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1、 小学支教的实践活动报告 一方面，对于自身来说，支教能够激发自身的社会责任感和培育奉献精神，也能够熬炼自身意志，实现自我价值，陶冶心灵，将爱传递下去，在教育学生的同时也使自己被教育，收获成长;另一方面，对于农村孩子来说，通过支教让他们树立一个走出大山，追赶幻想，实现大学梦的信念，并在支教过程中，赐予他们关爱和引导，并通过寓教于乐的方式加强好的学习方法和学习习惯的传授，引导他们主动学习。 实践报告正文： 最初的最初，我只是怀有一个支教梦，盼望能够像电视上的乡村教师一样荣耀而傲慢，为乡村孩子带去盼望和信念;最终的最终，我最终得偿所愿，在这个暑假，开头了为期18天的支教活动，虽累而荣。 经过初试复试
2、的选拔，我胜利的成为手拉手暑假支教枣庄小分队的一员，随王恒特队长赴枣庄滕州滨湖镇鲁能盼望小学进展暑期支教活动。在出征仪式完毕后，我们进展为期2天的义卖报纸活动，并将挣来的钱给孩子们买了文具和体育用品等，然后于7月20日正式动身，经过8个多小时，于黄昏6时左右胜利抵达滕州市，到了滨湖镇鲁能盼望小学时已是其次天的中午。我们在村主任和校长的帮忙下，入住在学校的办公室和教室里，并于7月21日正式开课。 支教的地点是枣庄滕州市滨湖镇西双井村，这个村子三面环山，可能手机卡的缘由，一进入村子，手机就没有了信号，只有一条大路通往外界，而且正是位于枣庄市的边界处，与济宁市交界，算是枣庄市最偏远的地方了。这次手拉
3、手义务支教队共派出5支队伍，枣庄小分队一行8人，一名队长和一名副队长，并由我和队员杨雨负责宣传工作，包括在微博上发表动态、照片的拍摄和新闻的撰写。固然，全部的队员都有自己的特色课程。由于我中文专业的缘由，我主要负责汉字英雄的前期预备和竞赛事宜，并兼有早晨的朗读班。 来到这里的第一天，在整理完住处和教室之后，我们首先考虑到用水的问题，学校里只有一个水龙头，隔一天一来水。我们拿着暖瓶、水壶，去村里借水，由于学校里没有宿舍我们只好睡在办公室的地上，在借水的同时，也在接近的商店借了一些硬纸板，以用来打地铺。村里的叔叔阿姨观察我们都很热忱，对我们的到来表示欢送，这无非是对我们支教工作的莫大支持。 在这里
4、的生活根本上是这样的：刚开头的时候，我们有两个吊扇，过了两三天坏了一个，那个时候正好是最热的时候，队长在集市上买了两张垫子，我们女生睡垫子，两位男生只好睡借来的硬纸板。我们寻常喝的水是自来水，或是烧绿豆汤，异或是喝直接烧的热水，这就需要沉淀一会才能喝，虽然不如矿泉水好喝，但我们很知足，总是会说“有的喝就很不错了”。我们实行值班制，两个人一天值班，负责做饭，刷碗，扫地，烧水等;吃饭的时候，一般是两个菜，由于人太多，吃的太多，大家边吃边聊，总是开怀大笑。学校一般是隔一天一来水，由两个男生负责抬水，在来水的时候我们会洗洗衣服之类的。每天晚上都会开例会，内容包括今日都上了什么课，有什么感受，明天的课程
5、安排，财务，明天的值班状况等，开会的时候大家也会一起共享今日搞笑的事情，在嘴仗讲完重要事宜之后，大家也都没有要离开的意思，总是坐着围成一圈，说说笑笑很长时。，感谢有这次时机，感谢这18天，让我体会到幸福，让我收获感动。 在正式开课之后，队长王恒特与我们共享了上次来支教的阅历，她说：主要是讲学习方法和培育他们良好的学习习惯，带他们玩，在玩中体会团结，树立自信，学会感恩，我们要以寓教于乐的方式带给他们一个不一样的暑假。我们更注意的是课本之外的学问，旨在开阔孩子们的视野，并以美育教育为主旨，培育他们发觉美，熟悉美的力量。为此，我们针对各队员的专业和兴趣爱好，开设了蛋壳绘制课，手工折纸课，日语根底课，
6、汉字积存课，趣味英语课，数独课等多种特色课程。我们规定的是上午8点正式上课，孩子们总是会在6.7点左右就跑来学校，为充分利用好早晨这一段时间，我们开头了小小字帖班和朗读班，让他们从小就养成练字的好习惯，并在朗读中，体会中华文化的精华，浸润心灵。同时，为了让孩子们学会感恩，我们开设了感恩的心手语课程，并举办了晚宴的活动，让孩子们亲自做一道菜，在其中体会父母的不易，从而学会感恩父母。固然，我们也注意兴趣的培育和身体的熬炼，会适当的开设体育课，嬉戏课等，并胜利的举办了趣味运动会。孩子们那一张张天真无邪的笑脸，是对我们工作的最大的劝慰。 有一种生活，你没有经受过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有
7、体会过，就不知道其中的欢乐;有一种欢乐，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。这句话很好的形容了我的支教生活。我在支教队中负责微博动态的发表，在发动态的过程中，不行否认的是，社会上还是好心人多，不管他们是否有没有真正的帮到我们，至少他们支持我们的.支教活动，固然，也会有不支持我们的。就像那一次，有一人这样说的：走个形式而已，大热天的你让孩子们学什么，所谓的大学生你能给孩子们带来什么?当我看到这条微博的时候，心里莫名的委屈，为这些天的辛苦委屈，为自己的队友们感到委屈。想想我们刚来的时候，孩子们的快乐，想想我们为孩子们预备的特色课程，想想我们深夜备课的辛苦，真的很委屈。我这样回复到：假如我们给孩子们什
8、么也带不来那孩子们为何见到我们那么快乐，我们不否认支教一方面是为了我们自己，但人总是要成长的，我们也不盼望得到每个人的支持，但至少请不要否认我们，我们有努力的在做!支教生活，我又经受过的真的不知道其中的艰辛，其中的欢乐，其中的纯粹和其中的感动。 支教生活，感动心房。 在这18天的支教路上，收获最多的是感动。这些感动来自于社会上的好心人，来自于自己的队友，来自于盼望小学的孩子们。 社会上对的好心人带来的准时雨。由于从滕州火车站到鲁能盼望小学还有很长一段距离，没有便捷的公交车能够到达。我们只能在微博上求助于枣庄当地的媒体和企业。在求助的过程中，真的让我很感动。先是当地一家企业在了解我们的状况之后想
9、要帮忙我们，但由于上班时间和我们到达时间上有冲突，也不能够真正的帮忙到我们，但那份乐于助人的心和对我们的支持足够让我感动的了。而后是枣庄日报的一名记者，他屡次转发我的求助微博，盼望更多的人能够帮忙我们，在这期间，也有许多人支持我们的工作。最终，在这位记者的帮忙下，枣矿集团团委在我们到达的其次天把我们胜利的接送到鲁能盼望小学。在社会上好心人士的帮忙下，我们才能够顺当的开展我们的支教工作。这份感动，源于社会责任感，源于爱心接力，感谢社会上的好心人，让我的支教生活甚是感动。 亲爱的队友们带来的家的感觉。尽管面临着天气酷热，饮用水急需和吃饭上的一些生活问题，但队友们的团结和友好让我觉得这些都不是事。在
10、没有水杯的状况下，大家共用水杯;在饭菜不够的状况下，大家都少吃，早早离开饭桌，只为留给别的队友吃;在来水的时候，两位男生总是积极的去抬水。队友们一起笑，一起辛苦，一起为这次支教活动做努力。他们让我在支教过程中感受到家的暖和，感受到亲人的爱护，由于他们，这次支教活动让我感动，让我牢记!生活就是这样，当全部人都团结在一起的时候，你会觉得很幸福，尽管条件差了一点，离家远了一点，时间长了一点，但在这里也会体会到家的暖和，这样就已经足够了，真的! 得意的孩子们带来的心灵的劝慰。我负责高年级的汉字英雄的前期积存课程，尽管我在高年级对那些孩子们很凶，就算是女孩子也会很凶，但是今日依旧有一丝丝的感动，原以为，
11、我这么凶，他们会很厌烦我，会很不喜爱我的课，但是，刘淑霞这样写道： 教师您好： 虽然您平常很严格，但您也是好意的对不对?我很佩服你，你不坏，我喜爱你，我也喜爱你的课，我爱您。 刘淑霞 当我看了这封信之后，真的很感动，在这条支教路上，我很欣慰，虽然我不是最受欢送的，至少，她们都不厌烦我。感谢这些孩子们! 支教生活，育人育己。 最初，是怀着给孩子们带去学问，开阔他们的眼界的目的。但在支教过程中并不是这样的，在教育孩子们的同时，自己也在被教育着。就像我负责的汉字英雄的相关课程，其中包括三个环节：一旁多字、一音多字和我说你写。在上课的过程中，我发觉孩子们积存的汉字并不比我少，特殊是一旁多字的环节，孩子
12、们上课那积极的表现和丰富的汉字积存着实让我赞叹。不得不成认，现在的手机、电脑等科技让我提笔忘字，有些字其实很简洁，但就是写不上来。在这前期积存中，在给孩子们补充他们没有想到的或者订正错字的同时，自己也不知不觉的积存了很多。这其中的收获不是一点丁点的，最重要的是让我提高了不断积存，不断学习的意识。还有就是，日语根底学问的学习，在和孩子们的共同学习中，将日语数数法根本把握，也算是懂一点的日语了。支教过程，并不只是给别人教授学问，在育人的同时，自己也被教育着。 在这里，尽管孩子们的家庭状况并不是很好，有的甚至是特困生，但他们表现出来的乐观是我所缺乏的。我也是农村的，我也知道家庭状况的困难给孩子所造成
13、的影响有多大。我妈妈身体也并不是很好，有的时候我就是很悲观，这种心情甚至会影响到我的学习，自己知道这样不好可就死调整不过来。在家访之前，我把并不知道这些每天都洋溢着阳光笑脸的孩子们背后的难过故事。就像有一个小女孩，没有了爸爸，妈妈每个月的医疗费就需要2023多元，所谓的家也只是一个没有门的房子，床、厨房都在一个房间里。可这个小姑娘平日的表现，让我看不出她竟有这样的故事。每节课都是那么的仔细，学习成绩也是那么的优秀，可我能怎么办，除了给她一个走出大山的信念，让她树立自信，什么也做不了。反而，是她的乐观教育了我。她教会了我，无论生活怎样，都要笑着过每一天，乐观的过每一天。 支教生活，挥手说再见。
14、18天的支教生活立刻就要完毕了。在最终一天的时候，我们早早就起床来装饰教室以迎接上午的汇报演出。我们与孩子们一起笑，一起唱，一起欢快着，但演出还是在中午时分完毕了，当队长说“孩子们，你们是最棒的，感谢你们，我们还会来的，再见”的时候，大家的眼角都潮湿了。几个孩子泣不成声，拉着我们的手，让我们承诺“下次还要再来”。这18天，我们和孩子们已有了深深的感情，我们看着泪流满面的孩子们，强忍着眼中的泪水劝慰他们。天下没有不散的宴席，尽管不舍，但终究要挥手说再见。 载着与孩子们一起度过的18天欢快的学习时间，手拉手支教枣庄小分队完毕了暑假滕州支教活动。虽然时间已经过去了一段时间，但总还是会在某个小孩子的身上观察他们的身影，不知道他们是不是还是会记得我们，可是我知道，这些美妙的回忆是宝贵的，是值得保藏的。他们让我明白了责任，明白了顽强与自信。 这些孩子就是一只只折翼的天使，天空把他们抛弃了，只能待到翅膀坚硬的那天，才能够自由的飞翔，在这期间，确定会有许多的挫折，而我也只能悄悄地帮忙他们。生命静好，愿他们一切安好! 【小学支教的实践活动报告】