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1、 家长会学生演讲稿(多篇) 第一篇：家长会优秀学生代表演讲稿 敬重的各位教师,家长，同学： 大家下午好！ 我是五年级五班的罗嘉懿，很快乐也很荣幸可以站在这，作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。 时间总是如流水一般，转瞬这个学期就过去了一半，我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有仔细的学习，是不是有敬上自己的本分呢？我们是不是对得起对我们报应很高期盼的教师及家长呢？假如你能问心无愧的说是的话，那恭喜，你可以算的上是一个好学生，但是也不能傲慢，要再接再厉，不骄不躁。要记住一句话，世界上没有最好的只有更好的！假如你不能很大声的说是，那你就要在连续的努力了，作为一个少先队员，我们要有不懈努力的精
2、神！把握好每一分每一秒的十年，做好自己现在的份内之事学习，不要到将来在懊悔。要记住一句话“少壮不努力老大徒伤悲！”学习考的是一分的聪慧和九十九分的努力，所以让我们来努力这九十九分吧，让教师和父母都能由于我们而傲慢！ 作为学生，主要任务就是学习，我很快乐能与大家共享我对提高学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为幻想打拼！这样不仅能培育孩子的积极性，还能培育孩子的急躁。 上课仔细学习，积极回答下列问题也是特别重要的。一节课四非常钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不铺张珍贵的时间。把这四非常钟牢牢的把握住，也不是件简单事，得努力才行。 假期里仔细复习和预习新知
3、也是不行缺少的。把学过去的学问复习几 遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮忙；积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。 我的演讲完毕！感谢大家！ 其次篇：家长会优秀学生家长代表演讲稿 家长会优秀学生家长代表演讲稿 敬重的各位教师、家长： 您们好！ 首先感谢班主任张教师以及在座各位教师对我女儿xx的关爱和帮忙，感谢学校为我们供应了这个平台，让我们有时机聚在一起探讨如何教育、培育好孩子。我站在这里，不是我教育孩子有多胜利，而是各位的抬爱！ 我本人是个简单怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克制我的缺点，我盼望能成为让女儿傲慢的妈妈！以下四点是我在孩
4、子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、教师共享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培育孩子良好的行为、学习习惯 对于孩子来说，习惯打算命运！一个孩子有了好的行为、学习习惯，教师和家长教育起来就会轻松许多。家长首先要养成良好的习惯，为孩子起到表率作用。给孩子供应一个好的学习环境和学习气氛。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注意学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的力量，而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开头我们就有意识的培育她好的学习生活习惯，一开头是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不
5、插手。从小学三年级开头，我们就很少过问她的家庭作业，固然不过问并不是不知情，外表上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习状况。总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。 二、擅长发觉孩子的优点。多表扬，多鼓舞、多赏识孩子。 常言道：每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。在生活中信任孩子、鼓舞孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或熬炼的时机。让孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落孩子千过，莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批判中纠缠做错的事，还不如适时的 确定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的时机！ 孙思骑是个懂事乖巧的孩子，在家时常帮助做些力所能及的家务，不管做的好或
6、不好，我都会赐予确定 。有时还会赐予肯定的物质嘉奖。从中激发孩子的积极性和动手力量。 三、敬重孩子、融入孩子的生活、多和孩子沟通 我们每个周末，都会抽出点时间来和孩子相互沟通，让孩子畅所欲言，给我们供应一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会仔细考虑孩子的意见，家长适当的让步，既敬重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子沟通才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才情愿和你沟通、情愿协作你的引导。我家孙思琦很喜爱漫画和美术，在不影响学习的状况下，我们会鼓舞孩子多方面进展，加以适当的引。敬重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比拟困扰的问题，孩子爱玩电脑怎么办？在
7、这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度进展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的奇怪心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩嬉戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是毫无克制地，不加选择的上网所致。 四、常和教师沟通 这点是最重要的！孩子的大多数时间是在学校里度过的。教师和孩子接触的时间远比家长多。特殊是青春期的孩子，心情波动大、变化快，我们应随时与教师取得联系，知道孩子的学习、行为状况。每个孩子在成长中不行能每个环节都一帆风顺，随时都有
8、潮起潮落。只是不知漏在哪一环，双方取得联系准时的订正和弥补缺乏之处，协作教师帮忙孩子度过难关，取得扎实根底。 我们对孩子的教育也是在渐渐摸索中。我觉得，我们是和孩子一起成长了培育、教育孩子是一个艰难的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要教师和我们家长持之以恒的催促和指导。细想一下，我们的孩子也不简单，生长在这样一个高速进展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永久的盼望！但愿每个孩子都能安康欢乐的成长，信任他们肯定是我们永久的傲慢！ 第三篇：家长会优秀学生家长阅历沟通演讲稿 家长会优秀学生家长阅历沟通演讲稿 各位教师、家长
9、朋友、孩子们： 大家好!我是_-家长。今日能有幸站在这里跟各位共享我个人的一些小小的感想，真是特殊快乐！在这里我要先感谢我们班的班主任徐教师给我这样一个时机。首先请允许我代表各位家长，想各位教师说一声：“教师，您辛苦了！” 下面我就孩子的教育简洁地进展总结介绍，盼望对各位家长有所借鉴。 一、懂得感恩 首先我要说的两个字是“感恩”。有家长可能心中会有疑问：“乱说，这成绩好不好，跟感恩会有关系？”家长朋友们，你别不信!我的孩子今年刚初三毕业，现已被温一中录用，我觉得很大的一个缘由是我们教会孩子懂得感恩。当孩子得到好成绩时，我第一句会说：“教师这么辛苦，这次你的教师肯定会很快乐的。”当孩子有下滑时，
10、我的第一句会说：“不要灰心，教师对你这么好，他还是很看重你的，下次肯定要好好加油，不要再让教师担忧了。”固然，我也会准时打电话给教师说感谢之类的话。这些话，是我对教师的辛苦真诚说的感谢！也是我对孩子一种感恩教育。就像去年，我儿子在温一中被评为“优秀学员”时，我让孩子第一时间先告知教师，我说：“为了你的成绩，教师是最担忧的。”这次，录用名单一下来，我儿子就很兴奋地对我说：“妈妈，快告知教师！”儿子的录用，我当然快乐，但我最快乐的是我的儿子学会了感恩，有一颗感恩的心。我想：让孩子感恩每位教育他的教师，爱教师、敬重教师。爱教师，孩子会喜爱上教师的课；敬重教师，在课堂上他会仔细听讲，课堂效率才能高，才
11、能抓住重点，出成绩。或许有人会说，你儿子遇到的是好教师。固然，我为我儿子始终以来都有教师任教而庆幸。然而，各位家长朋友们，作为一位教师，首先他是一位正常的人，而不是神。面对全班几十位学生，不行能随时随地都为你的一个孩子效劳，因此，也会难免会有不合你意的时候。这就需要，我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。家长能朋友们，感恩，是一种促进胜利的重要法宝。最近，我在才智背囊上读到一则故事：有个老木匠始终是个好工人，后来，他想离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走，盼望他再建一座房子，老木匠同意了。但是，他已无心去工作，却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候，总裁把那座房子的钥匙交给他，
12、说：你为我公司付出了一生的努力，我想把这房子送给你。到这时，老木匠懊悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报，回报老板长期对他的关爱。这个故事告知我们，对待工作要仔细，对待他人要感恩。其实，每个人一生都在建筑着房子，为别人，也在为自己。胜利法则中有条黄金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思索。作为子女，应当多考虑为人父母的难处；作为学生，应当多考虑教师的难处。 固然，感恩不仅仅表现在学生对教师，也有学生对家长，家长对教师，家长对他人。有一话说得好“言教永久不如身教”。 二养成习惯 “习惯”，是我今日要讲的其次个话题。到了初中，孩子们应当养成那些习惯呢! 1、以学为
13、先。在他们心目中，学习是正事，理应先于消遣，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。 2、随处学习。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整心情。无论怎样各具特色，有一点他们是全都的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观 3、合理安排。该做啥时就做啥，在合理的时候做合理的事情，不背道而驰。比方抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找教师请教，做到堂堂清。比方利用好时间，鼓励自己完成当天的学习任务，做到日日清。比方能够劳逸结合，张弛有度，动静适宜。比方坚持紧跟教师步
14、伐复习，不误入歧途。利用假期时间来调整，弥补上学期学习中消失的问题。初中的全部假期都是特别重要的。同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。还需要提前预习一下下学期的内容，超前学，是初中优秀生的共x#b！下面就来谈谈：我儿子是怎样安排假期的（哪一科考得不抱负，利用假期补一补；哪一科是自己比拟拔尖，利用假期让自己更上一层楼）；假期时间利用好了，就不存在，平常时间不够，造成睡眠缺乏等问题。我发觉我儿子哪段时间睡得少了，成绩就下去了。反之，轻松上阵，总能考到好成绩。 4、自我调整。不回避问题，遇到问题能通过找教师或者同学或者自我反思进展自我调整，摒弃外界和自身的压力，自觉地放下思想包袱，化压力为动力，
15、(请你关注)不管是课业繁重还是轻松顺当时，都保持一颗寻常心。不由于平常的考试成绩的好坏而影响学习。在屡次考试中消失一次失误是正常的现象，重要的是找出缘由，避开再次消失。 心情千万不能急躁，要用良好的方法沉着应对。一旦在学习中遇到了挫折，心情变得特别急躁时，就临时停顿学习，一个人悄悄地思考，进展心态的调整，不断地在告诫自己“宁可不打仗，绝不打乱仗” 三进入初中家长应当做什么？ 1,了解学校的各项制度。尤其是直上升中部的方式。及早的了解学校的相关制度，为孩子的初中学习尽可能的制造条件。尤其是有些初中具有特别好的高中部，许多家长就是为了让孩子将来能进入高中部，才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的
16、了解学校有关直上升中部的规定，究竟要求哪些条件？是要进展三年的成绩排名？还是要进展统一的选拔考试？数学或英语在考试中有无特别要求？等等。 2, 及早与班主任和任课教师做好沟通。这一点是许多家长能够做到的，但小学家长一般只会与班主任教师打交道，了解孩子的学习状况。但到了初中，除了班主任外，与各个主要的任课教师沟通更重要，他们更简单了解孩子在该科目上是否良好，还存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试，能够准时与教师沟通，避开孩子过度偏科是很重要的。另外，与教师沟通的内容除了学习成绩外，还应当注意孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和奇怪心。好的东西会影响他，坏的东西也会影响他。
17、洞察孩子的心态变化，准时与教师沟通解决问题，帮忙孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。 3, 与孩子仔细的谈一下初中的问题（对学习的重视、如何面对压力等）。刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态：一种是经过暑假的休息，心思还不能集中的放到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。另外一种是对初中学习的过度担忧，这些同学背负了很大的压力，如何帮忙孩子分析问题，解决学习上的困难，可以百度找李晓鹏新浪博客，里面有赠送的学习方法正版dvd，应是一个特别不错的指导。 4，父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式，尤其是面对孩子的独立倾向，如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中，学习方法要变。家长
18、教育孩子的方式也要转变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲出道理，举出事例。而且语言的作用永久没有行为更有说服力。也就是说，小学时父母会采纳直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中孩子对间接教育更简单承受。 5，及早的了解近年来的中考形势，帮忙孩子设立自己的目标（想考入的高中）。中考的形势每年都有相应的变化，每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一不行能关怀到这样的事。但家长却要了解这些。家长若能够帮忙孩子了解这些，及早确实立目标，会为孩子指引一个努力的方向，增加孩子学习的动力。 最终，祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。 第四篇：家长会优
19、秀学生发言 六2班张继运 敬重的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、教师们、同学们： 大家好！ 我是六2班的张继运。今日，我作为我们班优秀学生代表在这里发言，我感到特别快乐。在六年级的这半学期，我感到特殊的轻松开心。学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们；半学期以来，我们深深地领悟到很多为学和为人的道理。我和我的同学们也取得了喜人的成绩，在本次期中考试中，我取得了年级第一名，我们班的同学也都取得了不同程度的进步。在此我想说的第一句话就是，感谢学校，感谢六2班 ，感谢我的教师们。是他们赐予我前进的力气，是他们点亮了我才智的明灯。 近半学期的小学毕业班生活，我体会许多。 在我看来，学习是一
20、个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的教师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信念学好一切。 其次对学习要有一个正确的态度和熟悉。学习是成长的一局部，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化学问，跟要学习如何做人，由于人的道德品德高于一切，人的名贵在于灵魂。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。 最重要的是要把握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。 课前预习是对学习新学问做的预备，是学习学问的开头过程。“良好的开端是胜利的一半”，做
21、好预习工作，我们对其次天的学习内容就有了一个初步的印象，就能更好地承受新学问。假如在预习中发觉了问题，先自己尝试着解答，若能解出来，那最好；若实在解不出来，那也没关系，究竟是在独立预习嘛！这是把问题登记来，等待教师明天的讲解！ 课堂学习是我们学习最重要的途径，因此，抓住了课堂学习，就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听，聚精会神地想，跟着教师的思路走。对于昨天预习时所发觉的问题，更要认真听，仔细想；假如课上还没弄懂，那么下课时就准时去问。带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来，上 1 课效率也就大大提高了。 复习也是必不行少的一个环节。“温故而知新”，在复习中，稳固当天所学
22、内容，把学问梳理一遍，加强记忆的同时，最好还能发觉新问题，找到新答案，也就学到了新学问。复习时，要有针对性，对于自己还未把握、尚未弄懂或已生疏的学问要多花点功夫，通过朗读、背诵。做作业来加强稳固。 课后总结是对学习的自我总结，它类似于复习，却又胜于复习，更具有概括力，能明确学习的重难点，从而调整自己的学习方向。 好的学习方法离不开好的学习习惯。我依据自己的学习状况，总结出如下四个学习习惯： 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源，身体是学习的本钱，有了良好的生活习惯，才有强健的身体，才能更好地去学习。我们还要留意劳逸结合，有时多听听新闻、看看报纸，关注国家大事，对于我们的成长也有好处。 2.勤于
23、思索的习惯 对于这一点，我深有体会，往往自己想出来的记得是最坚固的。勤于思索，勤于动脑，才能不断发觉问题、解决问题。 3.好问、善问的习惯 “学问学问，不懂就要问”，问，要问的准、问得深。再问之前，先要自己思索，实在解决不了，再去请教他人；在问之时，要仔细听讲，学习他人解题的思路和方法。 4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”，记号笔记，可以理出学问的线索和要点，使之有条理化，便于复习和记忆。记好笔记，要有选择性，记重点、难点、要点，切不行听到什么就记什么，那样就太费时间和精力了。 总之，我的学习方法可以总结为“主动、仔细、刻苦”这六个字。 同学们，迟疑什么呢？迈开脚步，让我们一起踏入学习的殿
24、堂，领会它的风采吧！记住：没有比人更高的山，没有比脚更长的路！ 以上只是我的一点学习体会，确定有很多缺乏之处，恳请各位教师、叔叔 、阿姨们、爷爷奶奶们，多多指教，让我能够改正缺点，不断学习。 诚心的祝愿同学们在下一次的考试中取得更好的成绩！ 祝全体教师，家长们工作开心，身体安康！ 感谢大家！ 第五篇：家长会优秀学生发言 家长会优秀学生发言 敬重的教师，亲爱的同学们 大家好！ 我是九班的李泰安，今日我有幸站在这里，和大家一起沟通数学期中考试取得的成绩。 我在实行走班制时，由于数学成绩在c班分数线以上，所以分在c班学习，当时心里沾沾自喜，滋长了傲慢自满心情，放松了学习，时常有上课走神、作业不完成的
25、毛病，导致我从c班落到b班的后果。到了b班，在任课教师和爸爸的鼓舞、启发下，我调整了心理，端正了学习态度，定下了学习目标那就是提高成绩、重回c班。经过努力，最终在期末考试中数学成绩考到了117分，进入了c班。 以上成绩的取得，首先，我要诚心地感谢任课教师张爱军教师。是张教师在我学习热忱极度低潮的状况下，用各种方法开导我、鼓舞我，张教师让我担当课代表，使我重新提高了学习兴趣；还鼓舞我“塞翁失马，焉知非福”，失败是一支糊涂剂，是不断胜利的动力，即使一百次跌倒也要一百零一次爬起；在教学过程中，还不厌其烦地对我的疑难问题进展急躁的解惑。 其次，我要感谢我的爸爸。爸爸从精神上给了我支持，爸爸说，世界上没
26、有永久的冠军，也没有永久的失败者，除非你自己认可失败，只要方法得当、假以勤奋，就能走向胜利；在晚上做作业时，爸爸也给我一些学习方法和思路，使我耳目一新。 再次，在这里，我想谈谈我个人的一些学习体会。要想取得抱负的成绩，我觉得自觉和毅力是关键，同时应当形成自己的学习方法。我觉得学习应当留意以下几点： 1、学习要有规划。恰当的安排各项学习任务，使学习有秩序地进展，有了规划可以把自己的学习治理好。到肯定时候对比规划总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克制缺点，是学习不断进步。 2、在课堂上要仔细听教师讲课，尽可能地把教师讲课的内容记录下来，“好脑子不如烂笔头”，不交头接耳，遇有疑难问
27、题虚心地向教师请教问题，与同学沟通困难的、重要的问题。 3、晚上放学回家，仔细做完教师布置的作业，尽可能地把当天新学的内容过目一遍，假如时间还充裕，把书上下一课要学习的内容预习一下，做到心中有数，这就涉及到学习效率问题，学习效率和学习成绩亲密相关。 学习是一条布满乐趣，但有极具挑战性的道路，在这条路上有鸟语花香，也有遍地荆棘，能笑到最终的才是真正的强者。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，要从临时的懊丧中走出来，准时调整自己，为下一次考试早做预备。只要努力过，就会有回报，只要努力过，就不会懊悔。 我决心，在以后的学习中，“胜不骄，败不馁”，戒骄戒躁，再接再厉，取得更好的学习成绩，以感恩教师和家长。 感谢大家！