家庭教育大讲坛观后感心得范文5篇2023年.docx

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1、 家庭教育大讲坛观后感心得范文5篇2022年 家庭教育大讲坛观后感心得范文精选五篇2023 家庭教育,要学会专心去与孩子们沟通,即要急躁细致,又要敏捷多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?家庭教育大讲坛观后感心得有哪些?以下是工作收录的一些范文,盼望能为大家供应帮忙。 家庭教育大讲坛观后感心得1 孩子是天真纯净的,孩子的大脑发育除了受到根本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。假如家长不让孩子熟悉到做出奉献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到许多困难的时候,孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物,就会有懊丧和自悲感,严峻影响孩子进取求知的信念。因此家长要帮忙孩子

2、树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,共享一些树立孩子正确价值观的方法! 1 制造逆境,磨砺孩子的毅力 不要对孩子娇生惯养,可以制造一些挫折,考验孩子的毅力。 2 让孩子从克制小困难开头 对孩子的要求要严,让孩子克制困难,渐渐加大,而且必需坚持究竟,直到有效为止。 3 发挥典范的作用,启发自我熬炼 依据孩子的特点,父母可以通过讲故事传奇,看电影,参与烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培育坚忍不拔的毅力。 4 爱和严结合 正确的爱孩子是培育孩子良好性格的根底。父母要恰当的爱孩子,必需将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子,孩子固然会苦一些,但

3、从长远来看,这有助于他们培育良好性格。怕孩子吃苦,过于迁就孩子,可能造成日 他们的任性 依靠性强的性格特点,在今后的人生道路上吃不了苦。事实上,孩子将来幸福与否,更受其性格的影响。 5 帮忙孩子树立远大的抱负 抱负是人格的核心。抱负是通过父母 教师 社会的启发引导,在孩子的内心渐渐形成的一种自觉追求,父母不能代替孩子规定目标,确定抱负,并强加给他们。孩子单纯而稚嫩,他们经常会由于读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家,因参观了自然博物馆而想当科学家,也可能由于遇到一个可亲得意的教师,便立志自己长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否认,要鼓舞他们积极向上的雄心壮志,随着年龄的增长,依据

4、不同孩子不同优势的显现,再把他们逐步引向适当的方向。 6 留意从日常小事培育 滴水见太阳。培育孩子的健全人格,光讲大道理事不够的,重要的是从日常生活中做起。 家庭教育大讲坛观后感心得2 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培育胜利”。提醒了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照看得无微不至,给孩子吃的 穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满意孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”

5、。祖辈 父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应力量较差,任性,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发觉,小班大都幼儿在家饭来张口 衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育 智力开发,把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正,在幼儿进展中存在着认知力量和行为力量不和谐性 不同步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未形成用餐 入厕 倾听 玩玩具等方面的根本行为习惯,假如任由这一状况进展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良进展将不行避开,对今后的一生都将产生不良的影响。 34岁是培育幼儿

6、良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培育一个人良好的行为习惯,必需从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的根底,又在很大程度上打算人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和幸福,可以说,习惯是表达一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育幼儿良好的生活 卫生习惯具有更重要意义。 一 坚持“做中学”,在

7、日常生活中培育幼儿的良好行为习惯 1 日常生活中的实际练习对幼儿力量的提升 习惯的养成非常重要。阅历告知我们:“会自理的孩子是做出来的,不会自理的孩子是宠出来的。”“做”要敬重幼儿的自主,假如总是怕孩子不会做或做不好,实行包办代替,其实是剥夺了孩子的自主进展权,只会养成孩子的依靠性和胆小退缩的共性,不利于幼儿的正常进展。因此家长们要学会放手,让孩子们在日常的生活中动手操作,在操作中建构良好的行为习惯, 2 通过重复训练对幼儿强化教育 一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的,需要有一个从生疏到娴熟,再由娴熟到自由化的过程,要完成这一过程必需反复训练,逐步强化,特殊是对记忆力量 掌握力量相对较差

8、的幼儿来说,重复训练尤其重要。如有的幼儿在玩完玩具后,没有把玩具放回玩具柜的习惯,家长们就要有意识地培育孩子整理整理的习惯,并屡次重复训练,使孩子6养成不用提示玩完后就能自觉 准时地将玩具放回去的好习惯。 3 通过听故事传奇,养成良好的进餐习惯和入厕习惯 午餐是一日中不行缺少的一个环节。孩子们在用餐的时候,有的桌子上撒满了米粒和菜,有时候地板上处处都是,妈妈们看在眼里,急在心里,对于小班的幼儿,假如实行一味地批判和指责,确定是不行的。别急,告知您小窍门,孩子对故事传奇很感兴趣。我们就可以采纳故事传奇的形式进展尝试,利用睡觉前的一段时间,每天给孩子讲大公鸡和漏嘴巴的故事传奇,让孩子懂得吃饭时不能

9、掉米粒。有的孩子常常小便在床上,针对此现象,您可以给孩子讲小猪尿床的故事传奇,幼儿从生动 形象的故事传奇中,受到了启发,懂得睡觉前要准时上厕所,才不会尿床的道理。有的孩子很难入睡,可以通过观赏歌曲“9点钟静静静”,渐渐使孩子养成9点要准时睡觉的好习惯,平常留意观看,要抓住一切可表扬的时机,催促和鼓舞孩子。促使他们养成了良好的进餐习惯。 4 和孩子玩扮家家嬉戏活动,培育幼儿良好的自我效劳的生活习惯。 家长们可以用雪碧瓶做得意的瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;供应玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松开心的嬉戏环境中,学习兴趣也会变深厚。孩子通过给娃娃喂饭,手指的小肌肉

10、得到了熬炼,动手力量得到了提高。还可以把家中的玩具集中搜集好开展嬉戏“玩具商店”,孩子通过买卖玩具,渐渐养成了把玩具放回原处的好习惯。在与您的嬉戏中,孩子的合作 共享等良好的社会情感也得到了较好的进展 争取家长协作,转变幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手 饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼儿自制力量差,自我评价力量弱,改正缺点比拟困难,所以我尽量做到有急躁,争取家长的协作,保持幼儿园与

11、家庭教育的全都性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。 二 营造良好的家庭教育气氛,促进幼儿良好行为习惯的形成 1 争取家长协作,转变幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手 饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼儿自制力量差,自我评价力量弱,改正缺点比拟困难,所以我尽量做到有急躁,争取家长的协作,保持幼儿园与家庭教育的全都性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去

12、,自然会养成良好的行为习惯。 2 在日常生活中,本着“大人放手,孩子动手”的原则,培育幼儿的自理力量。从儿童进展的观点来看,不赐予孩子熬炼的时机,就等于剥夺了孩子自理力量进展的时机,久而久之,孩子也就丢失了独立力量。所以我们要本着“大人放手,孩子动手”的原则,让幼儿做一些力所能及的事情。在家里,家长可以依据孩子的兴趣和力量因势利导,通过详细 细致的示范,从身边的小事做起,由易到难,教给幼儿一些自我效劳的技能,如学习自己擦嘴 擦鼻涕 洗手 刷牙 洗脸 穿衣服 整理床铺等。孩子们来到幼儿园学会了许多生活自理本事,不知道您能不能说出?这些看上去虽是很小的事,但实际上给幼儿制造了很好的熬炼时机,无形中

13、幼儿独立生活力量。当孩子完成一项工作后,作父母的要给以适当的确定和欣赏,当孩子的存在价值被确定,自己的工作力量被确定,他们也会感到无比的兴奋和欢乐,在很大程度上增进孩子的自信念。 3 以身作则 言传身教,给孩子树立良好典范的原则。鼓舞家长要给孩子一个独立自主的好典范。典范的力气是无穷的。其次,我们建议家长订阅幼儿教育和家庭教育杂志,并定期组织家长来谈谈自己的育儿阅历,反应阅读家庭教育文章的心得,加强学习,不断地提高自身的文化修养,专心地向书本学习,专心地向他人学习,专心地向孩子学习,专心地进展教育反思。“学 思 行”三者相结合,探究育儿规律,成为教育孩子的行家里手。我们还积极引导家长在家中统一

14、家庭成员间的熟悉,统一教育方法,在对幼儿进展培育教育的过程中严格要求,反复强调,各种规章不断地得到强化和补充,使幼儿能够坚决不移地朝目标去努力。如:溶溶小朋友对进餐不感兴趣,胃口不好食欲差,进餐时留意力分散,经常将饭菜含在嘴里或吐在碗内。经过幼儿园的教育孩子在进餐习惯和进餐时间上都有了进步,但孩子在家中仍要外婆喂。我们准时与家长联系,盼望家长协作并能和幼儿园一样地要求孩子,不无故迁就,在家中坚持让孩子独立进餐坚决不喂,而对孩子进餐时的每一点进步准时地赐予表扬鼓舞,慢慢地孩子在家和在园一个样了。家长的教育观念在逐步转变,他们不仅增加了培育幼儿良好行为的意识,更重要的是熟悉到这项工作的紧迫性和重要

15、性。 4 勤催促,多提示,使孩子在宽松的家庭环境中养成良好的生活行为习惯。一个孩子的良好行为习惯并不是一下子就形成的,需要有一个从生疏到娴熟,再由娴熟到主动化的过程,要完成这一过程必需反复训练,逐步强化,特殊是对记忆力量 掌握力量相对较差的孩子来说,重复训练尤其重要。如:有的孩子在玩完玩具后,没有把玩具放回原处的习惯,家长就要有意识地催促孩子进展整理玩具的练习,而且屡次重复训练,使幼儿养成不用提示玩完玩具后就能自觉 准时地将玩具放回去的好习惯。家家嬉戏活动,培育幼儿良好的自我效劳的生活习惯。 家长们可以用雪碧瓶做得意的瓶娃娃,让孩子用筷子给瓶娃娃喂饭吃;供应玩具娃娃,给娃娃穿衣服,拉拉链,系蝴

16、蝶结,穿鞋子等,孩子在轻松开心的嬉戏环境中,学习兴趣也会变深厚。孩子通过给娃娃喂饭,手指的小肌肉得到了熬炼,动手力量得到了提高。还可以把家中的玩具集中搜集好开展嬉戏“玩具商店”,孩子通过买卖玩具,渐渐养成了把玩具放回原处的好习惯。在与您的嬉戏中,孩子的合作 共享等良好的社会情感也得到了较好的进展。 争取家长协作,转变幼儿的不良习惯。现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家人的宠爱,在家衣来伸手 饭来张口,想要什么就得给什么,想干什么就得干什么,致使一些幼儿养成了很多不良的习惯。这就需要教师本着对工作负责和对孩子负责的态度在一日活动中给以订正。我在发觉孩子的不良习惯后,给他们讲道理,以理服人。由于幼

17、儿自制力量差,自我评价力量弱,改正缺点比拟困难,所以我尽量做到有急躁,争取家长的协作,保持幼儿园与家庭教育的全都性和连续性,不急于求成,我坚信只要坚持下去,自然会养成良好的行为习惯。 家庭教育大讲坛观后感心得3 20x年的秋天,我有幸成为了一位母亲,自从有了这个小珍宝,为我们家庭增加了不少欢快。 我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感谢教师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓舞 引导孩子的兴趣 培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1 给孩子鼓舞,引导孩子的学习兴趣 学习是一件艰难的事,同时

18、也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难 我学不会 我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,可是做一个好医生需要许多学问的,你此刻学的语文 数学 英语都是根底,假如根底学问没有好好把握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必需学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的提高,我们都会表扬他:表现不错!很有提高!这个办法太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的教师了!等等,让她很快乐,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓舞她说:信任你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立即爬起来! 敬重和引导孩子的兴趣,不断鼓舞孩子,孩子有

19、了兴趣,有了信念,学什么都会变得简单起来。 2 进取协作学校,培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关要求,协作学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是催促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够准时了解学校的安排 学习资料 学xxx度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我们都会严格监视和帮助孩子完成作业,并认真检查孩子的完成情景,帮助她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一齐共享教师的表扬,告知她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告知她为什么那样做不好,以后该怎样做。 贪玩是孩子的本性,需要催促,需要引导,让

20、孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习,仔细完成作业,独立思索,勤学好问等良好的学习习惯,坚固把握所学学问。 3 坚持课余学习,不断扩大学问面 除学校的作业外,我们为孩子制订了学习 熬炼的规划,如在少年之家学的国画 电子琴 写字 写作培训等资料,按学期和周末交替进展。刚开头她不喜爱电子琴了,其余三门都是挺喜爱的(她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。狡猾说电子琴是挺难学的,一开头我也听不太懂,别说是小孩子了,并且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,可是只要肯下功夫,确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事传奇,并坚持每一天练习半小时,有时她还不

21、怎样肯练呀,我就要鼓舞她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本事,到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力,能渐渐地适应了。教师的评语从开头的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也快乐的不得了,还对我说:“我似乎有这方面的天赋呀。”我说确定是有的了,不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。 孩子还喜爱看书,家里有好多她的书,有童话故事传奇书 寓言书 故事传奇总分值作文 我们爱科学 百科全书 十万个为什么 脑筋急转弯等等,对读书表现得很感兴趣,睡觉之前还要看半个小时的书,她说假如不看的话我会睡不着的。 学问

22、是需要不断积存的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。 4 家庭中营造良好的学习气氛 教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有许多的缺乏,为了教育好后代,我们努力校正自我的行为,不断完善自我。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其留意,进而仿照 尝试。所以家长要领先垂范,从自身做起,平常做人做事都要给孩子树立一个典范,使孩子的品德与智力良性进展。 生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的安康成长创设更宽阔的蓝天! 家庭教育大讲坛观后感心得4 万事德为先,教育的本身就是一种道德行为的标准

23、。学生的教育问题不但是学校的,同时它又是家族的。家庭是孩子的第一任教师,是家庭教育的施教着,正是通过家庭教育,家长将良好的品德 丰富的学问和阅历传授给孩子。为孩子今后的。人生道路奠定良好的根底。我觉得,做好家庭教育,关键应当依据孩子的特征“对症下药”。 孩子像春天的花朵,天真烂漫 活泼得意,纯真无瑕,辨别是非力量差,同时有着极强的奇怪心,极强的承受力量和仿照力量。所以对孩子施教,作为家长绝不能采纳简洁 粗暴的方法,应擅长引导,想方设法激发孩子的兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作: 一 培育孩子良好的学习习惯 叶圣陶说:“教育就是习惯的养成。”“但凡好的态度和好的方法,都要使

24、他化为习惯,只有娴熟得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,似乎出于本能,一辈子也用不完。”孩子的留意力集中时间短,在平常必需提高孩子的学习效率。比方写作业时,要在规定的时间内完成教师布置的作业,不能边做边玩;自己的作业自己检查,自己对自己负责,家长不得当教师;家长必需注意错题缘由分析,不得只盯着分数。这样,让孩子觉得学习是自己的事情,好的学习习惯,可事半功倍。 二 讲究和孩子沟通的方式方法 作为家长应放下架子,和孩子交朋友,把孩子当作独立的主体,和孩子沟通尽量低下身子,少用命令的口气,多用商议的语言。多用“我们”,少用“你应当”等等,即使是批判,要让孩子能感受到你对他

25、的爱。由于孩子的心灵很脆弱,假如家长常常教训孩子,势必使孩子产生恐惊感和厌反感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。 三 家长要注意言传身教 作为家长要特殊留意自己的形象,在孩子面前,家长言语要文明举止要得体。由于父母是孩子的学习典范,家长的一言一行潜移默化地影响着孩子,对孩子成长影响深远。固然,对于孩子我们要有极大的忍耐力和足够的急躁对待孩子。切莫在工作中遭受到的苦恼时,把孩子当成发泄桶,作为家长是不能乱发脾气的,只能是不厌其烦地说服教育,最多也只能温顺的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是急躁地引导,说服。 四 激发孩子的学习兴趣 做为家长要想方设

26、法擅长引导,激发孩子的学习兴趣。我们都知道,孩子生性好动 贪玩,但是只要他们感兴趣的事,他才会真正仔细去学,仔细去做,自觉去做。对不感兴趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有擅长引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子开心地 主动地投入到学习当中去。平常我们可以利用自己的学问,发挥自己的想象力,编一些好玩的小故事传奇,或好玩的嬉戏等,让孩子在玩中学习,在学习中嬉戏,真正的做到“乐学”。 总之,对孩子的家庭教育,我们要学会专心去与孩子们沟通,帮忙孩子养成良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,让孩子欢乐学习安康成长。 家庭教育大讲坛观后感心得5 (1)父母以身作则,做孩子的

27、典范,学校进取引导,双方共同努力 我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的典范,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的典范,那么,这种教育,可是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的讨论生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在悄悄的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个典范,使他明白仅有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有

28、提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取幻想的大学。 (3)培育孩子的兴趣,兴趣是的教师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新把戏,比方,

29、做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚开头的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要连续报名学英语,我还是快乐的同意了。 (4)惩罚孩子要适当,进取引导孩子,做孩子的好朋友 记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以转变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样谈天,其乐无穷。

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