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1、 学生干部骨干培训心得体会6篇 从初进骨干班的奇怪与感动至今，第六期骨干培训班马上结课，虽然为期不长的理论授课，却让我在其中或多或少的有了些启发和收获。很荣幸能作为人文学院的骨干参与此次培训班，让我对自己的职责有了一个更加全面的了解，在处理各方面问题上也有了理论上的指导，并在此次培训班中结识了很多来自兄弟院校的骨干成员，相互之间沟通阅历，为以后加强院系之间的联系做预备。而理论指导实践是要结合个人实际状况并通过思索才能使理论学习进一步升华。 一、理论启发，思索后指导实践 每次理论授课中的心得体会各不一样，却殊途同归的都是为骨干成员的工作做指导，而要将这些理论更好的运用于实践中去改善工作，则需要本
2、人更深入的思索。 “丁养斌教师提出的大学阶段学生干部的七种定位”理论让我全面的认清了自己所在职务的职责义务和权力。通过结合自身状况的分析和反思，在“学习生活的示范者”和“广阔学生的效劳者”这两方面上，自己所做的工作是有欠缺的。在处理工作之时常常会影响到学习，虽然从步入大学至今并没有消失挂科，但是自己所取得的成绩并不抱负，也达不到丁教师所说的榜样带头的标准。然而，抛开骨干的职责，作为一名大学生的最根本最重要的任务即使学习，而作为学生骨干，假如连学习者最根本的要求都不能到达的话，那何谈其他工作?而在效劳者这个“身份”中，自己在完成份内工作后很少主动考虑能再为同学多做点什么事，缺乏剧烈的责任心和事业
3、心。在日后的工作中，我会谨记丁教师的多重定位，并时刻反思自己的工作。 对自己的工作有了全面的熟悉之后，也需要学会抓住主要工作。虽然活动的开展不是学生干部的全部工作，但也是主要工作之一。通过赵琼教师和翟超教师的分析，从我校现在的活动现状和自己举办活动的阅历中发觉，很多活动形式缺乏创新，预备不充分，且影响不大。翟超教师对活动组织开展过程中详细预备事项进展了具体的介绍，让我对其过程有了整体熟悉，也找到了活动预备中的缺乏。关键路径的设置和把握增加了自己对活动过程的把握力。 除了日常工作外，人际关系则是另一个难题。大学生活是步入社会的实习期，其中的人际关系已较中学时代简单，而作为学生干部需解决的人际关系
4、又简单了一层。但人际是人本身沟通、情感和支配的需要，而良好的人际关系能保障心理的安康进展。在工作生活中难免会与其他人发生冲突，可是而我在发觉后有时会实行忽视或听之任之的态度，但到最终就会使冲突和冲突升级，而且这种听之任之的态度是消极错误的。赵琳教师所说到的“积极自我”给了我很大的启发，在发觉冲突后需准时解决，多发觉别人的优点，用幽默的语言缓解为难的气氛。积极地自我能帮忙我们翻开人际关系的新天地，而良好的人际关系对骨干工作的开展只会百利而无一害，是圆满完成工作的助推器。 二、仔细态度，换位思索 在骨干班获得的理论指导外，赵琳教师的仔细尽责的态度让我为之敬佩。赵琳教师作为人文学院的领导，在上培训课
5、之前，搜集骨干班同学在生活工作中遇到的问题，百忙之中抽出时间整理并切实解决学生干部的实际问题。但在理论课上，我们回报的却是不敬重的态度，其实也是对自己的不负责，由于猎取学问阅历的受益者是我们。在对待工作中，我们应当学习赵教师仔细尽责的态度，也需时刻学会换位思索，敬重自己，同时也敬重别人，“把别人当成自己，把自己当成别人，把别人当成别人，把自己当成自己”。 三、主动沟通，阅历互换 第六期骨干培训班会聚了来自各院系的骨干成员，不仅供应了共同学习的时机，而且成为了沟通展现的平台。在为期不久的培训中，主动与其他院系的学生干部沟通，扩大交际范围，便利日后院系间在工作中的联系。而在小组的争论合作中，找到了
6、很多志同道合者，并相互沟通阅历。 学生骨干需主动组织、参与和支持学生活动;更应积极推动校园进展和在同学中起好榜样带头作用，而我不仅仅把学生骨干的身份视为一种荣誉，更视为一种对自我力量的磨练，一种对同学的奉献和付出。而我信任在经过理论的指导后，在以后的工作实践中我们会做的更精彩，为西安工业大学的建立尽一份自己的力气。奉献和付出应当是我们积极成为学生骨干的动力，由于人的一生不只是索取，奉献也是特别重要的组成局部。作为学生骨干，要把更好地奉献当作一种追求。 学生干部骨干培训心得体会2 能有时机参与学长们组织的校学生会培训大会，四天的培训，听取了四位领导教师推心置腹的交换报告,我从中学到了许多东西，我
7、更深入的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具有的各方面的素养和治理组织力量，人际交换和沟通的方法等，从中收获颇丰。结合自己这一年半的学生会工作经受，深有感慨。同时也发觉了自己在学生会工作中存在许多缺乏的地方。通过反思给自己重新定位，以便以后能更好的工作，写下了以下培训心得体会：思想的转折，在之前的工作中，只知道听从教师和依托学长，干工作是缺少积极主动性，缺少自己的想法和思想，对待工作抱着完成任务的心态，自己有想法也不去说，只知道眉头苦干，没一点创新意识，通过培训我知道：作为一位合格的学生干部在干工作时应具有强有力的责任感，不管干甚么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次，作为一位学生
8、干部要有良好的调和力量，调和好与教师、学生干部、同学的关系及自己学习工作生活之间的关系，做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的调和各种关系，以致在班级工作中很被动，自己的一些工作思路也没能很好的呈现出来，同时自己干工作感觉很累，也没能干出成绩，乃至我还会常常埋怨工作累，烦琐!通过这次的学习培训，我也深入的体会、检讨，熟识到了自己思想上的题目，我将不断检讨自己，以非常的热忱和饱满的心情去对待工作，努力养成一丝不苟的工作钟教师说的那样学生干部首先是一位学生，其次是干部，只有在做好学生的同时才去做干部。一个人干部在任甚么时候侯首先要给自己一个好的定位，只有选定好适宜自己的位置才能
9、干的得心应手，能很好的处理好学习、工作，之间的关系，所学的专业学问不扎实，通过培训我意想到，要学好自己所学的专业学问，始终把学习放在首位然后去工作，只有具有扎实的专业学问才能很好的工作，也就保证工作豪情的根底所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。我深知做任何事首先要学会做人，要具有良好的个人品德。学生干部也如此，如何作为一位优秀的学生干部，首先学生干部应具有做人根本素养，这主要是要有务实、公正、公正、讲理、讲原则，擅长熟识自己，进步自己意识，应当以理服人、以德服人。擅长总结，勤于发觉本身存在的题目，并予和时改正，建立良好的形象同时具有博大的胸怀和大局意识。只有以身作则，在同学心
10、中建立良好的形象才能有序绽开治理工作，才能得到同学和教师的认可。通过培训，深知当学生干部最重视的是自生力量的熬炼。包括分析题目的力量、调研力量、组织领导力量、语言表达力量、自制力量和创新力量，要学会主动分析，快速反响，工作周密，大胆创新。对各项工作，尽可能的安排好时间，有规划的完成，避开忙乱中出错，并在务实的根底上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。一个人的想事情，干工作从在肯定的局限性，这就要求我们学生干部在绽开工作时要建立相互协作，群策群力，聚多人的思想和气力，所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作，做好每件事，干好每件事。我们现在在熬炼的正是做事，做人的力量。通过学习我学会了如何
11、去筹划，去承办一件事。做到慎重周到，当然对一些事情，我们还不了解，但肯定要多接触，肯定要有责任心。 学生干部骨干培训心得体会3 大学秉承“知行合一日新自强”的校训，始终致力于各类人才的培育和科技创新。至此，为更好的培育优秀和拔尖的青年学生干部，校团委特此开办“航大英才”学生干部骨干培训学习班。而此次培训学习班由我学习指导部承办，所以通过举办培训学习和参加此次培训学习，从中学到了许多，使我受益匪浅，也感受颇多。11月5日晚7点逸夫楼报告厅济济一堂，来自校学生会等四大学生组织和各个学院的青年学生干部们将报告厅坐的满满当当。培训学习在校团委书记黄柯教授的讲话中拉开帷幕，而后，罗来松教师以“人际关系与
12、工作效果”为核心进展了“航大英才”学生骨干培训学习 第一讲。听过两位教师的讲课之后，收获良多。 从黄柯教授的讲话中，我明白了学生干部的含义，明白了一个学生干部的责任和使命，明白人生应立志高远，珍惜大学中难得的学习时间。并体会到作为一个学生干部应做到以下几点： 1、立志向付行动； 2、胸怀宽广，海纳百川； 3、培育挑战精神，学会自我加压。 而听过罗来松教师的“人际关系与工作效果”的讲课后，首先，我从中了解到了全校学生工作的工作格局和熟识了学校的组织流程。再者，从中了解到学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要听从，精确审计上级指示，仔细理解上级意图；对同级工作关系要协作，
13、把工作任务和集体利益挂钩；对下级的工作关系是指导，精确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要敬重，成认领导工作地位；对同级的人际关系是谦和；对下级的人际关系是关怀。最终，从中学习到学生干部要对自己精确定位，及学生干部的工作方法，学习工作要有规划性，擅长依靠组织的力气。并更加深层次体会到人生的价值不是用时间去衡量的而是用深度去衡量的意义。 11月14日晚7点逸夫楼报告厅再次座无虚席，闻名职业演讲家张家秀教师在报告厅向广阔学生干部做“航大英才”的 其次期培训学习。此后，张家秀教师主要是围绕如何从根本上提高大学生的综合素养这一主题绽开了自己的讲座。在张教师的讲座中，领悟到作为一个大学
14、生尤其是一位学生干部学习唯物辩证法的重要性，领悟到唯物辩证法对自己的学习和工作具有巨大的推动作用。其次，学习到做事要有规划，分清主次，在遇到挫折时应当抱有“事败心不败”的心态，并了解到写作和演讲对提高一个人的综合素养的重要性。 通过举办这两次培训学习，我们也从中学到了许多，领悟到许多，收获了许多。一：了解到一个活动从预备阶段到活动举办阶段再到活动后期的总结的详细流程，头脑中对事情和活动的进展有一个整体的概念和具体的思路，培育了自己的大局观和从全盘考虑事情的思维。二：明白了在活动的预备阶段应当做什么，怎么做才能提高工作效率，明白预备阶段对活动的胜利举办和活动质量具有重大影响，进一步领悟到“好的开
15、头就是胜利的一半”的含义。三：更加深刻的体会到细节的重要性，细节对活动质量的巨大影响，明白到应当更加注意活动的细节，完善活动的细节。四：领悟到世界上没有一件完善无缺的事情，其实缺陷也是一种美，正由于了缺陷，才会对事情的缺乏有更加刻骨铭心的记忆，也会更加有利于人的成长。五：进一步熬炼了我们部们的成员，进一步增加了部门的分散力，也从中摸索到怎样更加有效地使部门运转、更加有效地对部门进展治理、更加有效地发挥每个人的特点使每个人都得到熬炼的方法。六：从中积存了珍贵的阅历，对今后的工作有巨大的指导性。七：体会到了自己学问的匮乏和缺乏，尤其是网络学问方面的缺乏，在今后的学习中应进一步完善自己的学问构造和扩大自己的学问面。 学生干部骨干培训心得体会4