小学元旦活动方案策划(7篇).docx

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1、 小学元旦活动方案策划(通用7篇) 一、活动目的: 通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的降临,制定新年愿望和规划,一切有了新的开头,在新的一年里,安康成长,好好学习。 二、活动主题:送旧迎新庆元旦 三、活动基调:喜庆、祥和、热闹。 四、活动地点:教室 五、时间:12月31日下午 六、活动思路: 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 七、活动过程: 甲:教师们同学们大家好! 乙:新年的钟声马上敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:

2、元旦庆祝活动现在开头! 甲:首先请大家齐唱新年好,为我们的活动拉开序幕,大家欢送! 班主任致辞:20_年已慢慢悄然而去,崭新的20_年马上到来。20_年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20_年更是承载着盼望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们根据学校要求进行元旦文艺晚会,盼望同学们积极主动,共同参加。 乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让_给大家出几个谜语。 嬉戏:猜谜 甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开教师的教育,让我们一起唱首歌送给教师吧!(齐唱歌曲) 乙:还有谁给大家带来了礼物? 甲:舞蹈家_吧!她的舞蹈可美呢!大家欢送。 乙:太美了,真令人意犹未尽呢! 甲:你我相

3、拥倾听新年的钟声如同年轮的呼吸,分散着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝愿“新年欢乐”!好了闲谈少说,下面由_同学为大家表演朗读新年欢乐。 乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进展一个英语小嬉戏! 同学们参与嬉戏 评比嘉奖 甲:既然冠军已经揭晓,让我们庆贺大家今后在英语方面有所提高。 乙:现在有请_、_、_、_为大家表演一段腰鼓。 甲:真是太精彩了。 乙:接下来让我们的_同学来为我们大家表演诵读古诗词! 嬉戏:击鼓传花 甲:接下来请大家观赏新年贺卡,大家可以随便参观! 乙:祝愿是份真心愿,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意! 甲:我对你的思念象深谷里

4、的幽兰,淡淡的香气覆盖着你,而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年! 乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝愿,点缀你甜美的梦,愿你拥有一个幸福欢乐的新年! 甲:欢乐,总是那弹指间的一瞬间。 乙:虽然,庆祝会马上完毕。 甲:但,我们信任,在明年的今日,我们将为大家带来更多的乐趣。 甲乙:元旦表示新的一年,新的开头,万事从头起,良好的开端是胜利的一半,祝你永久是胜利者!元旦庆祝活动到此完毕,祝大家在今后的学习中,查找到属于自己的一份乐趣! 小学元旦活动方案筹划篇2 为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,营造深厚的校园文化气氛,培育学生

5、安康的审美情趣和艺术素养,提升学生观赏美、制造美的力量,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中安康成长。我校打算在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动,详细方案如下: 一、指导思想 通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与沟通,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术气氛。 二、布展时间、地点 展出时间:20_ 年 12 月 31日 展出地点:校内前操场 三、参赛对象 全校学生 四、作品内容 绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,安康向上。构图饱满,视觉效果好! 五、作品形式及要求 画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开(也许试卷大小)。 六、作品选送时

6、间 12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术教师。 每班5 幅作品。 七、嘉奖方法 学校将统一组织评委对所交作品进展评比,并颁发证书。 小学元旦活动方案筹划篇3 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充共享受成长的欢乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培育学生的广泛爱好,发挥学生的共性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、安康活泼的校园文化气氛和营造深厚的读书气氛,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推动教育教学改革。 二、活动目的 1.让学生

7、感受新年的欢快气氛。 2.使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种嬉戏,表达自己生活在校园、感受教师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 三、活动主题: 展现风采迎接新年 四、活动时间: 12月30日下午 五、活动形式: 以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点: 各班教室 七、活动内容: 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、详细人员安排: 为了增进师生之间的情意,除各班班主任外,其他教师也将参加到各个班级,与同学们联欢。 九、详细要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容安康活泼。低年级可以依据学生年

8、龄特点开展一些趣味嬉戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事竞赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置预备,确保活动有序进展。在这里需要强调几点: (1)学生制止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危急物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动完毕后,各班要彻底清扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。 小学元旦活动方案筹划篇4 一 、活动主题 展现风采喜迎新年 二 、活动目的

9、为了进一步丰富校园生活,培育学生各方面的素养 ,借此庆元旦之际,进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增加师生的分散力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,鼓励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 四、 活动内容、时间及负责人 活动时间:x年x月x日 活动内容及负责人: 1、新年致辞 郝校长 2、学生演讲 负责人: 王东主任 3、优秀学生颁奖 负责人:张玉主任 4、校猜谜活动负责人:吕仁 5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人 7、学生主持词:王少平主任 五、活动预备

10、: 1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕_燕孙_平 杨_波 2、音响录像现场直播: 杨_波臧_军 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、嬉戏预备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品预备:班主任 六、活动留意事项: 1、全体教师都参加班级活动中,活动巡查组检查参加状况。 2、开展活动时班主任要仔细组织本班学生,保证全员参加,切实留意安全。 3、各班自由庆祝活动开头时,每次派2-5名同学轮番参与校猜谜活动。 4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多

11、余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好便利通道。 2、黑板上进展简洁布置。 有关庆祝的几个标题大字。 其次行小字:班活动。 黑板边角简洁花边装饰,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参与猜谜活动。 小学元旦活动方案筹划篇5 一、活动目的 为欢庆20_年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育活动力量,促进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施,详细安排如下: 二、活动对象及组团: 为使活动有序进展,将全体学生以班级为单位。 三、活动时间: 四、活动地点 各教室以及各活动室详

12、细安排见通知 五、活动预备 1、各班上报游园活动节目方案,经学校讨论通过后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与预备道具等。) 2、各班级的节目预备必需完成。 3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 六、活动形式 1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参与活动,不用预备活动节目。 2、学生凭票以循环形式参加活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,每个学生每个节目只准参加一次,最多只准参加x个工程。 七、活动建议 1、游园规章方案由政教处制定

13、并下发,各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位帮助教师(一年级安排两位帮助教师),负责教师与帮助教师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各安排若干名学生干部帮助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进展张贴公示。 5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校教师参与,学生优先,师生同乐。

14、小学元旦活动方案筹划篇6 一、活动主题: “养成教育我参加” 二、活动宗旨: 在马上走进_年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美妙的明天。为推动我校文明行为习惯养成教育建立,充分展现全校师生良好的精神风貌,努力营造欢快祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、呈现美、制造美,享受美、激发广阔学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力,全面提高自身素养,推动校园精神文明建立。 三、活动时间: _年12月25日早晨 四、活动筹备: 为了营造深厚了节日气氛。请各班充分利用50元活动经费布置教室、预备好道具、奖品。 五、活动地点: 各班级教室 六、活动主要内容及过程: (

15、1)各班在接到学校该通知后仔细做好预备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进展班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请全部任课教师到班级就坐。 (3)班主任进展_年工作总结及_年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。 (6)联欢活动完毕后,各班组织学生清扫好室内外卫生。 六、活动要求: (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗读、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容安康,请各班级提前预备,细心排练,营造欢快祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、

16、抢凳子、夹乒乓球等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生清扫洁净,以干净的校园环境迎接新年的到来。 小学元旦活动方案筹划篇7 一、活动目的 为了丰富师生的课余生活,活泼校园气氛,创立和谐校园气氛,同时为了迎接元旦的到来,融合学校与社区村民之间的情意,展现我校师生特色和风采,磨黑镇其次小学少先队大队部举办元旦文艺竞赛及联欢晚会。盼望全体师生以仆人翁的态度积极参加。 二、活动主题: 安康生活,欢乐学习。 三、活动及地点: 12月30日(星期五)下午2:305:00在磨黑镇其次小学操场进展文艺节目竞赛;晚上7:009:00 进展文艺节目汇演。 四、活动对象: 学前班

17、、16年级的学生;全体教师;四周社区的村民小组。 五、节目内容要求 1、幼儿班,一至六年级,各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目,艺术组教师分在语数组中,团结、江西教师各出一个节目);邀请四周社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。 2、舞蹈类:要求是积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、衰弱操、武术等; 3、曲艺(语言)类:要求喜庆、喧闹、内容积极安康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。 4、特殊要求四(1)班必需是课本剧;三(2)班、四(2)班必需是小品类;其他班级以舞蹈类为

18、主。 六、竞赛评分标准 1、主题内容:占10%,主题鲜亮,内容安康向上,具有校园时代气息。 2、表演形式:占30%,节目的选择编排富有共性和创新。 3、表演艺术:占40%,表演娴熟自如,动作标准,队形整齐多样。表情自然,动作大方、不矫揉造作。 4、服装化装:占10%,服饰整齐大方,化装自然得体。 5、总体印象:占10%,包括参加面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体。 七、奖项设置: 竞赛节目设一等奖2名,二等奖3名,三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。 八、负责人员 1、总负责人:段文仙 2、评委组:自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李 娅。 3、记(累)分员:周映辉、张文武、张树明。 4、音响负责:杨国映、白东海。 5、会场布置总负责人:周映辉,成员:白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李 娅、杨恒辉、刀 刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。 6、安全保卫组负责人:罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀 刚、刘德文教师负责治理学前大班。 九、留意事项 1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。 2、各个班级的节目负责人,必需于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映教师处。

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