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1、 家长会主持词六篇家长会主持词 篇1 家长朋友们：上午好! 今日把大家请到这里，目的是在距中考100日家校协作，为孩子们制造更好的冲刺环境。我的讲话分两大局部：一是总结上学期江都区期末统考我班的考试状况，二是谈谈中考百日冲刺如何为孩子营造良好的家庭学习气氛。 首先分析期末统考我班状况。大家已经知道国际学校九年级各项指标均是XX区第一，首先庆贺家长为您的孩子选对了学校;而我们7班则在国际学校九年级16个班中取得了“均分第一，进入X中总人数第一”的好成绩，感谢您对7班的支持!下面详细分析我班学生的进退步状况 本班进入江都区前十强的同学有2位，分别是刘XX和盛XX两位班长; 进入全年级前50强的同学
2、有4位，分别是刘XX; 进入全年级前51-100名的同学有6位，分别是戴XX。 进入江中分数线的同学除以上10位外还有6位，分别是：王XX。 根据江都区统一划线，以上是我班可以进入江中的16位同学。还有一些同学只要略微提高一点分数就可以进入江中线的，如卞XX等同学。 本次考试进步幅度较大的同学除名次很靠前的刘XX之外还有：王XX进步了241名，曹XX进步了172名，王XX进步了158名，李XX均进步了124名，南功悦进步了107名、张XX进步了88名、王XX、李XX均进步了86名，靳娴进步了77名、柏XX、李XX进步了69名等。 我们7班在这两年半时间里的进步可以说有目共睹，在同学、教师和家长
3、们的共同努力下，我们7班目前已经形成了良好的班风和深厚的学习气氛，尤其是在女生班长刘雨兴、男生班长盛XX、学习委员朱XX和黄XX等一批优秀班干部的带着下，班里男女生之间形成了即团结协作又剧烈竞争的良好学习气氛。教师已经给孩子们供应了一个相对良好的学习环境，同学们又在家长的帮助下明确了中考目标，接下来就看谁能够在这100天里刻苦努力、坚持不懈的学习了。我曾告知学生们：在这100天里，一切皆有可能!也就是说，目前成绩还不算很优秀的孩子，只要有信念、肯努力、能坚持，是完全可能考取满足的高中的;反过来说，即使成绩优秀的孩子，只要你傲慢自满，不付出艰难努力，也完全有可能会与你抱负的高中失之交臂的! 固然
4、，这还需要我们全部教师和家长朋友们一起相互协作、共同努力，给孩子助力加油，不断添加正能量。 接下来就与家长们谈谈如何为孩子营造良好的家庭学习气氛。 1、思想上鼓劲却不加压。 不少家长爱把 “你肯定要上江中”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到鼓励作用，反而会让孩子愈加焦虑，给孩子造成不必要的心理负担。你不需要反反复复地说，却可以不断给孩子鼓劲加油，让他(她)牢记目标，树立信念，不断进步，让孩子感到家的温馨，每天布满前进的动力。 2、心理上热忱疏导。 要学会观赏孩子，擅长发觉他们的闪光点，让他们熟悉到自己能行，是好样的。当他内心胜利的欲望被激起时，能学不好吗?事实上，大多数孩子也不在乎家长给
5、他们买多少好吃的好穿的，有时家长一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了。 3、生活上贴心照看。 中考前，学生的思想高度往往是高度紧急、精力高度集中的，身体便很简单虚弱。这时肯定要让孩子劳逸结合，保证较充分的睡眠，实现学习与休息的良性循环。假如晚上常常开夜车，白天就可能没有精神，这只能导致成绩没进步，身体也可能累垮了。这个时候，家长就要当好后勤部长，关怀孩子的饮食起居，催促孩子劳逸结合，调整好生物钟。 4、教育孩子学习要有规划。 教育孩子每天要先完成教师布置的作业，在完成作业后怎样复习，先复习什么后复习什么，要有规划、有条理，要主动，有信念。 5、教育孩子学会自己整理东西。
6、讲义、课本、作业、文具之类要摆放有序，以利查找，尤其是进入一轮二轮复习，科目多作业更多，要学会分类放置，有先后主次。 越接近中考，家长越要留意的几个方面： 1、切忌人为制造紧急气氛。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”状态，这样往往会对孩子的心理产生消极影响。学校已经营造出了紧急的学习气氛，在家里就要留意营造温馨、宽松的家庭气氛，让孩子适当松弛一下每日在学校绷紧的神经。 2、切忌打击孩子的自信念。自信念能让考生把现有水平发挥到最正确程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓舞、要确定，不要动辄批判、指责。当孩子间或一次测验失利时，家长一味的批判责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，有的
7、可能会和家长顶撞或怄气，影响学习效果。这时，家长最好多与孩子或教师沟通沟通，共同分析失利的缘由，帮忙孩子尽快走出失利的阴影。 3、切忌唠唠叨叨。在孩子进入九年级后，一些家长总爱在孩子面前反复叨念“你要加把劲啊”、“你肯定要考好呀”等等，自以为是对孩子是关怀，殊不知这更简单让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。这时，你静静送来的一杯白开水然后轻轻离开，久有可能远赛过你“絮絮叨叨的爱”。其实有这唠叨的功夫，你还不如给孩子讲讲笑话或有关你中考时的小故事，更能放松孩子紧急的神经。 在此，要提示家长朋友们几个留意的时间点： 4月19日的英语人机对话;4月22-24号的体育考试;4月中下旬的江都区第一次模拟考
8、试;5月中旬的其次次模拟考试。 最终要说的是：我们的目标是一样的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作共同努力，把我们的学生您的孩子，培育成为一个学习勤奋、品德优良、成绩优秀的人，为将来的升学、就业、乃至整个人生进展打下坚实良好的根底。我和其他教师们有决心和信念让7班通过努力而变得更优秀!我盼望得到家长朋友们的大力支持和亲密协作! 感谢大家! 下面有成绩优秀和进步幅度大的同学代表做表态发言，发言的挨次是：女生班长刘XX，本次考试是全年级第2名，全江都区第4名;男生班长盛XX，全年级第4名，是全江都区第7名;王XX，本次考试进步了158个名次。 家长代表发言的挨次是：朱XX同学的家长，朱XX进步了
9、15个名次，为年级26名;李XX同学的家长，李XX进步了124个名次，为年级87名。 感谢家长朋友们的光临，接下来请自行与科任教师沟通! 家长会主持词 篇2 一： 甲 敬重的各位领导、教师 乙 亲爱的爸爸、妈妈们! 合 大家好!(鞠躬) 甲 首先，我代表七年级九班的全体同学欢送各位家长的光临 乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢送您们来到银河中学 甲 我们是祖国的将来 乙 我们是您们的盼望 甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙 为了我们的成长，教师无私奉献，恩比天高! 甲 有了您们的细心呵护 乙 有了您们的悉心培育 合 才有了我们的安康成长!七年级九班家长座谈会现在开头 一班主任发言
10、甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的暖和 乙 有一个人，期望是那样的真诚，鞭策是那样的有力 甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光 乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露 甲 他就是我们可亲可敬的班主任 乙 下面就请班主任发言，大家欢送! 二： 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家好! 今日我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关心我们的领导、辛勤培育我们的教师表示诚心的感谢! 在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导教师的殷切教导下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满胜利和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新学问、新力
11、量。 下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声： . 家长会主持词 篇3 各位家长： 你们好！ 刚刚各位听了闻名家庭教育专家的讲座，信任大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的盼望，大家能结合家庭自身的状况，将听到的理论，案例内化整理，由于世界上没有完全一样的两片树叶，没有完全一样的两个孩子，更没有完全一样的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！ 今日，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级状况 一、两名学生介绍班情： 敬重的叔叔、阿姨们： 晚上好！ 甲：我是xxx 乙：我是xxx 甲：今日的家长会，先由我们俩向大家作介绍。 乙：瞧，这就是我4个同学和教师组成的温馨的一家子。
12、（照片） 甲：叔叔、阿姨们，你们发觉了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今日的家长会，大家确定最关怀的是我们搬入新校区后的学习和生活了。 乙：现在由我带大家去看一看： 这是我们的音乐教室（图），宽阔的教室留下了我们奇妙的歌声。这是我们的科学试验室（照片），每一节科学课，我们都在观看、发觉，探究科学的隐秘。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，欢乐无比。 甲：在漂亮的校园，也记录了很多我们活泼的身影。 乙： 1、秋游篇 在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情共享，尽情品尝，欢乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片） 2、运动篇 在校第十七届运动会中，我们班的运动
13、健儿奋力拼搏，以总分170的高分获 得了年级段第一。（照片） 竞赛成功了，我们笑得多欢！（照片） 3、班队课 在班主任教师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开 得有声有色。（照片） 在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个 同学的演奏水平又有了很大的提高。 4、课题篇 上学期，我们初步接触了小课题，小局部同学还积极参加课题讨论。（照片） 针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题讨论。告辞修正液，标准来书写的课题还在区里获得了二等奖。 5、科学篇 我们爱学习，爱探究，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多美丽！在制作中，我们明白了什
14、么是反弹原理。 甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的力量，增进了我们同学之间友情，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了许多。 乙：上学期我们获得了以下几项荣誉： 甲报荣誉。 乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们全部教师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓舞与支持。 甲：让我们代表五（x）班的全体同学和教师对您真诚地道一声： 甲：爸爸 乙：妈妈合：辛苦了。感谢大家。 二、班主任与家长沟通 刚刚，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚刚的一些照片只是我们校园生活中的剪影。确实，这将近半年的时间里，我们的孩
15、子都有了不小的进步。今日，我向大家沟通以下几方面。 （一）良好的习惯受益终身 我们的办学宗旨是：制造适合每个儿童进展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童进展的教风。然而，同一位教师，同一个教室，一样的学习环境，我们的孩子的各方面力量却有很大的区分，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严峻起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连教师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律力量很好，有的同学教师监视着还要讲空话、搞小动作什么缘由，大家知道，习惯问题，态度问题。 我这里有一份五年级学习习惯要求请您对
16、比一下自己的孩子。能做到的成绩确定好。 五年级学习习惯要求 1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。 2、课前做好预备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都预备齐全。 3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争辩，并不断修正、弥补自己的缺乏。说话完整，口齿清晰，声音嘹亮，仪态端庄。 4、遇到疑难问题，准时举手发问。 5、擅长倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于沟通，沟通时目光专注，不任凭打断别人的话，不称赞别人的错误。 6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。擅长运用网络资源有效完成学习任务。 7、做作业时要用心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写
17、完作业必需仔细认真地检查，发觉错误准时订正。 8、独立、仔细、按时完成教师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向教师说明理由，并准时补上。 9、作业本、练习册、试卷下发后，先查看教师的批改，对教师指出的错误必需准时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，准时订正。 这里我还想补充一下英语作业，每天晚上都有英语读的作业，学过的新单词都要知道它的中文意思。 将来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，我盼望家长能对比这份要求和我一起努力，让孩子养成良好的习惯，让良好的学习习惯伴孩子一生。 （二）时机垂青于有预备的人 我，女儿已读中班，作为一位
18、母亲，我盼望教师重视她，给她各种熬炼的时机，由于她是我的唯一。同样的，孩子也是你们的唯一，你也想得到我们每一位教师的重视。在班级的各类活动中，我努力把这碗水端得平，争取给每个孩子平均的时机。但是，时机垂青于有预备的人。课堂上，我常常性地会说：“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点？”我盼望把发言的时机平均地分给同学，可班级中有局部学生课堂内就是不动脑，有时，我叫他答复，他叫起来不说，或根本就不着边际。一节课，只有35分钟，一堂课，我只能有意识地叫四五个同学，否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手，除了胆小，怕出错，更大的缘由，课前没做好充分的预备，拿语文学科来说，课文根本没读熟，要让他答复就
19、有点困难了。因此，这个月开头，预习工作三个句子的理解可以不做，但课文我常常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读状况。同样的道理，活动中，时机垂青于有预备的人。上学期，校级班队课展现中，我让学生共同参加，搜集有关交通方面的资料，有22个同学主动参加了，除了集体性的节目外，个别性的节目，这22个都轮到了。像这学期的五小星竞赛，小舞星8号一开学就跟我说她已在排了，选3个小舞星参与学校级竞赛，固然有她的名额。发动小话星的时候，我让学生先自己去搜集一下，看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了，因此，他们就有时机选拔去参与校里的竞赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔，没来参与过
20、的就没时机了。小主持人2号、43号都积极预备了。有付出必有收获。 孩子的力量是通过各种活动一点一滴培育起来的，这里除了教师的培育，更离不开家长的指导与培育。就拿这次寒假作业交上来的状况来说吧！有的同学的制作很精致，有的同学就需要努力了。这里，我想谈谈自己的亲身感受。每一次，女儿幼儿园里布置的作业，如做名片、观看种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画，假如女儿找她爸爸帮助，我丈夫的第一句话是：读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的确定也埋怨过。而我，有时也觉得挺麻烦的，但转念一想，自己是没时间规划性地培育她的各种力量，教师布置了就好好做。于是，静下心来和女儿一起找泥土，放种子，我们欣喜地发
21、觉种子发芽了；我们找硬卡纸，我用铅笔勾线，她用记号笔画上去，她说自己的爱好、朋友，我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很快乐，我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作，我给女儿预备了材料，并给她说了制作方法，竟然不用帮忙，她独完成了。再看同学们的寒假作品，有确实实也经过大人的帮助，在你的辅导下，孩子的力量也在潜移默化的提高。 盼望我们的家长花点时间培育孩子的各方面力量，让时机垂青于你的孩子。 家长会主持词 篇4 敬重的各位家长：大家好! 我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。 转瞬间，我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与
22、高效，疲乏与欢欣。 然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。 于是，首先在这里我想谈谈对学习的熟悉。我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平常点点滴滴的过程。所以说，不是在平常不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应当把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说，课堂好比是正餐，假如正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。课堂上，由于是接触新学问，只要我们融入课堂之后，对于学问的记忆就特殊深刻，这一点我有着深切的体会，所以，教师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。 如何突破呢?第一，就需
23、要我们上课积极思索，大胆发言，在课堂之中沟通我们自己的看法，可以说，我们试验初中师教师教学水平都很高，只要跟着教师的思路走，就肯定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。普遍的来说，课堂上思维活泼，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学，上课非常活泼，也就能在平常的作业和考试中取得好成绩。其次，仔细整理错题笔记。错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在哄骗自己，错题笔记本并不肯定只记录错题，一些你认为题目新奇或解答奇妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平常多拿出来看看。重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还
24、有更简洁、更奇妙的方法，从中总结出做题的阅历，这才是错题笔记本真正的成效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。 接着，我想说的是学问是苦根上长出来的甜果。我国唐代闻名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈的这句话意在告知人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，勤奋是一个必不行少的，也是最正确的条件。 那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋，也就是不懈地努力，努力学习。或许，近几年高考状元、中考状元再谈学习阅历时，都很少会说到努力或者勤奋，但是一分耕耘，
25、才会有一分收获，我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面，感受到他们早出晚归的辛苦。所以，勤奋对与学习是至关重要的。其实，正如爱迪生所说天才就是1%的灵感加上99%的血汗我们只有用严谨的态度来对待学习，仔细努力，才会有所收获，才会到达最高的顶峰。 最终，作为班长的我，肯定和班主任教师，带着全班同学，向更高的目标奋进，信任我们这个班集体，肯定会做得越来越好。 家长会主持词 篇5 敬重的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家下午好！ 今日我们都怀着无比快乐的心情来到这里，由于今日来的目的就是看自己珍宝表演。孩子马上升入中班，在这一个月特色班中，孩子们学到了许多学问，比方说：手指操、美术、写字、写数
26、、折纸、数数等。这些都为 上中班打下根底。宝宝们把握的还不错。今日无论孩子表现的如何，请家长积极的为幼儿鼓掌。由于你们的掌声是给孩子们最大的鼓舞。 一、 首先听家长和我们一起倾听孩子们的甜蜜的声音。 表演者：全体幼儿 二 、 小朋友数数也是最棒的。下面观赏数数1-30 表演者：张家栋 栗扬凡 张 缓 等 三、 这个月小朋友学会了写字，并且写的很美丽。 表演者：xx等 四 、小朋友不但字写得好，并且画画也很美丽，请观赏画画表演。 表演者：xx等 五、听孩子的歌声多好听呀，下面观赏歌表演。 小草泥娃娃数鸭子等 表演者：全体幼儿。 六、听完孩子们好听的声音后，请家长也动一动手和我们一起来做一下手指操
27、吧！一粒谷五个手指头三只小猪三条鱼等。 表演者：全体幼儿 七、咱班写数这方面很棒，下面请观赏写数，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。 八、请家长和小朋友们一起做律动拍手点头律动表演者：全体幼儿 九、我爱阳光、我爱月光、我爱教师的目光，下面请观赏舞蹈我爱教师的目光表演者：xx等。 今日的家长会到此完毕，感谢各位家长的到来。 家长会主持词 篇6 针对一项或多项主题，以教师叙述和传达为主，以家长提问为辅的形式。多为学校或班级女孩几个几个有重大事项宣布；或学生面临升学，中考或高考的专题讲座；或类似一堂家长学校课程。今日，太平洋亲子网小编向各位教师推举一篇家长会教师主持稿，盼望你们喜爱。
28、家长同志们：大家好！今日我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的盼望，我们有许多没有实现的愿望，期盼着孩子能替我们完成。 作为孩子的数学教师，我和他们已经共同度过了一年半的时间，一年多来，我在教师的扶持帮忙下，渐渐把握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪慧的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴得意的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边；每当夜深人静之时，我的脑海里总会出现出那难忘的一幕：有一个小男孩，由于作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但
29、是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵！这个小男孩就是平日里悄悄无语的，总是静静的帮教师做好上课预备的魏守亮；还有，我常常和教师说起的王莹，那么本分，那么安静，那么不用别人操劳，安静的常常被教师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。 不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的表达。这学期学习进步特殊大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与急躁，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了还有巴伟，始终都是书写潦草的，但是从某一天开头，写的字也和长的小
30、模样一样的得意了，作为教师内心里的那份快乐是无法用语言来表达的。 每当一个孩子消失不稳定的势头时，我们总要想：究竟是那里出了什么问题？是孩子不舒适吗？还是家里发生了什么事情？低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子消失了我们不盼望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗？教育教学的全部神秘也就在于如何爱惜学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，教师表扬学生，学生认为是鼓舞，教师批判，学生认为是爱惜，表扬和批判在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。 在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与急躁，主动关怀了解他们，敬重信任他们，而又严格要求他们，常常对他们表扬和鼓舞，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的仆人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比拟，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新熟悉。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋勉向上的劲头足。