开教学教研工作会议，重点从强化科研意识、确立进展目标、坚持研教结合、实施读写工程和着力过程治理等方面
11、加以指导，各教研组长及课题负责人沟通新学年教研、课题讨论的工作思路及活动安排。扎实有效开展课题讨论工作。 4.以赛促思，提升教师整体素养。开展教学竞赛，树立竞争意识。开展“亲近教育教学实践，展现教师风采”教学案例及教育叙事评比活动，通过活动鼓舞教师思索“教”与“学”的问题，促进教师的专业成长。重视成长过程，树立反思意识。连续开展月教学反思评比活动，准时评定出“月优秀专题反思”，提高教学反思的有效性。发挥教师特长，树立现代意识。鼓舞教师建立个人博客、班级博客、注册教育在线，把一切可利用的资源都转化为教育教学的实际资源。 五、加强法制安全卫生教育，构建平安和谐校园1.为提高师生法制观念和安全自护力
12、量，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传和教育活动，为构建平安和谐校园保驾护航。开展了县级“安全生产基层根底创立工作”，并通过评估验收；开展“无邪教示范校园”创立工作。 2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求准时上报相关信息。准时完成了校舍修理、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好“开学安全第一课”、安全教育课和法制教育课。连续坚持护导值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好气氛。做好学生上、放学交通安全工作。开学初对学生上下学状况进展调查摸底，
13、做究竟数清、状况明。 3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪大事的发生，各班开展了“法律与我们同行”的主题班会。积极推动“小手拉大手，共创文明城市”教育实践活动。扎实做好安全教育和安全演练，完善安全工作制度，重视安全学问教育，开展了消防安全演练和消防学问培训，取得了良好的效果。 4.积极开展爱国主义卫生运动，落实学校各项卫生制度，创设良好校园卫生环境。坚持上好安康教育课，加强“六病”防治及各类传染性疾病的防控工作，有针对性地对学生进展卫生保健预防教育。使我校疾病预防取得可喜成效。 5.做好学校的信访工作和信息报告制度，仔细落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，准时消退和
14、化解学校内部的各种冲突，维护学校的稳定。 六、后勤保障工作效劳学生，效劳教学 1.仔细做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进展修理，分发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的预备。 2.治理校产校具，做好学生医疗保险建档和理赔工作，踏实做好教科书循环使用的治理工作，日常工作中催促班主任对学生进展爱惜公物的教育，使校产损失降低到最低限度。 3.加强财务的治理，严格财务制度，标准收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府选购制度，使学校教学和办公设施进一步得到改善。 4.连续加强图书室、试验室等教学资源的使用和治理，充
15、分发挥它们在教育教学中的作用。准时做好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作，定时利用紫外线灯具消毒，提高了循环使用课本再使用率。 八、其他工作 1.连续根据四川省义务教育阶段学籍治理规定，做好学生标准入学、转学、休学等手续，建立完善的治理档案，确保进城务工人员子女就学“零障碍”。按时完成新生学籍信息的采集、录入等工作，同时，仔细做好2-6年级学生数据的处理工作。 3.做好本单位职工的规划生育工作，准时上报规划生育有关信息。坚决执行规划生育政策，常常跟踪了解育龄妇女的规划生育状况。4.连续发挥工会组织的桥梁和纽带作用。 5.加强心理安康教育，促使学生欢乐成长。标准心理询问室建立，完善师
16、生心理询问档案，参与心理询问师培训，推动兼职心理询问师的队伍建立；进一步对学生进展心理安康教育，积极探究对不同年龄层次、不同共性特点的学生进展心理安康教育的方式，要求班主任常常性走近学生，与学生谈话，了解学生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进展团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生安康心理的养成打好根底。 扩展阅读：201*201*学年度小学二年级安全工作总结 201*201*学年度小学二年级安全工作总结 二（3）班：韦杰梅 时间消逝，一学期的工作马上完毕，闭眼却见往事历历在目，我把安全工作做为班级整体工作的重中之重，
17、依据我校所处的地理条件特点，制定各项安全制度，并实行了行之有效的措施，经过我班全体师生的共同努力，我班的安全工作取得可喜成绩，无一例担心全事故的发生。为把此项工作做得更好，特做总结如下： 一、我对本班的安全高度重视，平常利用晨读课和班队活动课给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。并要求大家留意观看学生的动静，只要发觉有担心全的行为，就准时进展教育。 二、家校合二为一，共同治理。 三、选出安全监视员，并发动大家制定行之有效的详细安全工作规划。其内容是： 1、学生严格遵守学校的作息时间，来回学校途中不许逗留、玩耍，在家做到“出必告，反必面。”让家长放心。 2、在校内外，不允许
18、学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔驰等。3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食品，吃饭要定时定量。4、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 5、严禁学生爬墙，爬树，爬学校的篮球架，爬阳台上的栏杆，到危急地方玩耍。 6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹;严禁雷雨天没特殊重要的事在外行走，不到水边玩耍。 7、严禁学生带危急的玩具入校。 8、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥。 9、遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。10、指导学生学会使用各种求救电话。四、提高学生自我爱护生命的熟悉，增加自我爱护力量。 总之，在今后的工作中，要坚持“安全第一、预防为主”的方针，仔细贯彻并落实上级的有关文件精神。高度重视、不留死角、不断整改、注意教育，确保全班学生生命财产的安全和学校教育教学秩序的正常进展，形成人人讲安全、人人留意安全的气氛。 201*年7月5日 友情提示：本文中关于小学201*201*学年度学校工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，小学201*201*学年度学校工作总结：该篇文章建议您自主创作。