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1、 小学义务教育均衡发展的自查报告范文小学义务教育均衡进展的自查报告1 xx小学始终把义务教育均衡进展作为教育进展的重中之重来抓， 学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校进展。现将我校义务教育均衡进展工作自查状况汇报如下： 一、根本状况 xx小学始建于19xx年，是一所六年制完全小学，学校占地面积 3228平方米，建筑面积1113平方米，现有6个教学班，在校学生159名，教职工13名，学历达标率100，教师队伍素养优良。 学校20xx年20xx连续四年被县委县政府评为“xx县教育工作先进集体”，20xx年被xx县教育局评为本年度教学优胜学校。 近年来，我校仔细贯彻落实义务教育
2、法，加快学校建立步伐，努力推动素养教育，促进义务教育均衡进展。 二、自查状况 近几年来，我们把“义务教育均衡进展合格学校”的创立工作确定为全校的大事之一。依据县教育局相关的会议及文件精神，深入调查讨论，准时了解并解决创立工作中的重大问题。组织召开了教师会，安排部署各项创立工作任务，稳步推动了全校创立工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，准时订正学校存在的问题，查漏补缺，准时整改，力保全校义务教育均衡进展工作全面达标。 三、义务教育均衡进展工作达标状况 （一）核心指标 1、办班规模：学校现有6个教学班，学生总数x人。 2、班额：最小班额26人，最大班额36人。 3、学校占地
3、面积为x平方米，生均x平方米。 4、校舍建筑面积为x平方米，生均7平方米。 5、体育运动场地：一个篮球场地，一个羽毛球场地，根本满意体育教学要求。 6、试验仪器：上级部门为学校配发价值x万元的教学试验器材，生均x元；现有数学、科学仪器 x件，能根本满意试验教学要求。 7、 体育器材：有体操垫、篮球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳绳、铁环等体育器材，能满意学校体育教学需求。 8、音乐、美术器材：上级部门为学校配发了写生画箱、石膏像、毛笔、等器材；配置了电子琴、手风琴等音乐器材，各项器材能正常使用，满意教学需求。 9、计算机：学校现有计算机22台，办公计算机1台，师机比13：1；学生气21台，
4、每百名学生拥有计算机13台。 10、学校现有图书x册，生均18册，并有肯定数量的教参资料、工具书、音响资料等，学校通过工程及学校自购方式，每年购置补充肯定比例的新图书。 11、学校现有教职工14人，师生比1：11；专任教师12人，占教职工总数的85.7%。 12、专任教师中本科学历5人，大专学历7人，学历达标率100 。 （二）一般指标 13、校园选址合理，四周无工厂，没有固体垃圾、废气、废水等污染源，四周没有集镇、市场等人员简单场所。围墙、校门及国旗台等附属设施齐全完好。 14、每个班均有标准教室，人均使用面积高于国家标准。 15、小学科学试验室：学校现有仪器室，存放有学校现有仪器，并安置用
5、异形课桌拼成的2张试验桌，可以开展分组试验。 16、教学帮助用房、办公用房、生活用房：现有图书室1 个，办公室6间，各办公室配备了必要的办公设施和生活设施，有学生食堂1间。 17、厕所：有旱厕，男生蹲位7个，女生蹲位6个。 18、本校为非寄宿制学校。 19、本校没有设立学生食堂。 20、 本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。 21、 本校为非寄宿制学校，没有建宿舍。 22、 本校有卫生室1个。 23、学校设立了心理询问室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导教师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。 24、学校试验室：学校现有一个试验室兼仪器室，存放有学校现有仪器，现有数学、科学仪器235 件
6、，价值6.8万元，能根本满意试验教学要求。 25、 分组试验：学校现有一个试验室兼仪器室，能保证根据46人一组进展试验操作，有兼职科学试验教师，一名兼职仪器治理员。 26、学校接通了移动光纤，每个教室、办公室都接通了网络， 根本实现了全掩盖。 27、学校设有图书室一个，有兼职图书治理员一名。将图书全部下发到各班，图书阅读率高。 28、严格实施中小学教师资格准入制度，全部专任教师均有教师资格证。 29、学校校长与于1985年参与工作，从事教学工作已达32年，身体安康。近几年3次被县委县政府评为优秀教育工，20xx年度又被临夏州委、州政府评为优秀教育工。 30、学校校长具有中专学历，小学高级教师职
7、称。 31、学校校长有“任职资格培训合格证”，并在近年来屡次承受学校治理方面的提高培训，不断提高治理力量。 32、学校专职治理人员0人。 33、 本校为非寄宿制学校，没有配备生活教师。 34、 本校为非寄宿制学校，没有配备专职卫生专业技术人员。 35、 学校设立了心理询问室，制作了室牌和制度牌，设立了兼职心理辅导教师，开展了学生心理辅导工作，并有相关记录。 36、学校建立了教师年度考核细则、教师班务工作考核方法等一系列奖惩制度，保障了教育教学工作有序进展和学校的安康、科学进展。 37、学校科学编制预算，每年将公用经费的5%以上用于教师培训工作，每年寒暑假均安排全体教师参与的校本培训，并有规划的
8、选派教师参与国培规划网络培训、短期集中培训等，以及其他教研机构举办的各种教育思想、教学模式报告会、培训会等。 38、学校坚持依法执教，从严治校，标准办学行为。学校成立了安全工作领导小组，安全工作实行校长负责制。制定了切实可行的安全工作实施方案、及突发大事、火灾、防汛、食品安全等安全工作应急预案，常常利用周例会、晨会、班会对学生开展安全学问教育，定期、不定期进展安全隐患排查整改，狠抓校园安全、路队安全等工作，近年来无重大安全事故发生。 39、学校全面贯彻国家教育方针，全面实施素养教育。在实施国家规定课程的同时，积极开发学校课程，仔细贯彻学校体育工作、卫生工作条例。坚持每天一次眼保健操，每天至少一
9、次大课间活动，每天保证学生一小时的体育活动时间。 40、 校成立了德育工作领导小组，校长任组长，分管领导与全体教职工为组员，德育工作机构建全，全员参加。每学期都制定了德育工作规划与实施方案，措施得力，重注实效。我校少先队工作有规划，开展了学雷锋活动、勤俭节省征文竞赛等形式敏捷多样的主题教育活动。注意学生良好行为习惯的”养成教育，把德育教育渗透到各学科教学当中，形成全面育人的气氛，德育活动重点突出，主题鲜亮，切合学生生活实际。重视学生身心安康教育，每年进展一次体质安康检测。 四、存在的问题： 1、学校整体规划和布局比拟合理，但缺乏锅炉取暖设施，使用火炉取暖，存在安全隐患。 2、专用教室还不够用，
10、无卫生室和心理安康室、音乐室，缺乏相关专业设施。 3、依据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还缺乏，特殊是教师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。 五、今后改良措施： 1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。 2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。 3、实行积极有效的措施，推动素养教育的不断进展。 小学义务教育均衡进展的自查报告2 xxx小学始终把义务教育均衡进展作为教育进展的重中之重来抓， 学校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校进展。现将我校义务教育均衡进展工作自查状况汇报如下： 一、根本状况。 学校占地面积1967
11、5平方米，现有31个教学班，在校学生2064人，班均额67人。教职员工105人，其中省级骨干教师5人，荆门市骨干教师、学科带头人9人，39名教师在省市优质课竞赛中获奖。 20xx年10月，学校被国家教育部、公安部联合授予“全国消防安全教育示范学校”称号。同时，学校先后被湖北省教育厅评为湖北省语言文字标准化示范校，小学语文改革与创新先进单位，被荆门市教育局评为首届教育宣传先进单位，“十一五”教育科研先进单位，“关爱留守生教师访万家”工作先进单位，德育先进单位，教学常规治理先进单位等多项荣誉称号。 学校招生效劳范围涉及皇城门社区、莫愁湖社区及子胥台社区局部街道。随着政府对教育投入的增加，学校的办学
12、环境不断改善，软、硬件建立都得到了长足地进展。学校严格根据市教育局招生规划搞好招生工作，严禁择校。一年级新生招生严格按教育局要求严把关；转学经学校核实确属我校效劳范围后，经根底教育科同意方能办理转学手续。学生的入学率为100%，辍学率为0。 二、完成工作状况 （一）领导机制 我校依据上级制定的义务教育均衡进展规划，成立了以校长郑兴高为组长的领导机构并进展了合理的分工，做到各项工作有人抓，各项工作有人管。同时，建立学校及周边综合治理联席会议制度和警校常常性联席制度，学校周边环境和治安状况良好。 （二）治理机制 学校所辖效劳范围学生适龄儿童、少年入学率到达100%。每学年向社会公布学校招生范围及招
13、生人数。九年义务教育稳固率达100%。 （三）教育经费 上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，义务教育经费保障机制改革实施准时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线治理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。 （四）师德建立 学校非常重视师德师风建立，常常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，教师遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。 （五）比访活动 “比教学、访万家”工作实现全掩盖，工作形成常态化。学校校长带头参加“比教学、访万家”工作，每名教师都能做到比教学常常化，听课、评课常态化。每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次
14、。“比访”专项档案资料齐全。 我校制定了教师绩效考核制度，教师绩效考核程序标准，考核结果与教师绩效工资挂钩。 （六）、教育教学质量 学校根据课程规划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实开展“大家唱、大家跳”活动，进一步减轻学生的课业负担，增加全体学生的身体素养。学校没有开设重点班，特长班。学校教师没有在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参与社会上各种家教补习班的现象。 （七）办学行为 学校建立了学生课业负担监测、举报制度，的确减轻学生过重的课业负担。学校教师无利用假期、公休日、课余时间组织学生补课。无乱办班、乱收费行为。无向学生
15、乱推销现象。 （八）关爱机制 学校对残疾儿童、少年入学权利加以保障，每学期建立进城务工人员随迁子女就读名册，建立关爱措施。落实上级相关关爱文件。让进城务工人员随迁子女和农村留守儿童享有公平承受义务教育的权利。 三、存在的问题 1、学校班额过大，每班学生人数达60余人左右，最大班级甚至接近70人。 2、小学按国家标准配备教室，学生教室不够使用，需要增加至少10个教室，学校美术室、图书室、电子备课室、心理辅导室、电脑教室等配备缺乏。 3、依据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还缺乏，特殊是教师用电脑和学生用电脑台数不达标，需要添置更新。 4、标准课桌椅学校没有配置。 四、今后改良措施 1
16、、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学水平。学校现已开头筹备幼教楼建立，并进入重要工作议事日程。 2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。 3、积极创立和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生将来进展奠定根底。 4、连续做好城乡教学资源、师资力气的沟通，加强教师的合理流淌，让全部的教师有紧迫感和危机感。 5、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动，形成长效机制，争取取得实质性进展。 小学义务教育均衡进展的自查报告3 依据xx省义务教育学校办学根本标准和xx区教育局迎接义务教育均衡进展督评估验收实施方案，我们开展了自查自评，现将我校义务
17、教育均衡进展工作自查状况报告如下： 一、预备状况 为了进一步落实教育局文件精神，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡进展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件精神，制定了xx小学义务教育均衡进展工作倒计时安排，成立了以校长为组长的领导机构并进展合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。 二、根本状况 （一）自然状况 xx小学辖xx庄1个行政村，效劳人口3830人。布局趋于合理，规模适中，便利学生就近入学，有利于现代教育资源的共享。无大班额和超大班额现象，推动了教育质量的提高。 （二）办学条件 近年来，我校实行多渠道筹措资金，努力改善办学条件，占地面积平方米，建筑面积平方米。现有
18、学生人，个教学班；（附属一个幼儿园，幼儿人）。入学率100%，义务教育稳固率为100%。同时根据规定标准配置了微机室、卫生室、试验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队活动室、音乐教室、美术教室、图书阅览室等13个专用教室，生均教学仪器设备值为师1024元，学生计算机生气比为4.6：1，生均图书册数24本，生师比11：1，配备了图书资料，试验仪器、音美体器材等。 （三）质量与治理 全校现有教师人，其中女教师人；专任教师合格率100%，专科以上学历18人，高于标准学历教师比率为100%。此外，我校非常重视师德师风建立，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。近年来，
19、我校坚持一手抓义务教育均衡进展工作，一手抓教学质量，既注意硬件设施建立，又不忘抓教学常规治理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。 三、问题和建议 1、图书生均应24册，现有生均21册，建议购置按局要求必读书和选读书。 2、教师车棚太小，满意不了放车需要，车由占学生活动场地现象，建议新盖车棚。 3、现在是信息化时代，恳请上级领导给每个教师配备一个笔记本电脑，既节约空间，有便利使用。 4、器材配置方面： 教师用电脑人机比现为2：1，对比1：1的省定标准，尚缺8台。 学生用机最大班额50人，现有学生气33台，缺17台。 科学、数学、音乐、体育、卫生、美术器材与省定标准相比，有肯定缺数。 【小学义务教育均衡进展的自查报告范文】