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1、 小学政教处开学工作总结五篇 假如说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的领导下带着年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探究，另一方面致力于通过扎实的常规治理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品尝校园，让校园成为学生们的亮丽家园。 一、加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育治理工作的主力军，班主任整体素养的高低直接打算着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，详细来说，我们
2、主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立： (一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，如王海丽教师的“班级治理模式”，使班主任在日常教育和治理中思路清楚，常规明确，治理详细，实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识了班主任工作的日常模式，例如任命姜飞教师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。 (二)坚持班主任例会制度，通过班主任例会，
3、明白学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。 (三)召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会，进展个案分析和广泛沟通，相互借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。 (四)组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性熟悉上升为理性思索，渐渐形成自己富有共性的教育风格。 (五)组织班主任召开主题班会观摩课，进展主题班会教案竞赛。 (六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中提倡一种对教育的喜爱与忠诚，提倡
4、一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作气氛，既推动了教育工作的进展，同时有利于班主任的成长。 二、下大力气抓好学生常规治理，努力养成良好的校园风气。 (一)加强检查，准时反应。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为标准做到勤检查，勤反应，准时公布结果，催促整改。如对室内卫生，我们连续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规治理进一步推向深入。 (二)集中力气，加强早操和课间操的评价治理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量始终不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组
5、，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进展周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规治理上了一个新的台阶。 (三)制定方案，明确职责，努力将学生安全治理落到实处。学校治理工作的底线是确保学生安全，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动安全治理制度学生户外活动安全常识调河头中学学生放学、集会安全治理方法调河头中学突发大事应急处理预案等规章制度，并屡次召开年级组长和班主任会，仔细部属落实安全治理事宜。 (四)组织各年级摸清后进生根本状况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价治理档案，加强了对后进生治理的力度。
6、并责任到人，美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。 (五)连续加强值周检查力度，值周教师在校领导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度，保证了校园安全，维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学顶峰期间校门良好秩序。 (六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际动身，从实效动身，就读书做人进展提倡，树立了典范，弘扬了正气。 三、细心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。 (一)20年4月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过公路”的教育
7、活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过公路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规章，做文明市民”的深厚气氛。 (二)20年3月，政教处组织进行了“唱歌祖国，唱歌时代，唱歌校园”的大型红歌竞赛，表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。 (三)20年3月，政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动，通过召开“我做书法家”主题班会，提倡说一般话，写标准字。 (四)20年5月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建立。通过活动提高学生思想品位
8、，增进学生文明素养。 (五)20年6月，开展了课间操竞赛活动，课间操是学校常规中的重要内容，课间操的质量和课间操所表达出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风气的重要组成局部。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识，质量意识以及班集体的团队意识。 (六)连续感恩教育，组织了系列爱心活动，20年5月中旬，政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动，学生捐款共计8700多元，教师捐款5200元。20年6月下旬，政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动，上捐的各种图书、文具，正预备上交红十字会运往四川。 (七)胜利举办了全乡田径运动会，通过细心的筹划和严密的组织，取得了圆满胜利，通过军训和运动会
9、，不仅熬炼了学生的体格，更磨练了学生意志，增加了学生集体主义荣誉感。 四、组织家访活动，办好家长电话学校，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力。 20年3月份，全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户，各年级在开展广泛的家访活动的根底上，召开了年级家访工作座谈会，形成了年级家访工作小结，取得了良好的教育效果和社会效果。同时，政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点，看占了电话家长学校，用电话和家长沟通，沟通，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组，骨干教师为组员，为家长们供应家庭教育的现代理念和家庭教育详细启发，受到了家长们的全都好评
10、。 五、利用社会教育资源，增加学校教育实效。 教育是一项工程，社会力气的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处非常注意和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。 六、积极构建德育平台，充分发挥学校教育的影响力。 政教处在繁忙的工作，为宣传感恩教育，编印了16其政教周刊，每周一期的德育简讯准时地传递了政教处工作信息，反应了政教处工作的评价，同时，成为了全体班主任育人理念的学。 政教处总结2 一年来，在学校党政正确领导下，政教处与各处室亲密协作，紧紧围绕学校工作中
11、心，遵循学校整体工作思路，仔细贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关怀帮忙，在全体班主任教师的积极协作、全面参加、扎实工作下，仔细地开展了一些工作，现简要总结如下： 一、努力加强德育队伍建立 1、根据学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，仔细履行了育人职责，学校制定实施了关于实行全员班主任制的规定，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工，做到了教书育人，治理育人、效劳育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。 2、加强了班主任队伍建立
12、制定实施了班主任工作条例、班级治理考评实施方案，连续实行班主任工作制度，班主任工作阅历沟通制度、例会制度、优秀班主任评比制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即细心、精细、精品。召开了两次优秀班主任阅历沟通会，并下发了典型阅历材料，进行示范班会观摩，观看了北京市优秀班主任报告录像带。 3、充分发挥学生自主治理的作用 (1)在班级内部连续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级治理量化小组，对每一位同学的日常行为进展量化治理。 (4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”，即以学生为主体，自主治理，主动进展，实施学生会、值周班、班级自治
13、、学生个体四层次治理。在责任方面做到“五点五学会”，即以对家庭负责为起始点，学会孝敬;以对自己负责为立足点，学会诚信;以对学习负责为根本点，学会求知;以对集体负责为分散点，学会关怀;以对社会负责为升华点，学会报效祖国。 通过以上形式，有效地促进了学生的养成教育，学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进展表彰嘉奖。本学年共评比出25名“五星学生”。 4、政教处自身组织建立。依据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、效劳型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚和善，真抓实
14、干、务求实效，主动学习、提高力量，开拓创新、有所作为”。 二、狠抓学生养成教育，仔细落实一日常规 连续开展以争创示范班集体为龙头的常规治理达标活动，制定了学生治理40条、学生治理手册，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严治理，精细治理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参加治理，实行一日一反应，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。 三、多渠道开拓育人阵地 1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，把升旗改为分年级轮番升旗，增加了对学生教育的针对性和实效性。 2、全面培育学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动
15、的法制报告，常常组织学生观看法制录像片、安全教育片，不定期进展违纪检举。通过作法制报告，落实后进生跟踪帮教，对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性大事的发生。 3、加强了宿舍治理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了具体的制度，并每天进展检查评分，每月评比购文明寝室若干个。经过严格治理，各班级的积极协作，学生公寓楼治理日趋标准，成为学校治理的一个亮点，得到了师生及学生家长的全都好评。 4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹，对学生进展责任教育、感恩教育。 四、开展了丰富多彩的文体活动 为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢
16、毽子竞赛、拔河竞赛、衰弱操竞赛、趣味健身运动竞赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏竞赛、“责任在我心中”征文与演讲竞赛、书法绘画竞赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。 五、问题与缺乏 1、平常忙于事务性工作多，学习不够，理论水平和决策力量有待于进一步提高，德育科研及特色创新工作需进一步加强。 2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。 总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成绩，但是我们深知还存在很多问题与缺乏，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，
17、为加快学校的进展做出积极奉献。 政教处总结3 一年来，新邵八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，仔细贯彻落实学校工作规划和德育工作总体要求。加强了校园文化建立，扎实推动“鼓励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展，积极推动了学校校风和学风的建立。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补缺乏，现对一年来的工作总结分析 一、加强师德建立，优化过程治理。 1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主
18、任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。 (1)班级治理，讲求实(抓落实不留死角)，细(细致入微)，牢(定法规并抓牢，不松懈) (2)教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。 二、加强学生常规教育，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生典范，鼓励学生自我成长，帮忙学生树立远大的抱负和理想，懂得成人是成才，标准升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报
19、、宣传框窗栏、校园播送、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进展德育教育活动，努力促进校园文化建立。本学期共组织了六次黑板报评比活动。 3、开学初进展优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。 学生的安全问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。连续落实政治处年段班主任和政教教师三级安全工作治理责任，在安全治理的工作中，根据安全工作谁主管、谁负责的根本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强安全教育治理工作，构建学
20、校标准化的安全教育治理模式，加强对各年段、班级及政教教师的安全教育工作和安全治理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全治理制度，如寄宿生安全治理台帐、政教教师和科任教师交记录等。二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、播送和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进展组织纪律和
21、安全意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的时机努力提高家长的安全教育学问和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。 政教处总结4 本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校统一部署和安排下，我处连续本着“以德育人”的宗旨，坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策，结合学校和学生的实际状况，统一熟悉，明确目标，强化措施，注意实效。一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，详细总结如下： 一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育，使学生的德育素养得到不断地提高，对高一新生加强入学教育，特殊是校史、校纪校规教育，
22、并组织做好高一新生入学军训的有关工作，组织学生积极参与军训，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热忱，增加学生的综合素养，在本学期全校没有消失重大违纪违规大事。 二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作，并积极帮助协作校长室，在本学期初召开颁奖大会，细心组织会场，安排有关人员，并预备好一切奖品、奖状。 三、积极实行各项措施，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我爱护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。 四、在全校开展争创“三好学生”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓舞学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少
23、先进班级，涌现了许多学习品德优秀的学生，经过仔细公正的评定，学期末共评出4个文明班和3个表扬班。 五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步亲密学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境，提倡讲文明、讲礼貌，保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查，经过大力地整顿，学生的仪容仪表得到了标准，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发。 六、转化差生，对差生进展急躁教育、引导，使之转化为优生。对个别常常迟到，课堂上不仅不用心听讲，且影响他人，沉迷于上网玩嬉戏的学生，通过科任教师、班主任和政教处领导急躁进展正
24、面品德教育及正确思想引导，通过与其家长的亲密联系、面谈、沟通、协作，使之转差为优。 七、加强学校的卫生工作治理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生清扫，放学后各班进展教室内卫生清扫，每个月进展一次大扫除，并安排专职教师做好学校卫生的治理、检查、评比工作，使学校每天保持干净卫生，校园环境得到美化净化。 八、定期召开学生干部会议。我处和校团委同心协力，仔细做好学生会治理的工作，发挥团员、班干部骨干的先锋榜样作用。学生干部在校团委和政教处的直接领导下，积极参加学校治理，使学校根本形成“以学生治理学生”的新模式。 九、本学期，我处连续抓住播送站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动
25、作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。播送站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关怀政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展现班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、开展书画竞赛等活动，创设了学校深厚的文化气氛，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热忱。 十、积极开展体育运动，提高教师和学生的身体素养。“身体是革命的本钱”，我校历来特别重视教师和学生的体育熬炼，本学期将在第十六周组织镇沅二中第十九届学生田径运动会。 十一、加强教师德育理论学
26、习。教师是学校教育教学工作的主体，因此要到达“以德育人”的目的，就必需提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习，通过组织教职员工参与教师普法考试，提高了教师的思想熟悉和觉悟，把师德建立提高到一个新的水平。 十二、通过召开班主任阅历沟通会，提高班主任工作水平。本学期召开了两次班主任工作会议，通过介绍优秀班主任的一些教育治理方法，并让班主任进展争论和自我检讨总结，写出心得体会，作为以后工作的指导。 以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，卫生工作少数班级仍未能仔细落实，个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。 新学期，我处要更加深
27、入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律治理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。 政教处总结5 2022年9月是_中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来，制定了切实可行的工作规划，坚持以学校校训“求知为根立人为本”为依据，以连续开展精神礼貌创立活动为主要资料，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观，对学生进展政治思想品德教育，培育学生良好的品德修养。狠刹在局部学生身上存在的歪风邪气，矫正学生的不良行为习惯，促进校风的根本好转。现将本学期以来的工作总结如下： 1、本学期初，政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方，把成才、成
28、人作为德育工作的重点，把礼貌礼貌教育作为以德治校突破口，严抓细管，学生的礼貌礼貌习惯大大加强，根据“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的道德标准目标，连续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养，树新风系列活动，全面提高学生的文化素养和礼貌习惯。 2、建立健全德育组织。成立了由政教主任领导负责，政教处工作人员牵头，各部负责人、班主任参与的德育工作领导小组，定期讨论分析校内外德育情景和学生思想状况，疏通德育渠道，促使德育工作正常开展。构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的治理体系。对进展了深入细致的教育，负责德育日常治理及对各年级、各班级的德育工作及效果
29、进展考核评比。 3、每月召开各年级班主任暨班级治理工作会议。重新修订颁发了海南鲁迅中学日常行为标准量化细则，必需程度上调动了班主任工作进取性，有力的催促班主任对班级治理工作。使班主任进取担负起“教书育人”的双重职能，经过一段时期的治理，学校的风貌大有改观。 4、连续实施_中学日常行为标准量化细则，严抓学生仪容仪表，行为举止、礼貌用语，严历查处不礼貌现象，该扣分的扣分，该处分的处分，对差、乱相对较集中的班级，准时找班主任谈话，提出整改措施，尽量杜绝差班、乱班的消失。严历查处了夜不归宿、住宿生外出、学生进“网吧”、留长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象和住宿生外出情景。经过努力，已收到明显效果。
30、5、加强宿舍治理工作：政教处同志住到学生宿舍，严抓舍务治理工作。一是合理调配宿舍治理人员，出台了“学生宿舍岗位职责制”，把楼层安排到每个政教处教师，加大对他们的治理监视力度。二是不定时检查政教处教师的工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放，每周都评出“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿治理，加大查处夜不归宿、外消失象，宿舍内吸烟及偷窃等严峻违纪大事。 6、加强保卫工作：封闭式治理对保卫工作提出了很高要求。政教处协作保卫科进展了许多工作，充分发挥保卫科的作用，保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关，严格掌握住宿生外出和做好外来人员登记接待工作，努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学
31、生周末放假政教处教师到学校门口值勤，引导学生上车，预防突发大事。三是严历查处少数学生打架大事，该处分的处分，该扣分的扣分，该找家长的找家长，准时消退重大事故隐患于未然。 7、出台了_中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校的德育工作，期末把各班评优名额下发各班每学期末进行一次优秀学生的评比活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“提高奖”“文体进取份子”“红花少年”“优秀少先队员”，有力的鼓舞了学生上进心。 8、加强对学生会的领导，使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议，听取工作汇报并对其工作准时赐予指导，不定期抽查各部工作，对个别素养差的成员进展培训教育。学生
32、会协作学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了许多工作，收到较好效果。组织开展了一些小型体育竞赛，牵头组织了学生会联欢活动，活泼了学校生活，在师生中树立起了较好的威信。 9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动，对于思想上有困惑，有不良行为习惯和受过纪律处分的同学，政教处教师都有固定的帮助对象，平常对其多观看，多谈心，多找其优点，让他们树立自信念和职责感。经过努力，很多同学思想明显提高，有的甚至当上了班干部，为学校和班级做了许多工作。对于以往受过处分，此刻有明显提高的同学，政教处也撤消了处分，让学生摆脱思想包袱。 10、平常多与家长沟通沟通，对于家长不理解的问题准时解释，使很多家长了解学校，支持学校，信任学校，促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。 11、充分发挥值周小组的作用。加强了行政、教师值周，学生值日检查力度，仔细抓好常规工作的检查、催促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步构成了自觉的行为习惯，加强了学校纪律的监视。 在政教处成立时间短、任务重的情景下，全体政教处成员进取探究，加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作，学校卫生秩序已经取得了阶段性的成果，在以后的工作中，我们将更进一步加强本职工作，使政教处的工作再上新台阶。 小学政教处开学工作总结