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1、 小学体育运动会活动总结 一、开展状况： 这次趣味运动会胜利举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如：趣味运动会筹划书的编写、趣味运动会竞赛场地的布置、趣味运动会竞赛现场的组织、趣味运动会播送稿的公布等等，以及活动中全体教职工积极努力与协作，都是这次趣味运动会胜利不行或缺的局部。 二、活动过程 此次活动共有七个工程：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球来回跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体工程有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个工程中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进展，这个嬉戏不仅表达了速度更表达了协调性的协作,这个工程的参赛者许多。在这些工程中在表达团队精神的要数三人四脚,
2、和螃蟹背西瓜，有一人不协作就会前功尽弃,这个嬉戏大家都协作的很好,充分表达了团队精神。踢毽子、跳绳、托球来回跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家宠爱,大家在玩这些嬉戏时笑声、加油声不断。固然场面更为喧闹的是教职工的拔河竞赛，学生们都为教师们加油鼓掌，更有局部学生还参加到教师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规章，但全体师生很快乐开心，是整个校园布满欢声笑语。 三、工作阅历 在赛前做了充分的预备,包括活动筹划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的预备等.在筹备过程中大家团结全都.齐心协力，而且这次活动参赛者的热忱也是这次活动举办胜利的因素。 本次趣味运动会胜利并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿
3、插了趣味运动会播送稿。趣味运动会播送稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓舞性的口号或小文章，由现场播送员播颂。在这里进展的是趣味运动会竞赛工程的延长，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。播送稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的气氛，同时更好地增加了参赛者的团队荣誉感，在活泼了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作力量。 四、活动缺乏处 就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作阅历不丰富，还有待学习与提高。 五、活动意义 这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友情。我们确信，只要我们社团能够连续努力，能够虚心改良，怀着这份热忱精神走下去
4、，以后的活动和工作确定会越办越好。 小学体育运动会活动总结2 20xx年月19日至22日，我校进行了冬季田径运动会。在全体师生的共同努力下，本次运动会圆满完毕。这是一次胜利的节日，充分展现了我们师生的精神面貌，是对我们学校教育教学工作的全面回忆，是一次和平欢乐的运动会。 一，领导重视。是这次运动会胜利的关键。 奥运会的预备工作从10月初开头，奥运会的组织是一项简单的任务。其胜利的关键在于领导的高度重视、细心规划、有序组织、工作的妥当实施，以及全校师生的积极进取、亲密协作和团结合作。 二，团结合作是奥运会胜利的根底。 本届奥运会共有15个班，18个工程，200多名运发动参与了竞赛。多亏了教师和学
5、生的共同努力，经过三天的剧烈竞争，我们的运动会取得了圆满胜利，这归功于全部教师和学生的大力支持，也归功于会议工作人员和裁判的细心工作。他们既有分工，又相互合作。“合作”是本次运动会最显著的特点。正是由于他们的细心预备，尽职尽责，相互协作。只有这样，奥运会才能有序、欢乐、顺当、和谐。全部的班主任都特别重视这次运动会。赛前组织学生加强训练，急躁引导，训练到位，做好预备。主表显示，此时此刻的入学仪式，班里同学整齐，道具的样式和颜色各不一样，口号声震天动地。学生们自信、聪慧、才华横溢，表达了学生们轰轰烈烈、坚韧拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。 三，奥运会有以下收获： 1、师生参加意识空前高涨，涉及人数
6、和工程空前，到达强身健体的目的。 2、运动会完毕后，发觉了一批体育人才。 3、和谐的校风已经形成。 四，缺乏之处： 1、参赛队的一些竞赛工程不熟识，导致竞赛时间延长。 2、裁判员对自己的工作不熟识，导致局部工程复试和补考。 3、全部的教师和学生都没有剧烈的安全感和时间感。 4、我们组委会对一些方面的工作做了不充分、不完整的讨论，有些方面的工作不细致、不到位。举例：竞赛场馆、器材、赛事安排不够合理。 5、竞赛时间安排不合理，导致局部同学体力不支，身体不适，以及竞赛时间延迟等事情。 6、全部裁判没有准时维护竞赛场地的连续性，竞赛现场一片混乱。 7、竞赛过程中的假案现象没有得到足够的重视。 我信任，
7、只要我们不断总结阅历教训，在今后的.工作中努力改良、进展优势、克制缺乏，我们的体育工作和学校工作肯定会再上新台阶。 小学体育运动会活动总结3 又是一个凉快的金秋，运动场上的运发动们布满了活力。在这个收获的季节，运发动用自己的汗水见证了自己的力气。11月13日，我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展现我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分其次，男子总分第五，团体总分第四的成绩。这个成绩的背后，分散了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下，运动会完毕了。 1、赛前预备场景 我们学生会早在十月初十天就开头选拔运发动了。期间我们进展了运发动的选拔，仔细测
8、量，积极协作，确定了最终参赛的运发动，共计140名运发动。同时，通过相应的方法，开幕式表演的广场级别确定为xx级，最终，将与奥运会相关的工作划分到各个部门，包括后勤组、宣传组、观众组、运发动组和运动组。 2、赛时详细工作场景 后勤队：组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照看运发动，每天供应必要的效劳。每天按时到位，每组竞赛保证有专人对接。不要错过一个人。 观众群：赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”，即一个主任负责一节课，每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、宁静、干净”。 宣传组：宣传部和学
9、习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6339份，并进展了一读。 运发动组：体育部负责安排25名干事每天接收140名运发动，实行工程负责人制度，确保我们的运发动按时、按时、按人到达。运动会期间，除2人之前受伤，4人因体检未参与竞赛外，其余人员均按时参与，未更换，违反了运动会规章。 机动组：主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。竞赛期间观众气氛热闹，不断欢呼呐喊，充分表达了作为第一部门的精神。 3、赛后总结 两天很快过去了，我们取得了女子总分其次，男子总分第五，团体总分第四。虽然不尽如人意，但我们并没有失去护理部的动力。在竞赛中，我们被很多运发动的战斗精神所感动。“
10、热泪盈眶”这句话肯定不假。他们咬着牙坚持竞赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢，这种坚韧的精神依旧存在。校运会完毕后，各部门团结合作的精神得到了充分表达，各部门之间的联系更加严密。与此同时，这次运动会也消失了很多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说，有的人忙，有的人似乎无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力，由于看竞赛而遗忘了自己的任务。很多部门的官员需要加强 本次运动会未能取得抱负成绩的重要缘由如下： 1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性，一些实力雄厚的选手没有挖掘出来； 2、由于运发动自身条件的限制，局部学生赛前不留意自我爱护，导致受伤无法参与竞赛。还有就是由于
11、我的同学大局部是女生，一些实力很强的运发动在竞赛过程中处于特别时期，错过了竞赛或者影响了竞赛结果； 3、运发动的运动素养有待提高。变态的学生是_班的学生。除了少数优秀的，其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵；另一方面，在这次运动会上，我们可以看到其他工程的成绩，尤其是径赛和短跑工程，除了我们系原有的传统优势工程稳定进展之外，并没有太多的梦幻。要解决上述问题，应从以下几个方面进展订正： （1）根据实事求是的原则，对一些不积极进取、不偷懒的学生干部，要仔细记录工作，登记违纪现场，仔细执行，举报，增加工作透亮度； （2）对于学生会开展的一些活动，无论是前期的工作还是后期的过程和结果，都要宣传到位，力
12、求做到没有学生不懂的活动，同时尽量调动学生的积极性，让大局部学生参加活动； （3）各部门要有明确的分工，规定要明确，每次活动前都要安排任务，尽量避开消失部门人员不明白做什么、怎么做的状况； （4）学习干部要从自身做起，不要放在学生干部的架子上谋取私利；同时，维护自己和学生干部的威武和形象； （5）学生会应与学生保持亲密联系，以效劳学生为宗旨，仔细履行自己的权利和义务； （6）对于运发动，平常要定期训练，加强人才储藏，做好应急预备。 总之，这次运动会不仅为学生干部供应了熬炼自己的时机，也增加了他们的学问，加强了部门之间的联系。总结才能反思，反思才能提高。运动会完毕了，但我们还有太多事情要做。我们
13、疲乏而欢乐，完善而不充分，这让我们很难遗忘。整个运动会不仅表达了我们护理部运发动的风采，也表达了我们护理部的分散力和向心力，表达了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上，我们不仅胜利地完成了竞赛任务，而且增加了每个人的群体荣誉感，增加了每个人参加体育熬炼的意识，提高了每个人的组织力量和处理力量，同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积存了阅历，为以后的工作打下了根底。学生会没有成员参与运动会，大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力气得到了回报。 小学体育运动会活动总结4 这次春季运动会，比过去的运动会更加盛大，由于时代的缘由，大家越来越重视安康，也更喜爱运动，许多过去不情愿参与运
14、动会的人，都已经开头进入到了活动工程中，主动参加。 运动会开头的时候学校领导做了一个盛大的发动大会，没有参与运动会的同学都站在操场上仔细的倾听着领导的感动人心的演讲，而又工程的人，都在等候着跃跃欲试，我们最先的是个人运动，比方长跑，跳远调高，扔铅球等运动，每个场所都有一个小节目，许多个小节目小工程一起进行，圆形的操场，四周都有约比操场高两三米的观众台，犹如阶梯状的观众台露天，暖和的阳光照耀在操场上泛起淡淡的金色，在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力气。 犹如百川汇哈，百花争艳，真相奔放。操场上还有教师做裁判，每当一个接完毕，就会立刻进行另一个节目，参与的许多同学，穿着运动服，做着热身运动，呈
15、现自己的力量让全部观众都感到了一个不同的同学，在操场上的每个同学，都散发出不同的魅力，那就是自信的微笑。 春季是充分阳关，布满了颜色的地方，这里让我们承受到了许多的春的颜色，让我们快乐之余也学会了去熬炼，我们学习大力鼓舞全部同学参与运动，全部参与运动的同学都有一份参加奖，虽然礼品简洁，但是却也极大的鼓励了大家的积极性，在运动场上，有的人为了呈现自己的力气，有的是参加，不管如何都让这次春季的运动会有着别样的颜色。 感动人心的音乐，响起在我们每个让你心中，没有参与运动会的同学自发组织起来了啦啦队，为自己的班级的同学加油，大家都用力的呐喊，让在操场上运动的同学，布满了力气，一起去努力的做着简洁却有令
16、人兴奋的工作。时间过的很快，消逝在了以前的工作中，每个人都表现出了自己最优秀的一面，个全部的同学检阅，让全部的同学共同观赏他们的风采。 下午的集体运动会同样也让人满怀感动，比方接力赛，每个人都彼此仙姑帮助，有的人由于感动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影，都恨不得自己参与其中，这次运动会没有让我们绝望，没有让我们留下圆满，给了我们最够精彩的表演，同时对于运动也让我们有了更多的激情，信任以后会有更多的同学参与运动，有最优秀的人有最努力的人，他们都值得我们敬重，他们有的用自己的力量让我们敬重，有的用自己的坚持呈现了他们的坚韧，下次的运动会信任会一样精彩。 小学体育运动会活动总结5 为丰富学
17、生的校园生活，进一步提高学生素养，培育学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的坚韧意识，大力推动素养教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校进行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我安康我欢乐”，突出呈现的是滨东人阳光、安康、欢乐的风采。是对每个运发动才智、力量和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和坚韧拼搏精神的大检阅。 本次竞赛工程分个人、团体共15个工程，有奔向抱负，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，把戏大跳绳，坚持究竟踩气球等。本次活动学生参加面广，要求人人参加。 竞赛开头，同学们都特别的投入。参赛的同学个个精神
18、抖擞，观看的同学们也热忱高涨，加油声此起彼伏。全部人都在为运发动尽情地鼓掌和呐喊，大家充分呈现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关怀、关注本班的竞赛和成绩。运动会成为了分散班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展现了滨东人运动、安康、欢乐的风采！ 此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加嬉戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣、参加的欣慰，培育孩子的规章意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。 经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全
19、校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。 整个运动会气氛热闹、秩序井然，表达了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终表达出一种集体的分散力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。 小学体育运动会活动总结6 11月15日县中小学生田径运动会在县体育场进行，中学代表队在校领导和文体处的全力协作支持下，县运动会于11月17落下了帷幕。我校田径队派出参赛队员10人（其中男、女运动各5人），共参与了27个小工程竞赛的角逐，经过全队上下共同努力，坚韧拼搏，取得了团体总分90分。其中男子、女子团体荣获全县第2名、
20、第3名，制造了中学历史以来参与县田径运动会的最好成绩，完成了学校交给的任务。现总结如下： 一、领导重视让教练员无后顾之忧 始终以来，我校董事长对田径训练工作都特殊重视与支持。为训练新购置了跳高垫子、跳高架等专业器材，为运发动购置了新田径训练鞋，为运发动供应了一等的休息场所老鹰村搏击俱乐部，还为运发动预备好了生命养分水高级葡萄糖。大力赐予了肯定的物力、人力、资金和时间上的保证，给教练员和学生运发动制造了良好的训练环境、休息环境与生活环境，使运发动身受鼓舞，让教练员无后顾之忧，在本届田径运动会上，赛出了风格，赛出了水平。 二、选材建队与制定训练规划是关键 在以文体处为中心的体育组组长的带着下，今年
21、重点抓了队伍的组建工作与训练规划的制定。在选材上，我经常深入到初三初二年级和初一年级中去，找班主任了解各班上的体育尖子生，抓好了选材这个关键环节；我深知只有选好、选准了，大力加以培育训练，才不会消失人才的铺张，选材好了就等于胜利。在抓好运发动日常的思想、技术、战术训练工作的同时，还要充分利用体育课堂和课外活动课开掘有潜力的学生。通过训练，从中选拔出了多名优秀运动队员，组建了一支较强的队伍代表我校参与了今年的县中小学生田径运动会。 田径训练工作事项繁多、训练规划内容繁杂。所以，训练规划只有科学合理、针对性训练，才能出成绩和提高运动水平；科学合理是指对运动量的安排和制定的月训练规划、周训练规划、天
22、训练规划要适合每个运发动；针对性是对工程中的各个专项，对不同性格、特长的运发动要针对训练和制定规划。我始终坚持“分组分工程训练、早规划、早落实、早训练”的精神，对训练工作做了充分的估量与安排，制订了具体的工作方案，落实了具体的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新消失的问题进展分析与协调解决，从而使各项训练工作有一个较系统与严密的组织体系。选材建队与制定训练规划双管齐下，使运发动成绩稳步提升，取得了良好的实际效果。 三、教练员的临场指挥是冲锋号 教练的临场指挥对运发动能否稳定地发挥往往起到至关重要的作用，同时也反映出教练员的阅历和技巧以及观看和打算的力量。在运发动竞赛过程中，教练要保
23、持头脑冷静，掌握好自己的心情，使得运发动安心，亦赐予他们有力的心理支持。 尤其是运发动在中长跑竞赛中怎么样去跟队跑？跟在第几集团？什么时候加速？什么时候超运动队员等等，教练员要心中有数，赐予运发动正值的口令和动令，做到让运发动准时调整心态，经常处于兴奋状态和自己的运动节奏内。同时，要擅长依据对敌我双方的表现和战术进展观看、分析和思索，随机应变；在关键时刻能重点提示运发动如何运用技术、战术，让运发动在短短的时间内明白并完全把握教练意图，让运发动发挥出应有的水平，制造优秀的运动成绩，是教练临场指挥的一门艺术，更是指向成功方向的冲锋号。 四、运动成绩是学生运发动坚韧拼搏的完善表达 本届县运动会中，运
24、发动共获得3个第一名；4个其次名；3个第三名；1个第四名；3个第五名；2个第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；总奖项：16项，团体总分男子55分，团体总分女子35分。其中：九年级在初中男子组400m获第一名、三级跳远获第三名；在初中男子组跳高获第三名、跳远获其次名；在初中男子组三级跳远中获第五名；在初中男子组实心球获第一名，并以米的成绩打破县米纪录。在初中女子组100米、200米分获第六名、第五名；在初中女子组400m获第四名；在初中女子组跳高获第五名并打破县运动会纪录；八年级在初中男子组400m获其次名、800m第六名、1500m第一名；在初中女子组100m获第三名、200m其次名、40
25、0m其次名；男子在4100m接力竞赛中获得第四名；女子4100m接力第四名。 在整整二天的剧烈竞赛争夺过程中，我们的运发动始终发扬不畏强敌、坚韧拼搏的奥林匹克体育精神。在实力并不占优势的形势下，敢拼敢打，其中初中组女子跳高打破县纪录，初中组男子实心球打破县纪录，并以米的最好成绩成为县实心球新县纪录。我校初二年级的运发动，在面对高手挑战的状况下，毫不退缩，镇静应战，在摔倒后的状况下，最终都取得了比拟抱负的成绩。 运动成绩是学生运发动坚韧拼搏的完善表达，我也很荣幸在2023年县中小学生田径运动会中被县教委评为优秀教练员。感谢校领导的信任，感谢体育部体育组的支持，感谢全部的运发动。 五、今后的盼望与展望： 1、训练的方法和手段有待增加； 2、通过本次全县中学生田径会竞赛，进一步深刻熟悉田径竞赛的根本规律和特点。同时，清晰地熟悉到其他学校的田径运动技术水平的提高，有待我队借鉴和学习； 3、建立运发动的运动技能和运动成绩档案，使教练员时时做到心中有数； 4、从这次竞赛，我们可以清晰地看到我队运发动的身体体能，远不能和强队运发动的体能相比；特殊是我们的女子径赛和田赛工程的运发动，更要进一步加强体能训练与选材的科学性； 5、形成和完善校田径队的思想体系和训练体系，走自己的道路，形成自身体系，中学才能实现在县中小学生田径运动会上领头羊的霸主地位。