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1、 小学教师十月份工作总结小学教师十月份工作总结1 本学期,本人担当初一(1)(2)班的英语教学工作。下面是我在九月份的个人工作总结报告: 开学以来,始终勤勤恳恳地做好本职工作,按时完成并上交学期初的各项教学工作规划,按要求提前预备好一个单元的教案,做好了带头和示范作用。作为一个担当初一(1)(2)班的英语教学工作科任教师,我深感担子的重大,有时会存在困惑,甚至不知从何下手。由于这一届学生的英语根底总体很差,当我第一次看到他们的入学成绩,心里立刻凉了半截;然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交错,令我悲的是尽管上课的速度很缓慢,成效却不尽人意,在本月的第一次根底学问的测验中,一(1)班的合格人数为
2、30人,优秀人数为13人;一(2)班的合格人数为32人,优秀人数为13人。这样看,两个班相差无几,但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋疲力尽,有时甚至感到身心都很疲惫。 但是作为一个人民教师,我必需尽职尽责,不能放弃自己的工作,更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任,本人始终在思索该如何走出这些困惑。究竟他们现在还是处于初一阶段,作为班主任我必需鼓起士气战胜这些困难,在学生面前树立一个好的典范。 我不断地鼓舞自己细心设计教案,做好个人工作规划,急躁地做好学生的思想工作,从而更好地调动学生学习英语的积极性。依据现在的状况看来初一的学生还是比拟乐于承受我的教学方法的。
3、在教学过程中,我摸索出了不能过早地放弃差生,而只能依据学生的特点,实行敏捷多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为,让他们意识到我们的专心良苦,并盼望以此来引起他们学习英语的欲望和动力。 因此,在接着的两个星期我的工作也减轻了许多,而我的心情也开头舒服开来,觉得工作最终上了轨道。所以只要信任自己,狠下功夫,必定会有所收获的。盼望连续努力,争取更大的进步。 小学教师十月份工作总结2 转瞬间,带这个班级已经2个月了,我打算从这学期开头,也来写下月工作总结,找个时间自己静下来想想,自己一个月都做了什么?还有什么事没完成?这一个月是劳碌的一个月现对十月份工作简洁总结一下。 1、和
4、学生一起更新了班级文化建立。月初和孩子们一起把班级的文化布置更新了一下,我们的主题是:中华民俗文化,让孩子们知道我国的传统文化很有必要。 2、安排了食堂餐桌桌长。利用晨会让学生知道“食不言,寝不语”的道理。自从那次晨会后,孩子们在食堂的纪律好了许多,但还是有说话的现象,吃饭时掉餐桌上一些。间或有孩子不去食堂吃饭。 3、胜利的参加了学校的小型运动会。在运动会上孩子们表现的不错,我们六学年是跳远,男生、女生都是第一名,孩子们很快乐。 4、解决了科任课上学生不仔细听讲的状况。我觉得这是我这个月最胜利的地方了,怎么解决的?就是利用班级的积分啦。我给科任教师积分,只要孩子们表现好就给发。 5、进展了其次
5、次写字竞赛。隋雨萌、于佳瑶、马冰冰表现非常突出。这个班级孩子整体字写得都不错,都很工整、洁净。但孩子们写字和上届学生比还有一段距离。没有“体”。还的连续加油。 6、对“浪之语”教师工作室更新,个人每天都统计教师评价次数,应当很精确,呵呵。 没完成好的地方: 1、 学生思想工作,特殊是女生。 2、期中考试完毕了,发觉孩子们计算力量不是很好。 3、 孩子们习作始终都不行。 4、 对问题学生的监管还要在加大力度。 十一月份的工作: 1、 开展好家长会。 2、预备开一次“孝敬父母”为主题的班会,主要是教育父母长期在外的孩子,特殊是女孩子。 3、 开展第三次写字竞赛。 4、 应当是科普月了,搞好小种植,
6、小养殖活动。 5、抓好课堂的效率。争取做到堂堂清。培育孩子们对当天的学问做小结。 小学教师十月份工作总结3 十月,我们度过了快乐的十一长假,一晃十月份就要过去了。回忆这一个月的工作,紧急而又劳碌。现将本月总结如下: 一、教育教学工作 我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿两大主题教学活动。通过快快渐渐主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。 在迷人的秋天里,我们依据季节特征开展了红黄蓝绿主题活动,孩子们通过玩玩颜色嬉戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等
7、活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带着幼儿到户外,到大自然中去查找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆,孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆,期盼蚕豆能早日发芽开花结果。 二、卫生保育工作 本月我们连续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进展慰问,向家长了解幼儿的病情。 三、家长工作 在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度
8、,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子预备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极协作。本月我们需要丰富角色嬉戏材料,月底进展了角色嬉戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录,使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长协作。 回忆十月,它是多彩的,幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的,幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的,教师的工作是比拟繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了很多。 小学教师十月份工作总结4 金秋十月,是一个多彩
9、的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的脚印,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份个人工作总结报告如下: (一)教务教学方面 提前做好教学工作规划,备好教案,预备好教具,尽量多预备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上根本以幼儿嬉戏来开展活动。注意幼儿的动手操作力量,以进展幼儿教育的集中性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓舞他们说出自己的想法。在这个月中,我简洁地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。 (1)分级阅读:诗歌玩、照片、小雨滴 故事惊奇的雨伞雨天使 在学习诗歌玩后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特殊有意思而且又有规律性的话:“
10、爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和把握了,而且想象力也特殊在丰富,能够联系到身边的人和事。 (2)拼音:bpmfdtnl (3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法 (4)我和音乐做嬉戏:懒散虫、网小鱼、县官判罪、小巴狗 (5)美术:京剧脸谱、豆子大变身、这就是我、欢乐的非洲人。 这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题绽开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很干净,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是
11、挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。 (6)小康轩教材:由于是与大班分开上的,幼儿学过之后把握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。 (二)日常生活方面 我和玲子教师协作得还很默契,每人轮番值班,主动担当起一日的后勤工作,根本做到教室、寝室、公共卫生区的洁净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参与保育学习等。固然有时候太忙,会忽视或遗忘有些卫生的清扫,比方墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄教师提示后我们都准时搞洁
12、净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有留意的地方特殊收起留意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进展三检,对幼儿进展个人卫生教育,确保幼儿的安康状况。 (三)幼儿常规方面: (1)每天我们对幼儿进展礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特殊喜爱当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了许多。 (2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。 (3)为了培育幼儿的仆人翁意识以及喜爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今日我值日”的
13、栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发觉这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢! (4)为了培育幼儿的自理力量,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,Bobo、Lucy表现要棒一些。 (5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班全部小朋友都自己亲自画了一幅画送给他们。 (四)幼儿园开展的活动 (1)10月17日我们一起进行了一次亲子烧烤秋游活动
14、。这次活动举办得很胜利,家长和孩子们都玩得很快乐,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与协作! (2)这个月是由我们班和大班共同筹划举办的T台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位教师对本次活动的支持与协作,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮忙。通过这次的T台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。 (五)家园联系 本月共与家长联系了三次,原来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反应意见中,有优点也有缺乏,固然我们会依据家长所反应的意见进展改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持全都。 这就是十月份以来我们所做的工作,盼望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们教师也能做得更细致一
15、些,不断进步! 小学教师十月份工作总结5 劳碌紧急的十月过去了。这一个月,我收获颇多。 备课、练课、教研活动、上课等一系列工作的开展中,我感到紧急而又兴奋,压力与动力并存,努力与收获并存。 秋季班,我带了三年级语文、四年级语文、直映作文5这三个班,特别感谢学校委以重任。我知道这是学校对我的信任与考验,我仔细地对待这份工作,不断向其他教师请教,学习他们丰富的教学阅历,提高自己的业务水平。 在教学过程中,我发觉自己存在一般话不够标准,教学重难点把握不到位等问题。但自己的应变力量较强,责任性强,具有亲和力,能调动学生的积极性。在与家长的沟通沟通过程中,了解学生的根本状况,包括学生的学习状况与性格特点。 教研活动,对我来说是一次熬炼自我、熟悉自我的时机。在教研活动中,教师们给了我许多很多中肯的建议,帮忙我发觉自身优点,更重要的是让我深刻地熟悉到自己在教学方面存在的问题。在教研、练课活动中,我深刻地体会到自己与优秀教师还有很大的距离,但是,我信任,通过教研、练课活动,通过自身的努力,虚心承受别人给的建议,多向别人学习,不断提高自身的教学水平,自己迟早会成为博文名师的。 收获与努力并存,连续奋战10月,争取给学校、家长、学生一份满足的答卷 【小学教师十月份工作总结】