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1、 小升初家长会主持词 和在座的各位家长一样，我的孩子现在也是6年级的学生，还有不到四个月的时间，他们就将成为一名初中生了，也正在面临小升初的连接问题。从多年的教育教学和班级治理的实践来看，绝大局部同学在进入初中以后，都能很好地适应新的环境和新的教学，但也有局部学生消失了不适应的现象，不自信了，人际关系差了，成绩一路下滑的也不乏其人。因此，凌教师提前考虑问题，召开今日的家长会，我个人认为很有必要，可以帮忙我们提前谋划，早作准备，如能结合家庭和孩子的实际状况和可能面对的问题，利用马上到来的假期，针对性的实行应对措施，对帮忙你的孩子更快、更好的完成小升初过渡，尽早进入状态大有好处。 在面对小升初的问
2、题上，我们该怎样熟悉，又该怎样做呢?在此，我仅代表我自己，谈谈个人的一点不成熟的看法，缺乏之处，敬请各位批判指正。 首先是思想熟悉要到位，既要高度重视，同时也反对过分紧急。 大家都知道，小孩的成长是个过程，由小学向中学过渡是必定的，同时也是人生旅途中的一个重要环节，也面临着很多的问题和困惑，不仅学习的环境变了，教师换了，同学换了，而且学问的构成、学习的方法、学习的力量都有待调整;学生面临的竞争和压力比小学也更大，究竟它不再是读完小学就上初中，读完初中就上高中，高中阶段没考好，允许你再来一年、甚至两年，但初中只有一次时机，对全部的学生和家长而言都至关重要。固然，我们也不必过分紧急，担忧自己的孩子
3、这个不行，那个不照，孩子自己还没有紧急起来，作家长的，首先乱了阵脚，这种紧急的气氛自然会传染给你的孩子，产生不必要的恐慌，甚至是恐惊，那就事与愿违、得不偿失了。重要的是顺其自然，乘势而动。 其次是要看到初中的变化。 首先是中学阶段信息量成倍增加，初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。过去只要学好语数外三门功课就行了，现在是语数外、政史地，甚至是生物、体育，门门都要学好，门门都很重要，精力安排不过来，协调力量也不够，很难做到像小学一样优秀。 其次，教师的教学方式方法和过去相比，也有很大不同。小学的教学方式相对丰富多彩、敏捷多变，教师更多的带着学生在玩中学，在嬉戏中学。尽管现在的中学也在不断
4、的尝试转变教学方法，但更多的着重于讲概念，练习题跟例题不完全一样，要求学生在把握概念和公式的根底上敏捷运用。 第三，学生学习方法上的差异和力量凹凸也日益显现。有的同学承受力量强，难题目只要教师一点拨，就会了，但一遇到根底题，就会犯眼高手低的毛病，难卷子能考好，简洁卷子反而考不出水平;有的记忆力量强，文科的背得多，根底打得牢，考试总是不会太低。更重要的是，小学阶段教师说得多，管得多，对学生自主学习力量要求不高，而中学提倡自主学习、自觉学习、独立学习。假如不会自主学习，不自觉、不主动，考试时就要吃苦头。 另外，由于学生对新的学习生活、学习任务、标准要求了解较少，使得大局部学生在心理、学习、交往等各
5、方面往往处于被动状态，不能很快适应，从而导致一局部学生落伍、走弯路、成绩消失滑坡现象。 第三方面，用进展的眼光来对待孩子在初中阶段的学习。 初中和小学有肯定的联系，但没有必定联系。小学阶段就很优秀的，进了中学，自然不会差多少;小学成绩不突出的，进了中学并非就没有盼望。这一点，在男孩子身上表达的尤为明显。不少的学生，在小学阶段，由于贪玩、不懂事，也不努力，家长自己对孩子的要求不高，总认为孩子还在小学，多让他玩玩，没必要那么死拼，管的松，抓的少，导致不少学生在小学阶段成绩并不突出，但进入中学以后，随着年龄的增长，环境的变化，也懂事了，知道了自己的责任，也有了自己的目标和追求，更加努力了，也敢于和同
6、学绽开竞争，成绩自然也就上来了。而局部学生虽然在小学阶段比拟优秀，但进入中学以后，因各种缘由，成绩不再抱负，甚至下滑。原有的格局被打破，一切都在变化之中。其实，客观来看，对于全部的孩子而言，进入初中，既是机遇，也是挑战，大家都站在新的起点，全部人都必需重新开头，只要仔细对待，都可以有进步，都可以使自己成为优秀中的一员。 道理大家都懂，存在的问题，更无法回避。怎样才能更好的帮忙孩子完成这个过渡，尽快适应初中生活，家长和孩子该留意些什么，该做些什么呢?我认为应当做好以下几个方面工作： 第一，抓好体育熬炼。 身体是革命的本钱，这个道理大家都懂，没有好的身体，再宏大的抱负也会变成空想、梦想。因此加强体
7、育熬炼，保持一个安康的身体，实在有必要，更何况加强体育熬炼也鞥祈祷磨练意志的作用。一方面是我们的家庭生活条件越来越好，养分越来越丰富，小胖墩、小胖妞和养分过剩的现象就越来越多;另一方面，国家对身体素养的要求也越来越高，铜陵市的体育中考分值日渐增加，从最初的15分，增加到30分，再到现在的60分，已经和化学考试总分相等。到我们的孩子参与高考的时候，体育确定成为其中的一项重要内容，与其等到时候再抓，不如从现在开头。暑假期间，家长应有意识的早上起早点，或在下班之余，和孩子一起跑跑步，打打球，或者跳跳绳，不在于孩子能得多少分，关键在于有意识的培育孩子的运动兴趣和习惯，也可以培育其在某个工程上的特长，固
8、然，最好从跑步开头。我带班主任这么多年，始终坚持的就是孩子进入十二中第一天就练习跑步，第一周只要你能跑下来，其次周再提速，每天坚持，一旦养成习惯，成绩自然不差。我所带的班级在参与的学校历届运动会上，班级总分在10个班级中始终都稳居前三名，这一届更是连续拿了两届冠军，在刚刚完毕的体育中考中，我们班51人参与考试，总分60分，33人58分以上，总分值的就有16人，者应当是平常坚持熬炼的效果。 其次，抓好课外阅读。 从不同的报道和评论当中，我们中国人的阅读现状和阅读的数量都令人堪忧，而在一个人的成长当中，阅读的重要性不言而喻，对学习的帮忙更是有目共睹，尤其是各科的学习，即使是理科，全部的教师都认为阅
9、读很重要。许多学生做理科的题目，就是看不懂题目要求，究其缘由，还是阅读上出了问题。现在的问题是，一方面我们盼望学生扩大阅读面，另一方面，家长在学生阅读的内容上还是要加以选择和掌握。目前，各种销售渠道，首先讲究的是利润，只要有人看、有钱赚，不管什么内容的书都卖。个人认为，当前比拟畅销的知音漫客、盗墓系列、玄幻小说和什么查理九世等，学校门口书店都有，对学生的帮忙不大，甚至害处更多。夏丐尊老先生曾经说过：“当你读错一本书的时候，不要以为你只是读错了一本书，由于同时，你也失去了读一本好书的时间和时机!”因此，当你的孩子看这些书的时候，我个人意见，不如不看。与其铺张时间，让孩子身心受到损害，不如让他出去
10、运动运动，至少可以熬炼身体。暑假期间，各位家长可以多带孩子到书店，让他们看看适合他们年龄层次的书籍和报纸，也可以为他们购置一局部书籍和杂志，比方读者和意林的少儿版、少年文艺等，甚至铜都晨刊的校园内外，也有不少好的文章，值得他们一看，不仅拓宽学问面，而且有利于阅读理解力量的提高。平常，也尽可能少看电视，吃完饭、做完作业，一家三口各拿一本书，看它一个小时，半个小时，不也是一种享受吗!我们班这么多年，始终坚持了午间阅读的习惯，班级拿钱买书，或者学生家长捐书，每天组织学生中午提前20分钟到班，集中读书，并安排语文教师进展指导，撰写文章，沟通体会，集中打印成册，出了几本班级故事。而学生的写作和观赏、理解
11、力量也就在不知不觉当中得到了提高。上一届我们117班学生参与中考，全校11个班级的学生语文上130的就60、70人，我们一个班就有13人，今年确定也不差。盼望每位家长和学生都能养成重视阅读、常常阅读的习惯，这将受益终生。 第三，抓学习习惯和良好生活习惯的养成。 学习成绩的好坏，和智力的凹凸没有必定联系，尤其实在现有的中考状况下，两考并一考，考的还是学生的根底学问和仔细、细致。因此，对于全部学生而言，是否养成了良好的学习习惯也就至关重要了。日常教学和治理中，我们常常说某一位同学很聪慧，但是只要有了但是，大家就知道他有缺乏，一个上课不能仔细听课、三分钟都坐不住的学生、一个作业拖拉、马虎、日常生活中
12、邋遢、丢三落四、房间乱七八糟的学生，怎么可能考出好成绩呢?因此，从多年的教学和班级治理实践可以看出，大凡学习中，能够静下来，仔细、细致、严谨，穿着朴实大方、干洁净净的学生，其学习确定不差。常常有家长询问我提高学习成绩的良方、秘诀，其实，秘诀就在于把日常生活和学习中最简洁的要求做到位了，就行了。比方课前预习到位了、上课仔细听了，课后仔细复习、仔细作业的，成绩肯定差不了。因此，作为家长，在暑假期间，要准时了解初一学生的学习特点和学校要求，提前把小升初的这些变化告知孩子，让孩子在思想上和心理上有所预备，要留意培育孩子的时间观念、提高时间利用效率，在讲究书写质量的前提下提高书写的速度。也可以借暑假时机
13、指导孩子养成预习的习惯，对初中的课程提前预习，不带有任何功利颜色，不要想着要考多少分，能看一点是一点，作一个最起码的了解。或者能安宁静静的坐下来，一个小时看书不动等等，都可以。 第四，要让学习成为暑假生活的主题。 小学升初中是一个比拟大的阶段性跨度，中学学习的学问容量、难度、方法以及对自主学习的要求都是和小学完全不同的，许多家长和孩子都没有意识到这一点，从而造成了过渡时期的放松。玩的不亦乐乎，玩的忘乎所以，以至于把小学学到的一点学问忘得一干二净。其实暑假期间带着小孩到外面玩一玩是可以的，但时间不能太长，也不能完全根据孩子的要求去做，家长应当有规划，做到即使是玩，也是学习的一个组成局部，要让学习
14、成为暑假生活的主题。由于学习是有连续性的，完全脱钩简单造成断档，应当适当接触为好。比方，可以提前下载一些初中的课文和英语朗读录音，有事没事时放一放，不管他懂不懂，懂多少，先放着再说，必定会产生潜移默化的效果。固然也可以安排孩子早点记记单词，越多越好，(也可以读读音标，由于初中第一月和小学的差异不大，但从其次个月开头，单词量很大，肯定要提前作预备。)也可以安排孩子练练字，不仅是一个人的门面，也是考试的要求。自20xx年开头，铜陵市开头实行网上阅卷，暴露出了许多学生在书写方面的缺乏。各位家长可以在暑假期间，有意识的组织学生参与书写训练，不肯定要成为书法家，但肯定要洁净、仔细、标准。 第五，重视力量
15、的培育。 在我们关注孩子学习的同时，不要遗忘培育孩子的独立力量、自理力量和责任意识，由于现代社会的竞争决不仅仅是学问和智能的比赛，更多的则是意志和毅力的比赛，所以提高学生的生活力量，会为日后的进展奠定良好而坚实的根底。暑假就是个很好的熬炼学生力量的时机。生活自理的力量，自己的事情自己做，自己的小东西自己洗，自己的房间自己整理，给学生更多的实际动手的时机，很是重要也有必要。举个例子，正在进展的理科试验操作，发觉一个现象，那些平常学习成绩优秀的，一个简洁的洋葱切片的试验，十几分钟的时间，就是做不好;反过来，平常玩得多的同学，动手力量特殊强，试验做得快，做得好，得分高。这应当是一个很好地教训，更何况
16、，随着教育的改革，今后会更加侧重学生力量的培育，不能只培育书呆子，果真如此，那就是死读书，读死书，读书死了。这样的人连最根本的生活自理力量都没有，确定适应不了社会进展的需求，那就是中国教育的悲伤了。 第六，尽早熟识环境。 现在是五月，距离孩子上初中还有几个月的时间，为了更好帮忙他完成由小学向初中的过渡，家长可以试着做下面几件事： 首先是心平气和的.和你的孩子谈一谈马上到来的初中生活，帮忙他确定自己在新环境中的起点和通过努力要到达的目标，让其对初中提前有个心理预期和设想; 其次是找个时间到马上就读的初中校园走一走，看一看，给你的孩子介绍介绍这所中学的历史和所取得的成绩，让他对新学校产生憧憬; 固
17、然，你也可以找时机让你的孩子和正在初中就读的学生聊一聊他们的学习，熟识初中教师的要求和学科特点;或者陪你的孩子到有在初中学习的亲戚朋友家中坐一坐，请那些成绩和习惯好一点的同学，给你的孩子介绍阅历，说说刚上初一要留意的东西、会遇到的状况，让孩子有个心理预备。 其实，我讲的这些都是老生常谈的问题，都是我在日常教学和班级治理中遇到的问题和自己的阅历，盼望对在座的各位家长有点帮忙。我们都知道，凡事预则立，不预则废。我们不肯定都具备把自己的孩子培育成优秀的学识，但肯定不能缺少这样的思想熟悉;我们不肯定要具备亲自将孩子培育为优秀的力量，但肯定要让孩子感觉到你在为他努力。信任，只要我们做家长的多用点心，你的
18、担忧、你的困惑也就自然迎刃而解了。 祝福每个家长都能成为优秀的家长，祝福我们的每一个学生都能成为优秀的学生。 小升初家长会主持词2 敬重的各位家长：你们好。 首先，我代表城北中学全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出珍贵的时间来参与今日的小升初连接教育会议，证明你们对自己孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和进展目标,加强家校之间的联系与沟通，共同探讨小升初及暑期教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来，以便我们学校及教师能够
19、准时调整和改良工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得胜利”，让每一个孩子安康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本动身点和落脚点。我坚信， 一、学校的根本状况 1、师资构造不断优化。我们现有教职工86人，大专学历的73人，占83.8%，其中本科学历有28人(全日制本科3人)。省级以上骨干教师2人，南充市级以上骨干教师，班主任15人，从20xx年开头，纳入城区教师考调，先后考调教师51人(其中许多是当年全市考试的前三名)。 2、办学条件不断改善。近10年，学校投入近千万元资金，改善办学条件和育人环境。新建了公寓
20、、食堂、图书楼、各功能室(多媒体、理化试验、计算机网络、班班通、音乐、美术室、图书阅览室、学术大厅等)，绿化美化了学校环境，浓郁了学校的文化气氛，向精巧美化的学校建立不断进展。 3、教学质量不断提升。一是中考出口成绩一年一个新台阶。(今年成绩介绍)。二是素养教育扎实推动。(评价机制变化，衡量学生全面进展，校内的各项活动展现，艺术节的熏陶教育，各项大型活动都有了城北中学孩子的身姿(春晚、诵读、书画、教育在线、南充市级演讲等)。三是特色教育成果丰硕。传统文化教育(名城文化及经典诵读已历时8年多)全市领先，我们的“诵经典、唱红歌”活动受到市、县、省、国家的表彰嘉奖，多家媒体报道。同时，我们紧跟新一轮
21、课改的“有效课堂”打造取得较好效果，列入全市26所试点学校之一，组织教师到省外、省内考察学习、取经，目前，我们的课改也在片区和全市起到了肯定的示范引领作用。通过这些活动的开展，更重要的是让孩子潜移默化的不断受益。 二、我们的办学特色和承诺： 1、保证小班化教学。 从这点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 2、充分的师资保障(依据考调状况及本校师资优化组合起始年级师资)。 3、负责的班级治理(班主任从早到晚值守) 4、自愿住校就餐。 5、初中免费早晚自习。 三、对家长的建议和要求 回眸学校走过的创业艰辛之路，我们糊涂的熟悉到自己的缺乏，学校的工作离学生、家长的要求还有差距
22、。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几非常之一的圆满;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地绝望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热忱和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们(婆婆爷爷们)，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，盼望家长能学习家庭教育学问，把握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。 所以在今后的工作中还盼望家长们从以下方面进展协作。 第一、我们双方必需在孩子的教育问题上达成共识。 其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，
23、也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的掌握。盼望我们家长要掌握孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节省习惯的养成。 第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。 第四、要关怀孩子的学习成绩，但千万不能只关怀孩子的成绩。要客观地熟悉学生的成绩，要帮忙学生准时总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。 第五、关注孩子们的身心安康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的根底。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长
24、与人相处，学会对待困难和挫折。 第六、准时与教师进展沟通。学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，教师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。 第七、注意习惯养成。教育就是习惯培育。实践证明，没有克制不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向进展变化。 第八、教育孩子“关怀他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。 第九、留意培育孩子的独立意识。如催促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进展复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮忙家里做一些力所能及的劳动
25、等。 第十、营造良好的家庭气氛，制造有利孩子成长的条件(少打麻将、多陪孩子)，引导孩子爱读书，与书交朋友，擅长思索，有广泛的兴趣爱好。 前两天，我在网上看到了这样的一个内容，最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推举给大家： 1、尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。 2、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。 3、常常制定几个易于到达的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。例如，制定旅游规划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。 5、帮忙孩子树立责任心。让孩
26、子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而感动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。 7、尽量不要在孩子面前谈论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师，不要说“教师课讲得糟透了”、“教师太爱管闲事”等等。 8、定下家庭学习法规。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今日所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。 9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动承受学问的孩子学问把握得快而且觉得负担轻。家长要培育孩子读书时多问几个为什么。 10、和孩子谈话“四不谈”、“五留意” 孩子
27、不听话是父母最头疼的事，但是孩子为什么不听话?这往往是由于家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批判性谈话，要收到好的效果，必需把握时机，做到“四不谈”、“五留意”。 “四不谈”是指：(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上，头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。 “五留意”是指：(1)要留意常常与孩子谈话，不要等出了问题，有人告状时再谈;( 2)要留意准时与孩子谈话，不要错过了教育的时机;(3)留意分析问题要全面，不要迫使孩子承受不公正的批判;(4)批判谈话也要留意适当确定做得好的，不要全盘否认;(5)留意谈话时态度和气，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。适当的挫折教育要
28、有，适当的打骂也不是不行以，但打骂过后还是要谈。 五、暑假对孩子们的安排建议 适当的身心放松是需要的，但是长长的暑假需要进展适当的安排。 暑假建议一 先说断后不乱，制定规划防止散乱随便。 凡事预则立，不预则废。就是消遣、旅游等也当纳入到规划中去。分阶段，定时间，定内容，定要求。而且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而消失的父母和孩子的心情拉锯战。建议分为：玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习进展(将来)四阶段。 暑假建议二 让孩子先玩。 拉锯战的第一战就是小升初、初上升考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长盼望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就如同平常周末的安排拉锯
29、战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但这应当是纳入规划之中的玩耍。 暑假建议三 学习应当成为暑假生活的主旋律。 父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，担当起了职责。那么孩子也应当担当自己的角色和本职，那就是不能无视学习。无论在家自学，还是在培训学校承受教师指导进展连接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对将来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应当有学习，讲收获，做记录，有整理。 暑假建议四 利用暑假好好补补“读书”这一环。 暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真
30、正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好进展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是“名著”“大部头”要求。 暑假生活建议五 家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。 古人有游学之风，如李白、杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。暑假旅游，年年有，但是许多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。 暑假建议六 不要忘了自己的兴趣爱好可以进展
31、成为特长。 有兴趣，就有生活的热忱;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧;暑假了，坚持进展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。 我坚信，有了您的协作，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，布满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子肯定会安康开心地成长。 最终，我诚心的祝各位家长：合家欢快，身体安康。 祝同学们：暑期欢乐，在以后的日子里有更大的进步! 感谢大家! 小升初家长会主持词3 敬重的各位教师、家长们： 你们好! 我是单晗的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。借
32、此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表参会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 再过不久他们就要告辞小学时代进入初中学习了 ，这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开头为小升初而“焦急上火”。那么在小升初这一年，哪些关键环节是家长需要留意的呢?我觉得有这几点： 一、帮孩子建立学习信念 家长得给孩子自信，给孩子一个高目标，一旦孩子进入那个行列里，自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面，家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号，要不断地去鼓舞孩子向前走。 二
33、、培育学习兴趣 要想取得好成绩，需要长久的急躁，尤其是到小升初阶段，更是需要大量训练，大人都不肯定能撑得住，更何况孩子，需要家长努力在他的学习中融入好玩味性的东西，让兴趣帮他始终走下来。 三、家长高质量地参加和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进展自我约束，也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入把握孩子的学习状况，这种把握不是只听他说说状况，而是需要通过出题、检查深入了解。 教育故事：比方孩子上英语辅导班的时候，我会要求孩子单词会默、课文会背，我要求的全部内容，都会进展检查检查。告知孩子，允许他忘，不怕他忘，但是他得学会去复习。这样长久下来的效果就是，每
34、次考试阅读理解，根本上都没有错的。小升初最终阶段，他还尝试做了中招的题。 四、紧跟教师的步伐，协作教师教学要求安排孩子学习 家长需要加强跟教师之间的沟通沟通。一方面通过教师了解孩子表现，便利自己在家更好辅导，另外也依据自己对孩子学习状况的把握，反应给教师，让教师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好协作，才能保证最好的学习效果。 教育故事：教师面对的孩子多，他提的一些学习要求往往是针对大多数的，比方有些东西，孩子可以做的更多更好，我就给教师沟通，通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听教师的话，这样能起到比拟好的效果。 家长还要协作教师的教学，在家里催促孩子。 五、重视孩子的综合素养提高 孩子将来都要走向社会，需要独立的面对处理许多事情，不能成为只知道学习的书呆子，尤其是现在大学教育渐渐普及，学习只是一方面，最关键的还是综合素养的培育，所以从小就应当培育孩子的独立性，注意全面进展。 如何更好的帮孩子做好小升初连接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和教师的监视下学习，所以刚刚升入初中时不行能立刻适应自主学习、有独立意识，这就需要教师在学校进展辅导，家长在家里进展催促，共同帮忙孩子尽快适应中学生活。 (1)做读书笔记和