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1、 学校教导主任年度述职报告 一、关注学生的进展,对学生负责。 从我进入中心小学的第一天起,我就严格要求自己的举止行为必需标准,由于自己是学生的先行者,自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率,对他们负责。三年来,我和学生之间处于一种和谐的状态。我特别敬重信任学生,关怀喜爱学生,只要是我的学生无论表现子坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,我赐予更多的热忱帮忙,用自己高尚的.品德感化他们,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。在我的努力下,学生在生活或学习上遇到困难时,我就是他们心目中要找的其中一人。 二、锤炼业务,对工作负责。 我作为负责教学业务工作的领导,对业务精益求精。我能主动带着教师与
2、时俱进,大胆地进展教毫不拖延主探究,积极开展教学讨论活动。在教学中引导教师主动用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进展改创新。同时,还充分地发挥了科组长的作用,让更多的教师参加到教学研讨活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。二0*年,本人被评为市优秀教研工。 三、加强效劳意识,对学校负责。 首先作为教育主任,我能正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必需做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确熟悉自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在治理中
3、形成合力。 2、突出效劳意识。教育是效劳,治理更是效劳。教育处的工作是琐碎而繁杂的。三年来,我在工作中能到处以大局动身,时时为教师着想,经常带着思索深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕获他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。 其次,积极协调好教育处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。 1、在校长的指导下,和教育处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学规划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。 2、制订好教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导、审查各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,领导和指导教研组工作。 4、关怀学生的全面进展,组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,协调解教师在教育教学的疑难。 6、组织人员完成“普九”资料的搜集、整理、自查工作,顺当通过市检查组的验收。 7、强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 三年来,作为领导班子成员的我严密团结在校长四周,和其他成员团结全都,同心协力,齐抓共管。现在,我校的教育教学质量稳步提高,历次抽测、竞赛成绩均居镇级榜首,重点中学升学率逐年上升,学校呈现出一派欣欣向荣的景象。