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1、 小学五年级一班班主任学年工作总结 时间过得真快，转瞬间又是一年。这学期我担当五年级一班班主任，我关怀喜爱我的学生，既是学生的师长，又是他们的朋友。我为人师表，以身作则，到处做学生的表率，让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生制造一个良好的学习气氛，形成团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风，我在班级治理上花了不少心血。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的根本路线、教育方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论，充实自己的头脑，端正自己的思想态度，做到一步一个脚印，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用。 二、
2、教育教学方面。 把学生教好，是每位教师最大的心愿。这学期，我依旧担当五年一班语文、数学教学，为了上好每节课，我尽量抽出更多的时间仔细钻研大纲，做到有目的的备课，有预备的上课。在工作中，我深知学习的重要性，在主动钻研课外专业读物的同时，我还抓住学校安排的各种听课的时机，虚心学习，不断提高自己的业务水平 三、在班主任工作方面。 一学期以来，我工作兢兢业业，尽职尽责，并时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生。在班级中，我尽量抽出更多的时间开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入到班级体中。注意行为标准教
3、育，养成良好的心理品质和行为习惯。 作为班主任，抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生根底差、学习积极性差的特点，我特殊强调学生肯定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习状况，监视学生养成良好的学习习惯。 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 我不仅关怀学生的学习、纪律，还关怀他们的生活和思想状况，对我班的学生根本都进展了不同形式的家访，对学生的家庭状况了解很清晰，加强了学校和家长的联系，为更好的教育学生进展沟通。还常常和学生拉家常谈天，准时了解他们的思想动态。作为班主任，我以身作则，每天早早来到学校辅导学生的学习和清扫卫生状况，要求学生做到的事教
4、师首先做到，对学生一视同仁。 四、工作态度和勤奋敬业方面。 喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，同时仔细遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，按时完成工作任务，保证工作能按时完成。 总的来说，总结一学期的个人工作，尽管有了肯定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。所以在今后的工作中有待于改正。在新的一年里，我将仔细学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学校的进展做出更大更多的奉献。 篇2:最新篇班主任年终工作总结 踏着*年春天的脚步，又送走了一个学年，迎来新学期的开头。回忆上学期的教学工作，有收获也有失落;有欣慰也有内
5、疚。所以，假如说让我谈什么教学阅历，那我只有说我把我们教师每天讲的这些事踏踏实实的做到了，教育自然就会胜利，并没有特殊之处;更没有先进教学方法。在这里，我把自己在教学中的点滴体会说给大家，与教师们共同切磋，共同进步。 一、爱 爱是永恒的话题，也是常说常新的话题。我们都知道，作为一名教师，要想在教学中取得好成绩，必需喜爱自己的本职工作;必需真真实切的爱自己的学生;关怀他们，呵护他们。只有让孩子们感受到教师对他深深的爱惜，所教的班级才有一种分散力，才能把孩子们天真的心灵爱护，孩子们才情愿听你的话，才信任你，进而才能完成你布置的学习任务。 二、严 爱是我们教师最根本的天职，但我们教师对学生的爱亦在严
6、爱与施爱之间。由于家庭环境的不同和共性差异，好多学生不能仅靠爱惜他，他就把学习任务完成的很好，而重要的是靠对他严格，甚至严峻，他才熟悉到必需学，而且必需学好;不然教师会惩处的。在我的从教中给学生最深的印象就是一个严师。用学生的话说：严师出高徒嘛!可见他们对严师还是很认可的。 三、捧 我觉得，对学生喜爱、严爱还是不够，还有一点也很重要，那就是对学生要适时的捧，捧就是鼓舞，就是给学生自信。我觉得我们做教师禁忌的一点就是千万不要打击孩子。不是有这样一句话吗，“孩子都是捧出来的，不是打出来的。”要常常鼓舞孩子们，这样会提高他们的自信念和积极性。在我教的班级中，后三名学生升二年级测试数学成绩分别是1分、
7、2分、10分;而本次考试成绩分别提到了55、42、70分。而这些学生平常我留意在辅导的根底上，就是准时鼓舞，并与家长常常沟通，鼓舞孩子，进步很大。 四、勤 勤，是踏实;勤，也是执着;固然勤奋，是教师对自己的要求。我们都知道，教师这个职业与灿烂的光环好像没有什么联系，更没有惊天动地的英雄故事，但教师所从事的工作却是世界上最简单的工作之一。我觉得要做好教师这一工作靠的就是一种执着，一种锲而不舍的实干。我就是在踏踏实实的上好每节课，真真实实的教好每一个孩子。 总的来说，在这一学期的教学工作中，是取得了肯定的成绩的，但成绩总是过去，况且由于自己教学力量有限，并且年龄的增长，过滤了很多工作的激情，沉淀了很多工作的惰性;更却少了很多年轻教师的工作热忱和积极态度;很多成绩的取得都是学校领导和教师们对我的照看。在次，我想各位领导和教师们道一声：感谢!