小学五年级班主任2023年度工作计划.docx

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1、 小学五年级班主任2023年度工作计划 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生供应一个向好的大环境,重视的是学生的共性。协作学校各项工作,我们班开展了很多有益于学生身心安康进展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。五年级的学生都是十几岁的大孩子了,许多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想教育的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起学生的反感,简单为学生承受,能切实帮忙学生澄清思想上的模糊熟悉,提高学生的思想境

2、地。开班会不肯定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与学生的思想沟通,多与学生谈心,注意的是学生的共性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的宠爱和信任。为了更多的了解学生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必需是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都

3、自己阅读,并且写好批语。既不给学生增加负担,有能了解学生。看到学生认真阅读我的批语,我感到特别地满意。 二、 充分利用宣传阵地 黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有力量并喜爱宣传工作的学生,教会他们发扬各自特长,合理安排布局,把板报办好。我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决消失的冲突.更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的”历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。 三、 培育学生良好的行为习惯 尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到教师问好,固然不错。但仅仅如此是远远不够的,

4、我们需要培育学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业仔细完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关怀班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答下列问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为标准,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、发挥小助手的力量 在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己帮忙班级,帮忙教师的力量,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来便利,为班级带来荣誉的事。班级分散力也因

5、此更强了。假如,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一局部,使学习井然有序。每次班里消失不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的方法。自己治理自己,发挥力量是我们班的班风。五年级学生,独立自主的力量强了,假如什么都为他们预备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的奇怪,失去激情和探究精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。 五、把握谈心的尺度 我知道,孩子需要鼓舞,需要信念。我经常在不经意的时候,发觉会由于我的一句赞美而表现精彩。相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我大方的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。 【小学五年级班主任2023年度工作规划】

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