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1、 小学二年级下健康教育教学计划小学二年级下册安康教育教学规划为仔细贯彻执行学校卫生工作条例和创立国家卫生城市工作要求，本年度，我校安康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统安康教育目标任务，开展扎实有效的安康教育工作。一.目标知道个人卫生习惯对安康的影响，初步把握正确的个人卫生学问；了解爱护眼睛和牙齿的学问；知道偏食、挑食对安康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我爱护；学会参加同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，把握一些简洁的紧急求助方法；了解环境卫生对个人安康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二.根本内容1、欢快城堡；2、“小马虎”的故事
2、；3、战胜困难并不难；4、我是文明小标兵；5、一日三餐有规律；6、正确的刷牙早知道；7、科学饮水学问大；8、开窗通风好处多；9、我和你不一样；10、溺水危害真不小；11、游泳安全很重要；12、发生溺水别惊慌。三、切实上好安康教育课1、学校教育处要严格执行课程规划，做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%,全面提高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。2、仔细进展安康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透安康教育学问，确保100%的学生安康教育。3、根据学校安康教育评价方案，仔细做好安康教育评价工作，发觉问题，准时整改，力争各项指标达标。4、积极组织安康教育任课教师仔细
3、学习钻研教材，制定好教学规划、坚持集体备课，进展教研活动，准时总结沟通教学阅历，努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的安康教育活动。1、学校大队部是安康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾播送站宣讲安康教育根底学问，利用红领巾板报办好安康教育专栏。2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康学问。3、进展安康学问竞赛和安康实际操作力量竞赛。4、利用主题班队会对学生进展心理安康教育和安康行为习惯教育。安康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对安康教育工作中的文件、材料、照片等准时进展收集、整理、归档，确保安康教育档案的完整与精确。 篇2:六年级下品德与社会教学工作规划 六年级下册品
4、德与社会教学工作规划课程总目标。1强化德育的实效性,引导学生学会解决各种现实和生活问题,加深对自我、对他人、对社会的熟悉和理解。2培育学生养成良好的行为习惯，形成根本正确的道德观和价值观。一、学期课程总目标。1培育学生合作意识，帮忙学生正确熟悉竞争与合作的作用及彼此间的关系，体验合作的欢乐。2让学生了解祖国新时代的新面貌，树立为祖国骄傲、为祖国傲慢的情感。3培育孩子们的和平意识，号召他们为世界和平奉献自己的力气。4通过学习，了解爱护地球家园的重要性，培育孩子们从小养成良好的环保意识和环保习惯。5帮忙孩子们树立正确的人生奋斗目标，并鼓舞他们为此坚持不懈地努力。三学生状况分析。我教的六年级4班的大
5、局部学生学习比拟仔细，求知欲较强，对世界布满奇怪，同学间能相互合作，共同进步。但也有个别同学由于种种缘由有一些不良习惯，影响他们安康成长。四.教材和其他课程资源分析.1.综合性。本册教材共设五个单元，每一个主题都不再是单一的学科学问内容，而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题，引导他们学会解决各种现实问题，加深对自我、对他人、对社会的熟悉和理解，并在此根底上养成良好的行为习惯，形成根本的道德观。2.开放性。教学不局限于课堂内，而是面对学生宽阔的生活空间，课内、课外、校内校外相结合，强调学习活动的连续性和完整性，表达学习活动在时间上、空间上的开放性。3.情感性。教材努力创设一种能与学生对话的文
6、本形式，与学生共同面对生活中的种种问题和苦恼，充分调动学生的情感参加。4.形式活泼。教材版式新奇，富于流淌感；图文并茂，充分运用图画、照片、学生作品等多种形式，采纳对话式的儿童语言，富有亲切感。五教学措施。1积极转变观念。（1）、要树立综合的、开放的课程观。在教学中，我将充分利用各种课程（转载自第一，请保存此标记。）资源，制造性的使用教材，并准时关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，以便准时地、合理地调整教学目标，增加教育的针对性、生动性和实效性。（2）、树立以人为本的学生观。（3）、树立与时俱进的教学观。（4）、结合教材有针对性的对学生进展环境爱护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调
7、查，增加他们的环保意识。2留意整体把握。在实际教学中，我将尽力挖掘活动空间，从更多的角度对教材内容进展补充、拓展，尽可能地表达一种儿童文化，让教材真正成为学生宠爱的朋友。六减负提质措施。1为了让孩子们轻松而又开心的学到学问，增加力量，我在课堂中尽量运用多媒体教学手段，尽可能地制造开心的学习气氛来让学生自己思索，相互争论，合作沟通，从而猎取学问和技能。2不布置呆板的书面作业，而是让学生去读报、上网查资料、做社会小调查等，来增长孩子们的见识，熬炼他们的力量。七潜能生转化措施。针对局部潜能生，本学期需对他们注以更多的爱心和关怀，针对他们的实际状况对他们加强学习习惯、生活习惯和行为习惯的催促和指导，让他们自信而安康地成长。另外我将多留意这些孩子接触外界的状况，对他们的行为加以正确地引导。八评价措施。本学期将实行平常评分制和期末考核制相结合，而不是靠一张试卷定成绩，而且重在平常的学习状况及完成作业、处理问题的状况。再结合家长及同学们的评价状况给孩子们一个完整的评价。九环境教育。结合教材有针对性的对学生进展环境爱护教育，开展一些爱绿护绿活动和环保小调查，增加他们的环保意识，培育他们良好的环保行为和习惯。十教学安排。周次课题第一、二、三周第一单元第四