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1、 小学四年级语文试卷及答案小学四年级语文试卷及答案可复制(二篇)精选小学四年级语文试卷及答案一 教学实践告知我们，学生的智力进展，取决于良好的阅读力量，阅读的技能就是把握学问的技能。本学期，我们四年级的每位任课教师有责任指导学生养成良好的阅读习惯，提高阅读兴趣和阅读力量。 二、教学目标 1、在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物，感受阅读的乐趣，使阅读成为自己一种主动的、欢乐的阅读。 2、在阅读过程中，能主动与他人沟通自己的感受，敢于作出自己的推断。能主动做读书笔记，随时吸取阅读材料和生活中的好词佳句，常常写读后感 3、在阅读叙事性作品，包括故事与人物传记中，留意领悟内容体验情感。 4、
2、养成读书看报的习惯，收集并与同学沟通图书资料，加大整本书的主题探讨。 5、诵读课内外优秀诗文120篇(段)，课外阅读总量不少于50万字。 三、教学安排 授课时间 教学内容 第15周 中华经典诵读 第67周 小学生必备古诗 第812周 神话童话故事 第1316周 外国经典科幻故事 第1722周 自选课外读物 四、提质措施 1、做好图书推举工作。依据读书活动的要求，结合实际，为学生推举一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购置等，确保读书活动的顺当进展。 2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的根底上，要教给学生读书方法。 3、深入开展读书活动。
3、根据规划组织学生开展读书活动，写好读书笔记，开展形式多样的竞赛活动，如读书征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、诗歌朗读竞赛等，期末展出优秀读书笔记或评比出班级读书先进个人。 4、 在班里成立图书角，使学生都能沉醉在浓郁的读书气氛中 5、布置学生每天读不少于半小时的课外书。每周做1到2篇具体的读书笔记 6、定期向家长了解学生在家读书状况。 五、检查形式 1、古诗文背诵竞赛。 2、讲神话故事竞赛。 3、“古今中外名著学问知多少”竞赛。 4、读书笔记征文竞赛。 依据以上竞赛结果，确定学生本学期阅读状况等级，评价等级分为一般、良、优，并发放奖品，以资鼓舞。 精选小学四年级语文试卷及答案二 一、班级概况 本班
4、共有47人，男生24人，女生23人。其中有1名学生是今年从村校新转来的。这个班学生是我从一年级一手带上来的，学生的根本功比拟扎实，整体成绩很好，每学期期末考试均是第一名。班级学风较浓，读书风气很好。学生都能遵守纪律，喜爱劳动，讲究卫生，养成教育比拟好。学生能在教师的引导下，主动参加学习，把握了根本的学习方法。但也有极个别学生贪玩，不爱学习，不遵守纪律，成绩较差。 本学期将通过开展各项有益活动，使班上形成良好的班风班纪，培育中队干部的工作力量，努力抓好班级工作，形成良好的学习气氛，促进学生全面进展。 二、教育总目标 1、重视学生的思想教育，对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学
5、生思想道德素养。 2、加强安全教育工作，学习小学生守则教学楼治理规定安全教育治理规定，切实加强学生的行为标准。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加，自我治理，自我效劳等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。 4、利用班队课或其他活动时间，开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，提高的综合素养。 5、连续抓好后进生的转化工作，仔细了解学生详细状况，多与学生进展思想沟通，帮忙学生端正学习态度，放下思想包袱，提高学习成绩。 6、连续开展“1帮1”的活动，抓好班级“小骨干”、“小教师”的培育和后进生工作，通过活
6、动的开展，加强学生思想沟通，互帮互学，增进同学之间的友情，培育学生的工作力量。 三、教育内容和措施 1、 文明行为教育： (1)充分发挥学生的主体精神，结合班级实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立班级好习惯章。 (2)切实抓好行为标准教育，有内容、有规划、有效果安排晨间早读，依据班级的特点，落实每周一次晨会，班会的行为标准训练，使行为标准常常化。 (3)仔细抓好一分钟预备铃，班干部轮番值日(背城西小学生行为标准、诗歌、口算、成语等)。 (4)以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我教育。 2、养成教育： (1)教育
7、学生做个文明礼貌的人，常常使用文明用语。 (2)让学生养成讲卫生的好习惯，勤剪指甲勤洗手，勤洗澡勤换衣等好习惯。 (3)教育学生养成不乱丢纸屑，看到垃圾就弯腰的好习惯，增加学生的环保意识。 3、 少先队工作： 少先队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战”系列活动使学生真正成为各项教育活动的仆人。 措施： a。 9月份 1、主题班会，主题：新学期，新挑战，作好入学教育。 2、民主选举班干部。 3、开展中队活动、出班刊，庆祝教师节。 b 。 10 月份 1。开展一次“小义工”活动。 2。结合“国庆节”开展爱国主义教育活动，出一期黑板报。 3。“争做环保小卫士”主题班会，开展一次环保教育活动。 4、参与播送操竞赛。 5、参与明光市中小学生田径运动会。 c。 11月份 1。 跳绳竞赛。 2、礼仪教育。 3、故事会。 d。 12月份 1、才艺展现。 2、作文竞赛。 e。 元月份： 1。组织丰富多采的“庆元旦”活动。 2。做好班级工作小结，布置寒假工作。