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1、 学校新学期工作计划五篇 一、指导思想 坚固树立科学进展、和谐进展和安全进展的观念。坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，围绕“平安和谐校园”创立目标，全面落实中小学幼儿园安全治理方法，深入贯彻落实安全工作责任制，强化安全常规治理，建立安全长效治理机制，为广阔师生创设良好的校园安全环境，努力保障我校教育事业安康持续进展。 二、工作目标 建立健全安全工作队伍，完善工作制度，提高治理水平;明确工作任务，落实安全责任制;加强安全教育，提高师生安全意识;加强安全根底设施建立，提高保障水平;开展安全检查，消退安全隐患，确保校园稳定、确保师生安静。 三、主要工作 (一)加强组织建立 1、召开学校安全
2、工作会议。总结_年学校安全工作，部署_年安全工作任务。 2、完善安全治理机制。各学校按规定成立领导组织，健全治理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络，通过完善治理网络，形成纵向究竟、横向到边、条块结合、全面掩盖的安全治理监视体系。 3、落实安全责任制。根据“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级治理”和“属地治理”的原则，中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。 4、准时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。 (二)加强安全工作制度建立 1、制定学校安全工作制度，对学校安全工作提出
3、全面要求。制定并明确学校各类人员的安全治理职责，根据“一岗双责”，明确安全工作职责。 2、建立健全安全治理制度。各学校依据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全治理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆治理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促治理，以制度促标准，建立起学校安全治理的长效机制。 3、加强档案资料治理。对安全工作文件、规划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安
4、全工作等准时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。 4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或qunti性大事后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，马上向中心学校报告，不得迟报、漏报、瞒报、不报。 5、建立安全通报制度。对不重视安全工作，玩忽职守，影响学生安康甚至酿成安全责任事故的，将严厉查处，并对查处状况准时通报。 (三)加强安全教育和培训 1、开足并上好安全教育课。仔细落实中小学公共安全教育指导纲要，明确任课教师，开足上好安全教育课。 2、抓好安全学问教育活动。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进展安全教育。提高学生自我约束和自我爱护力量。 3、加强对教职工的培
5、训。学校要制订教职工安全教育培训规划，使教职工熟识安全规章制度，把握安全防护学问，学会指导学生预防事故、自救、逃命、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习中小学幼儿园安全治理方法。 4、加强安全文化建立。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传本学校安全工作的先进典型和阅历，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好气氛。 (四)加强学校安全治理 1、各学校根据“一岗双责”的要求，对范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的治理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起掩盖全部工作环节的安全责任体系。准时搞好活动总结。 2、加强学校安全
6、常规治理。学期初组织对校园、班级落实安全工作状况进展全面检查。 3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严峻打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流淌摊点等经营效劳场所，爱护师生生命财产安全。 4、以“关爱生命、安全进展”为主题，组织开展“学校安全教育”活动。 5、连续开展隐患排查治理活动。对检查出的 安全隐患，根据隐患等级进展登记并报上级教育主管部门。 6、组织消防安全专项治理。仔细落实中小学消防安全治理暂行规定，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。 7、组织饮
7、食卫生安全专项治理。仔细落实学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定，全面推行学校食品卫生监视量化分级治理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得卫生许可证。建立食堂进货定点选购、索证和登记制度，杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施，定期组织对食堂治理人员和从业人员进展食品卫生学问、职业道德和法制教育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒大事发生。 (五)加强应急体系建立 1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度，值班人员必需坚守工作岗位，不准擅自离岗，并仔细做好值班记录。 2、加强“人防、物防、技防”。学校要把安全工作经费纳入年度预算，保证学校安全设施建立、器材配备、隐患
8、整改、应急保障等需要。 3、不断完善应急体系建立。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置力量。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾难(地震、洪水、台风等)等各类突发大事应急预案，使应急预案更详细、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾难，火灾等其它突发大事应急演练，提高应急处理力量，教育师生把握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。 (六)完善评估考核机制 1、组织开展安全检查活动。每学期组织一次综合性检查活动，每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查
9、方式，内容包括安全课开设、门卫治理、宿舍治理、食堂治理、消防治理、值班巡逻、档案建立等。 2、中心学校将依据平安和谐校园条件和安全工作责任书要求，评比表彰“平安和谐校园”建立先进学校和个人;对没有履行好职责，造成严峻后果的校长、教师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之，安全工作是学校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能谈其它的工作。各校必需高度重视安全工作，“安全无小事”，安全工作必需常抓不懈，“警钟长鸣”;坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则;常常检查，准时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。 学校新学期工作规划2 一、加强教师队伍的作风建
10、立。 树立学校、教师的良好形象。做人民满足教师，办人民满足学校。针对我校实际，在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神，大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图廉价可耻的优良传统。 号召全体教师向李文甫教师学习，学习他五十七岁，老当益壮，担当重任，战斗在教学第一线;学习他克制家庭困难，爱岗敬业，把教学工作放在第一位;学习他踏实工作，无怨无悔，不求名利，无私奉献的高尚师德。学校要充分利用_教师这个典型，号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力，弘扬正气，表扬那些悄悄无闻、辛勤耕耘的好教师，表扬那些顾全大局，无私奉献、爱岗敬业的好教师，通过纠风整顿，使我们大涧学校真正成为人民满足的学校
11、。 二、静下心来搞教学，一心一意谋进展。 1、课化细化教改，打造真正的高效课堂，注意调动学生的学习主动性、积极性，注意学生学习力量技能的培育和提高，提倡的是一种合作、探究、共同进步的团队精神，有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践，得到了全校师生的全都欢送。 2、抓好教学常规的检查，落实工作。 本学年一要抓学案的质量，和学案的课前把握理解状况，定时定科不定人抽查说课，二要抓好课堂教学，抓出课堂效益，三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课，通过学生评教对教师评头论足，发觉问题。 三、队伍建立 1、坚持写好教学扎记，追求自身业务素养的提交。 2、计算机、多媒体操作技能的提交。 3
12、、走出去，开阔视野，解放思想，增长见识，提高素养。 四、搞好团结，促进和谐，建立民主、公正、正义小天地。 实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现，要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人公平来实。校长不能由于谁的牙长、腔大、共性强而满意其不合理要求，更不能因谁悄悄无闻、踏实工作而不管不问。 由于这些人才是学校真正的脊梁和中坚，他们任劳任怨、悄悄奉献、淡泊名利，学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑，来树正气，抗歪风、治邪气。 五、落实“以人为本，以爱育爱，为学生的终身进展奠基”的办学理念。 以许昌名校严肃承诺：关爱学生，不打不骂，用大牌子公示出来。 六、加强校园文化建立。 七、
13、努力改善办学条件。 学校新学期工作规划3 依据中心学校工作规划内容， 紧紧围绕中心学校工作重点， 结合本部 门工作实际和特点， 本着求真务实的工作态度， 促进全乡教育安康、 稳定、 和谐进展，特制定以下规划: 一、进一步明确分工，明确责任 办公室工作非常繁杂， 效劳性比拟强， 做好了能够呈现中心校治理人 员在广阔教职工树立良好的工作形象， 因此， 我们办公室工作人员进一步 做好了明确分工，明确责任，并提出了明确要求，务必做到事事有人抓、 有人干，干了必干好的工作原则。当好中心校领导的助手，坚决做到“我 的岗位我负责，我的岗位请放心” 。 二、进一步加强各项治理工作 1、进一步完善办公室各项工作
14、制度。结合学校实际，制订符合学校 进展需要的规章制度。 2、加强规章制度的执行力度，努力使全体教职工形成规章意识。 3、仔细组织学校参与各级各类会议，检查、催促会议精神的落实。 4、加强常规工作力度，抓好抓实日常工作。 5、加强人事劳资治理和效劳工作，切实做好新进人员及调出人员人 事关系的办理工作。 进一步加强教师队伍治理工作， 进一步加强教师请销 假制度的治理。 6、协作学校做好嘉奖性绩效工资的核算及报送工作。 7、按时订好切实可行的学校工作规划及办公室工作规划。 三、进一步标准文档工作 1、标准文件的收发工作，做好收发记录。 2、加强学校档案的治理，标准文档借阅工作。 3、加强资料的治理工
15、作。 四、帮助学校领导积极开展教师队伍的建立工作 1、仔细贯彻好县委办、政府办文件。 2、做好民师登记工作 3 仔细帮助学校组织开展教师的连续教育工作。 4、协作帮助教务处搞好教师的业务学习。 5、协作党总支做好教师的政治业务学习。 6、积极协作学校总支、教务处、团委开展班主任队伍的建立与治理 工作。 五、做好接待及对外联络工作 1、仔细做好来人来访的接待工作。 2、主动拓展对外联络渠道，进一步扩大学校的对外影响。 六、做好协调工作 1、协调好学校与各部门之间的关系，促进工作效率的提高。 2、做好学校的规章制度的宣传解释工作，消退冲突，构建和谐。 七、当好校长的助手 1、帮助校特长理好学校的日
16、常事务性工作。 2、为学校教育、教学及治理建言、献策。 八、进一步加强学校宣传工作 1、积极扩大学校的社会影响。 2、以办公室为窗口，正面宣传学校做好日常宣传工作。 3、做好学校宣传及报道工作，充分发挥信息宣传的作用。 九、高度重视学校安全教育工作 1、仔细检查学校的各项安全规章制度安全措施及应急措施的落实情 况。 2、积极协作总务等部门开展安全工作检查。 3、加强安全教育宣传工作。 4、积极协作学校做好民生工作。 十、积极帮助学校开展工会工作 学校新学期工作规划4 本学年，我校将仔细学习章丘区新学年教育工作会议精神，深入贯彻践行教育工作思路，始终把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念
17、，紧紧围绕“标准办学”，办好人民满足的教育，立足学校和区域教育实际，乘借教育改革的东风，进一步解放思想，继承创新，务实求是，标准施教，不断深化“习惯修养美德，活动彰显才智”的办学理念，以行为习惯养成和教育质量提高做为重点，标准教学过程，提高育人质量，积极开展社团活动，努力打造学校特色，进一步推动师生“在学会参加中自主进展，在自主进展中主动参加”，促进教师进展、学生进展、学校进展，做的自己。 一、加强党支部建立，努力发挥教师党的成员的先锋榜样作用。 依据新的划分，普集学区党总支设立六个小学支部，普集中心小学支部现有离职退休和在职教师党的成员19人。借助教育改革和相关加强党的建立的要求，我们党支部
18、要选配好优秀党的成员到各个岗位上去，突出党支部的战斗堡垒作用，组织党的成员按时参与三会一课，根据上级党组织的要求开展好本支部的相关活动，建立健全党的成员参与会议、学习、考勤等制度。吸纳优秀青年教师加进党组织，为党组织增加新生力气。 二、加强教师干部队伍建立与治理，夯实学校教育的根本。 我们始终高度重视教师干部队伍建立，一所学校教师干部队伍的综合素养，打算着学校进展的质量和速度。本学年，我们将在往年工作的根底上，连续积极探究适合我校的校内培训和校际沟通，塑师德，提师能，倡师廉，力促教师进展，努力打造中心小学积极向上的教师干部队伍，使每一位教师干部明责任、增爱心，强素养、提水平，敢担当、善作为，遵
19、纪守法，专于业务，在紧急繁忙的教书育人过程中，始终自我加压、标准办学，努力成长为有品质、有气质、有素养、德能兼备的好教师，成为学生、家长喜爱的好教师。 1、干部队伍建立：关键在干部专业成长和师德提升上。我校教师相对较少，许多校干在做好自己分工的同时，还兼任着不同的学科教学，担当着班主任，这对我们干部的德能提出了更高的要求，同志们也在不同的岗位上身先士卒，做到两不误：既把学校岗位工作做的井井有条，又把学科教学做到全镇乃至全区前列。我们将探究实行“分工协作、层级治理”的模式，权放责明，各司其职，各尽其能，协调共进。 2、班主任队伍建立：班主任是学校工作的主要担当者、执行者，班级治理水平的凹凸直接关
20、系着优秀班集体的形成和学生的安康成长。我们将在外出培训、评先树优等各个方面赐予班主任最宽松的政策，支持各班形成富有个体特色的班级文化，形成彰显各自优势的班集体。 3、教师队伍(骨干教师培育)建立：加强业务沟通，努力培植各科教学骨干，建立“名师引领教师专业进展、名生带动学生全面成长、名师名生促进学校综合提升”的良好教育环境。要加强专业教师的培育和引进，多种形式搞联合，在主体办学政策许可范围内，多方补充学校专业师资的缺乏。本学年，我们将开展屡次校际沟通，努力建立全面合作的友好联盟学校，请进来，走出去，就学校治理和学科教学开展教研活动，相互学习，相互借鉴。加强教师师德和业务学习，周五下午连续开展校本
21、培训，其一，组织“清扬讲坛”，其二，请各级各类专家团队入校进展多主题、菜单式培训，其三，努力担当区级公开课承办，并积极参与各种活动。 4、探讨建立完善教师评价制度。以“引导、发觉、诊断、改良”为宗旨，完善学校教育教学评价机制，强化教学质量意识，加强对各科教学质量的监测，把观测要素与评分点聚焦学生的学习习惯、学习力量与学习成果，聚焦学生学科素养的培育与共性进展，聚焦学生校园生态与课业负担。结合区教研室视导反应意见，依据章丘区中小学教育治理与质量提升差异性评价细则、章丘区义务教育质量监测与综合评价方案，改良完善本校考核科目特殊是音体美学科的评价方法。高度重视、全程抓好学生课业负担监控和教学质量监测
22、两个方面，追求轻负高质，集聚阅历成果，引领自查自评，用评价促进反思与整改。 5、完善健全教职工大会及校委会制度，以工会为核心，以校委会为代表，以教师大会为根底，连续全面实行依法治校，标准办学，公开办学，推动学校民主治理。 三、加强教育教学工作 1、连续大力加强教学常规治理，依据教研室教育教学常规和各科高效课堂评价标准，结合本校实际，优化教育教学的各个环节，借助各级骨干教师，辐射带动各个学科的优质教学，探究适合本校特点和学科特点的“导、究、检、拓”四段式高效课堂教学模式。 2、强化质量意识，狠抓课堂教学，深入了解学生学情，设计更加优化有用的教学过程，做好章节质量反应，准时补齐短板。优化各教学环节
23、，细心设计、分层布置作业，重视作业的批改与问题的解决，重视学习困难学生的学问突破与提高，做好学生的辅导，取得家长课余时间对学生学习辅导的积极支持，扎实做好根底学问和根本力量的传授和培育，做好单元测验和期中期末检测，尤其做好学困生的转化、辅导工作，这是大幅提高教育质量的瓶颈。 3、课程开发与治理。积极探究农村城镇中心小学的学校课程，优化三级课程的构造，尝试积存学期教学过程中学生拓展的学问体系，期末汇总成册，构建学校校本课程。根本分为：学问系列、生活系列、安康系列、安全系列、技能系列。可以结合德育、班会、队会、各类主体活动的材料，以年级为单位收集成册，形本钱年级本学期的校本课程。 4、学校社团活动
24、。学校活动的开展，要兼顾学生身心安康和学问学习，着眼于学生全面进展，通过开展丰富多彩的社团活动，提高学生的学习兴趣，通过高质量的学问体系，提高学生活动的水平和档次。积极与社团开办阅历丰富的学校开展联谊活动，提倡大家积极筹建、参加社团，补充、进展、丰富我校的社团，在活动开展过程中，积存阅历，凝练特色，促进学校进展和学生成长。 5、卫生体育艺术工作。借助春(秋)运会、现场会、篮球赛、原创歌曲舞蹈大赛、艺术节等加强学校卫生体育艺术工作，科学训练，安全训练，进展力量和争创佳绩并进，结合社团活动和市镇校各类专项竞赛，积极促进学校特长学生的挖掘和培育，促进学生的强势进展。 6、师生心理安康教育工作。邀请市
25、进修学校的心理辅导团队常常性的入校进展师生心理安康教育，先期干预，普遍问题和共性问题兼顾。开好学校心理安康教育课，组织相关教师参与心理辅导师的培训，拓展学校心理安康教育和辅导的专家团队及路径。减缓教师心理负压，适度增加学生抗挫力，转化师生消极因素，促进师生身心安康进展，努力营造师生安康进展的家园乐园。 7、教育科研。教育问题无时不在、无处不在。教育问题的解决即教育科研的进展。作为基层学校，我们的视野和讨论水准并不专业，但我们直接接触学校教育的最基层，直接面对方方面面的教育问题。本学期努力申报区级教育科研课题。 8、功能室治理。建是为了用，要真用、真使，要连续加强功能室标准治理，标准各室的各类记
26、录，留存入档。 四、加强学校德育少先队工作 学校德育工作，涉及面广、参加人数多，各个年级段都有不同的教育形式，各校也有不同的德育特色。我校要加强未成年人教育，连续抓好少先队、德育活动、少年宫等，弘扬“做的自己”。 学校少先队是小学阶段重要的组织机构，发挥少先队德育主阵地的作用，要重视少先队的建立： 1、完善队组织建构，学校大队、各个中队都要根据上级要求标准的建立、配齐各个职位，准时进展各级换届，在组织上形成完整的建构，领导和开展好各级少先队活动。 2、开展活动，凸显特色。结合章丘区少工委的要求，积极设计、开展学校各项少先队活动，充分发挥少先队的阵地作用，“红领巾播送站”、“少先队爱心银行”、“
27、我是向善向上好队员”、“动感中队”等特有活动形式要培植典范，宣扬正能量，紧紧协作学校各项活动教育引导全体学生向善、向上、向好，要抓住升旗仪式、重要传统节日、重大活动等准时组织少先队活动，对学生进展正面教育和引导，积极渗透爱国教育和民族自尊，把思想政治工作全面贯穿学生教育，要留意准时提炼总结活动的特有意义，准时宣传公布，准时整理存档。要准时与上级队组织、团组织取得联系，获得有效指导，努力打造我校少先队工作的品牌。 3、校外特聘辅导员。结合学校实际，聘请校外优秀的教育志愿者入校进展辅导，发挥好校外教育资源，齐鲁师范学院、山东省法学会青少年问题讨论会、普集派出所、法律救济、心理询问等都将从不同的侧面
28、进展学生辅导，少先队组织要积极参加各项活动，在活动中猎取进展。 4、学生良好行为习惯养成及评价。这是立德树人的重要措施，结合日常行为，加强教育引导，促进良好行为习惯的形成和固化。良好行为习惯关乎学生一生，“养君子之风，塑淑女形象”是我们对学生整体的要求，各班、各中队、每一位学校教育的参加者，都要高度关注学生的微小习惯，走路、吃饭、学习、交往、嬉戏、卫生等等不一，师者加强典范引导和正面教育，生者要自觉习练，励志成长。教育处、少先队要加强对学生良好行为习惯养成的推动、监视和评价，立德树人，以德育人，品德高于一切，这是我校教育的根本。学生习惯养成关键在坚持，各班、各中队都要撰写彰显本班德育特点的相关
29、规划、推动德育措施和评价机制。紧紧抓住学生行为习惯的养成教育，要明确是非，准时教育引导，利用各种活动、板报、班会、队会、品生品社及各科教学贯穿学生德育和习惯养成，学习的习惯、生活的习惯、社交的习惯都要提出明确要求。 5、班级德育活动开展。班级是学校德育的详细实践单位，班级德育活动规划要符合本班特点，详细到学生，尤其“问题”学生，对学生的治理常态化，班主任要准时跟进，全部科任教师要渗透德育，班级德育活动开展要鲜亮，表达个例性、阶段性、全员性。 6、学校德育大讲堂。仔细学习、领悟、贯彻上级教育工作精神，扎实落实各项教育工作，大力弘扬正能量，培育、倡树师德高尚、倾心教育的优秀教师，结合每周五下午的师
30、德校内培训，依托“清扬讲坛”这一平台，开展好学校德育工作。 五、学校安全工作 学校一切工作基于学校的安全运转，没有安全保障，一切工作等于零。我校学生多，年龄差距大，更易发生各类安全事故，要高度重视，安全先行，彻底杜绝各类隐患和事故发生，保障师生安全和学校安全。本学年总体设想是在区教体局和学区的正确领导下，依托以往安全工作的良好根底，连续强化安全和责任意识，加强预防，完善预案，内在(实际工作)与外在(形式档案)并举，争创区级安全工作先进学校。 1、校内安全教育及活动方案。加强师生校内安全教育，利用实例，教育引导师生遵守秩序，遵守规章，要把安全教育常态化，“1530”教育落地落实，班级安全教育主题
31、班会开实开好，安全教育不拘泥于形式，要有实效，留好资料。 2、社会安全教育及活动方案。小学校，大社会。学校的安全学问普及会渗透到社会，关乎每一个师生。强化安全意识，把握必要安全防范措施，学校的安全教育要联系社会、家庭，用社会安全案例加强师生安全教育。 3、法制教育报告及法制特聘员。坚持每学期召开一次法制教育报告会，聘请普集派出所驻片警察为学校法制副校长，针对学校实际，常常沟通，反应信息，开展法制进校园活动。开展好对外沟通活动，以案说法，提高法制意识和标准日常言行。 六、加强食堂安全治理 一是更加合理的预算，预留市场涨跌空间，建立好台账，做好有校委会成员参与的常常性询价制度;设计饭菜式样，保证饭
32、菜质量;环境安全、食材安全、操作流程安全、留样、档案、索票等都要严格执行食药局及其他专业部门的相关规定。二是加强从业人员的安康、操作学问等的准时教育、检查、培训等。三是严格餐厅账务，要清、准、真，实行由校委会成员签字的月公开制度。四是随时抓好各类设备设施和电路电线的日常维护和安全使用。 七、加强学校体育卫生工作 要高度重视学校体育卫生工作的扎实开展，借助体育课、大课间、阳光体育活动、各类体育竞赛等加强学生体质安康和把握卫生学问，组织体育教师仔细研读好体育教学，组织好各类活动，开展好体育社团，做好学生接种和各类传染病的预防，抓好学校环境卫生，保障师生安康，在活动中使学生逐步把握相关的卫生学问。
33、八、学校总务后勤工作 总务后勤是学校工作的保障，要加强学校总务后勤工作的实效性，科学预算，合理支出，提高资金利用率，严格遵循各项财务规定，严格报批手续，严格资金申请工程，加强财务预算决算，加强各项支出的效益前期预估，杜绝重复铺张，要确保资金安全，保障学校正常运转、保障逐年清偿债务、保障资金留有进展余地。准时精确的预定各项学校必备物品，从前操作，保证使用。按要求准时完成各类上报。 九、校园文化及班级文化建立(书韵墨香) 校园文化建立是学校建立和治理的永恒话题。我校校园文化建立重在三个方面：校园物质文化建立、校园精神文化建立、校园制度文化建立。物质文化建立要考虑到新建学校的实际，争取到2022年建
34、立调整形成稳固的学校外显的物质品牌，彰显学校独有特色。本学年，补植校园绿化，种植局部大冠绿植。若条件允许，可以引进山东省校园文化建立讨论机构提升学校品位。精神文化建立将是我校近几年来校园文化建立的重点，要在人文品质和精神风貌上努力铸就普集中心小学“爱心、责任、使命”的师资队伍和“君子之气、淑女形象”的学生团队，要在师生言行两个方面不断引领，要通过各种实质物件和各类活动不断推动“做的自己”，要加强“两通过、两提高”，提升师生文化品位和艺术素养，让身心安康伴随师生幸福成长。要加强楼道文化的设计布置，设置平台展现师生特长，并使之相互影响，师生共长。班级文化要结合各中队建立，展现本班学生的特质，逐步凝
35、练富有班级特色的班级精神，引领全体学生积极向上，安康进展。多方入手，创立“文明校园”。 十、学校宣传工作 重视学校宣传工作，准时更新学校网站内容，积极向各级各类教育报刊杂志及网站投送学校教育教学活动动态新闻，利用学校公众号做好校园活动宣传，大力加强少先队活动报道推送工作。 十一、大教育体系(家委会) 学校教育不是万能的，需要社会各个层面的共同努力。学校家长委员会、家长学校、校外辅导机构、校外辅导员、校外教育基地都是学校教育的必要补充，我们高度重视这些机构和组织的建立和作用。本学期将连续开拓新的基地，建立适合学生成长的多层次大教育体系，沟通社会，让学校真正走入社会视野，获得社会认同和大力支持，努
36、力建成“敬重教育、教育优先”的社会教育气氛。社会进展是多元的，大教育体系的建立，学校在社会上正能量的发挥更显重要。我们学校要明确进展方向，适应学生进展、教师需求、家长期盼、社会愿景，教师要本着爱与责任、视生如子的情怀，因人而异、因材施教，全面育人、多面育人、因才育人，扎扎实实的抓好学生的行为习惯、心理安康、情智进展，为学生一生幸福奠基。准时组织全体家长会、家委会和学校开放日活动，组织消防逃命演练、法制教育报告会、专题心理辅导等，同时针对即时问题，安排组织相关的专题辅导。 学校新学期工作规划5 一、指导思想 以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，仔细开展师德行风和“思想道德建立年”活动。
37、使我校教育进展水平迈上新台阶，实现新跨越。 二、总体思路 1、加强领导班子建立，提高效能和团结意识。 建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，标准领导行为，提高领导水平和治理艺术，推行民主治理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门相互“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满足度测评机制，将重点放在增加班子分散力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。 2、加强制度建立，创新教育教学治理工作。 完善合理的制度是一切工作顺当开展的有效保障，依据学校实际，强
38、化教学常规治理、用教学常规掌握质量;建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来鼓励质量。为教师制造教学讨论的气氛，完善校本研修制度改良质量;制定完善教研工作要求，标准电化教学行为促进质量。深化素养教育，办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参加并大力支持教学讨论，连续完善师德教育考核制度，开展教师心理安康教育，推行人文治理，表达依法治校，使校园治理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习气氛。 3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。 积极发动支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，制造条件，增加外出学习时机，积极联系专家到校讲
39、座，为广阔教师制造职业进展的外部条件，支持教师课题讨论，鼓舞教师立足课堂、立足学科特点进展教学改革，为教师搭建优质的专业化进展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力气。 4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建立。 以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，发动社会力气，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建立，大力促进班主任队伍的专业化进展，注意培育和培训，作好指导，提高治理班级和年级的力量和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校园精
40、神文化建立，集中表达在校风、教风和学风建立上。高度重视师德师风建立，严格要求、严格治理，各位教师要增加责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成喜爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。仔细落实教育部新公布的中小学生守则和中小学生日常行为标准，建立勤奋努力、积极向上、仔细诚信、布满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。 5、高度重视学校安全工作。 仔细落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩办力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全治理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。 学校新学期工作规划