学校合作协议书15篇.docx

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1、 学校合作协议书15篇 甲方：代表：地址：电话：乙方：代表：地址：电话：风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的工程内容，相应的协议条款可能大不一样。 本协议的条款设置建立在特定工程的根底上，仅供参考。实践中，需要依据双方实际的合作方式、工程内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。为了促使学生积极进展游泳熬炼，经甲乙双方公平友好协商，达成如下合作协议： 一、甲方义务与责任风险提示： 应明确商定合作各方的权利义务，以免在工程实际经营中消失扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、工程内容不全都，各方的权利义务条款也不全都，应依据实际状况

2、进展拟定。 1、在甲方现在条件下为游泳培训供应学习场地，器材。 2、培训费由甲方统一收。 3、协议期内，学费变动须双方协商。 4、对乙方的教学进展监视。 5、帮助乙方处理游泳培训相关事项。 二、乙方义务与责任 1、游泳学员由乙方全权负责教学。 2、按双方商定的时间上课。 3、负责上课内容的安排，尽职尽责完成教学任务。 4、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。 5、负责学生在游泳训练时的安全保障。 三、收益分成 1、所收游泳培训费用甲方收百分之_，乙方百分之_。 2、双方商定甲方向乙方结算。培训完毕日结清。 四、培训合作期限双方商定合作期限自_年_月_日起至_年_月_

3、日止。 五、保密原则风险提示： 应商定保密及竞业制止义务，特殊是针对工程所涉及的技术、客户资源，以免消失合作一方在工程外以此牟利或从事其他损害工程权益的活动。乙方和甲方均有义务履行保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容工程下的任何信息。 六、违约责任风险提示： 合同的商定虽然细致，但无法保证合作方不违约。因此，必需明确商定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。 1、甲方和乙方应正值行使权利，履行义务，保证本协议的顺当进展。 2、任何一方没有充分、准时履行义务的，应当担当违约责任；给其他方造成损失的，应赔偿其他方由此所患病的直接和间接经济损失。 七、纠纷

4、解决因履行本协议发生的纠纷，双方可协商解决，协商不成可向_仲裁委员会申请仲裁。 八、其他 1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。 2、本协议一式_份，自双方签字起生效，双方各执_份，均具同等法律效力。 甲方（签章）： 代表人（签字）： _年_月_日 乙方（签章）： 代表人（签字）： _年_月_日 学校合作协议书2 甲 方： 地 址： 联系电话： 乙 方 地 址: 联系电话： 一、合作事项 甲乙双方经过友好协商，在相互信任、相互敬重和互惠互利的根底上，双方就投资开办的相关事宜达成如下协议，并共同遵照履行： 公司经营范围：美容美体、美甲效劳，文化传播、企业形象设计、礼

5、仪庆典、会议会展效劳、教育培训、花艺、人才输出及技术转让、企业治理，服装、化装品的批发及零售。（依法须经批准的工程，经相关部门批准前方可开展经营活动）。 二、合作方式 1、甲乙双方自愿合作经营 ，注册资金为 叁佰万元人民币 （￥3000000.00）。 甲方负责供应办学全部的场地、装修、户外广告牌、照明等及 壹 年的租金作为入股合作诚意（地点： ），占有该学校40%的注册股份！ 乙方负责供应办学前期所需的各类资源（文化墙装饰、空调、桌椅、教学器材、教师聘请等）并担当由此产生的全部费用及详细的培训教学活动（正式办学后的教师的工资除外）占有该学校60%的注册股份！ 分红：除去相应的运营本钱（如房租

6、、水电、人员工资、广告费用等）特殊嘉奖 谢梅新 该合作学校利润永久分红5%。 3、甲乙双方依法成立 ，由 乙方 负责办理工商登记。 三、合作期限 三所培训学校经营期限为长期，（但不能少于目前门面的合同租期）。 四、双方的权利义务 （一）甲方的权利义务 1、甲方在 招生、招教师、众筹融资 范围内对乙方就开设培训学校进展招生、招教师、众筹融资等宣传，推广工作供应必要的帮助，同时甲方有权对乙方的宣传推广活动进展审查，且凡使用甲方各种称谓、荣誉、商标标识或其它图案进展宣传活动的，均需事先争得双方同意。 2、甲方负责培训学校场地内设施设备的防火安全、清洁工作，学员的安全保障由双方共同担当。 3、甲方应协

7、作乙方举办一些与该培训学校有关的宣传、推广、讲座等活动、印发宣传单并担当因此产生的费用。 4、甲方不得在培训场地内从事与该培训学校无关的的活动，否则，甲方有权单方即时解除本协议。 （二）乙方的权利义务 1、乙方必需按法律法规的规定向政府相关部门办理开设培训学校的全部手续并担当因此产生的费用，且办学过程应遵循法律、法规及相关主管部门的规章和标准。否则，因此被政府部门罚款及其他责任由乙方担当。 2、乙方负责开办培训课程的规划、设计、教练和教学质量的治理、该培训学校办学所需的各类办公、教学设备、资料的选购以及负责培训详细工作的实施。乙方在该培训学校开展业务时应当听从相应的政府部门的治理。 3、乙方负

8、责制定该培训学校每期的培训课时和培训费收费标准，经甲乙双方协商全都后执行。 4、乙方负责聘请资深及阅历丰富的教练（教师）。 5、乙方应协作甲方举办一些与该培训学校有关的宣传、推广、讲座等活动、印发宣传单并担当因此产生的费用。 6、乙方不得在甲方供应的培训场地内从事与该培训学校无关的的活动，否则，甲方有权单方即时解除本协议。 五、利润安排及亏损分担 在合作期间，正常营业后，每个月15日前公布公司的营收及财务状况，每半年分红一次，每次分红为沌利润的60%，余下40%做为公司的运营资金。 六、制止行为 在合作期间，假如消失以下状况，任何一方可随时终止合作并担当相应的损失。 1、未经双方全都同意，制止

9、任何一方私自以培训学校名义进展业务活动。 2、制止任何一方经营与培训学校工程有竞争的业务。 3、任何一方不得以培训学校工程名义为他人供应担保。 4、未经双方全都同意，任何一方不得转让培训学校工程的财产，也不得转让自己的出资份额。 5、本公司全部股东任何一方在将来开设化装学校，美业会所、服装实体店及相关业务等，全部股东有独立优先投资权！任何一方不能泄露本公司的任何商业机密（如：招商、融资、营销筹划等等），一经发觉，将追究法律责任。公司实行按原来投资金额无条件收购原来股金股份。 七、出资转让 （三）出资的转让。允许股东转让其在培训学校中的全部或局部财产份额。在同等条件下，股东有优先受让权。如向原股

10、东以外的第三人转让，第三人应按股东接待，否则以退股对待转让人。股东以外的第三人受让培训学校财产份额的，经修改学校章程或公司章程协议即成为培训学校或公司的股东。 八、违约责任 1、各方不得私自收取学费的或在培训场地及培训场地以外私自授课的，一经发觉，没有过错方有权单方解除本协议且有权按原投入资金无条件收购。 2、甲、乙双方任何一方擅自提前解除本协议，应赔偿对方带来的一切损失。 3、本协议其它条款对违约责任有商定，按其它条款的商定执行。 九、争议解决 双方在履行本协议的过程中，发生的一切争议首先通过友好协商解决。协商不成时，任何一方有权向甲方所在地的人民法院提起诉讼。 十、本协议未尽事宜，甲、乙双

11、方可协商签订补充协议。 十一、本协议正本一式两份，双方各执一份，自双方签字并盖章生效，双方签字盖章日期不全都的，以后签字盖章之日为本协议生效之日 甲方（签字或盖章） 乙方（签字或盖章） 日期： 日期： 学校合作协议书3 甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 代表： 地址： 电话： 鉴于甲方欲对国际学校规划工程引进投资；乙方具有多年从事幼儿园教育治理、活动筹划以及相关部门协调力量，经双方屡次沟通协商，欲对国际学校工程进展合作，现就相关合作原则事宜，达成如下合作协议： 一、工程内容 1、主题名称：国际幼儿园。 2、在创办国际幼儿园的同时，寻求抱负办学地点，继而创办品牌化国际学校。 3、搭建国际沟

12、通生平台。 二、合作形式 1、双方均为国际学校规划工程的实际投资方，以实际投资比例进展分成式合作。 2、甲乙双方同意采纳_投资方式进展，即按双方做出的总造价，甲方供应不低于_%的现金进展投入，乙方供应不低于_%的现金进展投入。各自所占比例按实际投资比例计算。 三、双方的责任 1、在确定办学地点后，由甲方负责办理为国际学校，向中国有关主管部门申请、批准、登记注册等事宜。 2、乙方负责工程正常教学活动的开展和学生治理， 3、由乙方创立治理及教学团队，并进展培训。 4、甲方负责按期供应工程所需的上课教室、办公室、专用教室及设备等。 5、乙方落实教师队伍的生活、居住条件。 6、双方全面开展招生规划。

13、四、财务、审计 1、本工程在甲方财务部门设立特地财务账目，由甲方统一治理和收支，乙方有权审查监视。 2、合作经费使用：合作工程向学生收取的学费必需用于本工程的教育、教学或用于本工程的进展，不得挪作它用。 五、违约责任 1、如一方不履行本工程所规定的责任和义务，并在另一方以书面告知_天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权实行相关措施使本工程得以执行，并向违约方索取由此造成的经济损失。 2、双方签订本协议后，在时效_年内，创办国际学校规划工程，必需双方同时参加，如一方创办同类工程，而未通知另一协议方的，违约方应按本协议之商定对未违约方进展违约赔偿，违约金，按本协议商定的投资比例计算。 3、在时效期

14、外，如双方均未找到适合办学地点的，或双方均无意进展连续合作的，该合作意向自动作废，对此，双方同意，互不追究对方违约责任。 六、保密商定 在本协议签署后，双方均对本次合作的全部资料、信息负有保密义务，除双方以及其他因合作知晓隐秘材料的人员外，不得向任何第三人泄露相关合作信息。 七、争议解决 协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。假如协商不成，双方可向_方所在地人民法院诉讼。 八、其他商定 1、双方签订本协议之日起，双方均应进展尽职工作。 2、本协议一式_份，自双方签字日起生效，双方各执_份，均具同等法律效力。 3、未尽事宜及双方发生纠纷，双方本着友好互惠态度进

15、展协商补充解决。 甲方（签章）： 代表人（签字）： _年_月_日 乙方（签章）： 代表人（签字）： _年_月_日 学校合作协议书4 依据有关法律、法规规定，结合我校实际，特签订本安全协议书，双方共同遵守： 一、培训课目： 二、培训时间： 乙方从年月日至年月日参与甲方进行的农村种养殖有用技术培训课程，详细时间以甲方向乙方供应的“课程时间安排”为准。 三、甲方的义务 1、甲方负责预备、组织和实施有关培训课程。 2、甲方指定专人为培训联络人，负责培训相关事项的沟通。 3、甲方负责教材、教具、教学场地的预备并邀请相关教师授课。 四、学员治理制度1)严禁学员在培训课室内吸烟、喝酒，随地吐痰，不得携带管制

16、刀具等危急品上课。 2)乙方应爱惜课室内一切公共设施和物品，凡损坏一律照价赔偿。 3)乙方应遵纪守法，严格遵循学校的各项规章制度，维护正常的教学秩序。 对于严峻违反学校规章制度者，扰乱教学秩序者，学校有权取消其培训资格。 4)乙方应遵循课堂纪律，听从教师的指挥，未经许可一律不准无故旷课或早退。 凡因学员不听奉劝擅自离开培训课室或在上课、下课途中消失安全事故的，甲方不负任何责任。 五、如有未尽事宜，经双方友好协商，可补充相关协议，合同附件及补充协议与本合同具同等法律效力。 六、本协议如与有关法律法规相违反，以国家法律法规为准。 本协议一式两份，甲、乙双方各执壹份，签字盖章后生效。 甲方单位：(盖

17、章)乙方：(签字)年月日年月日 学校合作协议书5 甲方： _ 乙方： _ 经甲、乙双方共同协商，本着互惠互利、共同进展，使中国秘书尽早走向职业化，达成如下合作协议： 一、甲方授权乙方为xx省xx市xx县北京高等秘书学院xxx合作基地。同时为了维护双方的合法权益，乙方一次性向甲方交纳履约保证金 _元。 二、甲方职责： 1、向乙方供应合作范围内的授权书; 2、向乙方颁发北京高等秘书学院xx合作基地的铜牌; 3、负责帮助乙方办理教育部中国高教秘书学会会员证书 4、向乙方供应甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件; 5、负责学生入学资格的审核、面试及录用工作; 6、负责乙方教学大纲的制定及教

18、学质量的监视和检查; 7、学生在甲方学习期满成绩合格者，由甲方负责毕业证书的发放; 8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者，甲方负责安排就业。 三、乙方职责： 1、负责在当地办理合作办学的有关手续; 2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜，并准时与甲方联系安排学生入学注册; 3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活治理，并供应教学所需要的教室及教学设施; 4、乙方必需严格执行甲方所制定的教学大纲，并准时向甲方通报教学规划的执行状况 ; 5、负责学生在乙方学习期间的安全并担当由此产生的相关责任; 6、乙方办学、培训期间自行治理，自负盈亏，并担当相应的责任和义务。

19、四、工程名称： (一)精品秘书班合作工程： 1、生源定位：专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下); 2、开班条件：每班不少于40人; 3、合作模式：实施半年+半年教学方式; 收费标准及结算方法：每年每生学费12800元。前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元，为保证教学正常进展，乙方可以预留20xx元，余款全部交于甲方，甲方从开学后第三个月开头每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收全。如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习，则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。 (二)校际直升合作工程： 1、生源定位：初中毕业生; 2、开班条件：每班不

20、少于50人; 3、合作模式：2+3五年专或2+2+2六年本; 4、招生与治理：乙方招生时可使用校际合作，直升北秘宣传语，学生前两年在乙方学习，期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册，甲方将进展全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发，成绩合格者经面试由甲方直接录用，其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成五年专或六年本学业。 5、收费标准及结算方法：前两年学费由乙方依据当地状况自定并收取，同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(缺乏一万元按一万元收取)，为有利于双方长期合作，学生后期到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向

21、乙方返利。 (三)现代办公治理证书培训工程： 1、生源定位：在职秘书及办公治理人员及在校大学生; 2、教学治理：甲方负责制订教学规划并供应师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动; 3、收费方法：由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取治理费?元; (四)剑桥办公治理国际证书工程： 1、生源定位- ：在校大学生、企事业单位在职人员等; 2、教学治理：乙方负责组织招生及教学治理，如招生人数超过50人(已交费)，甲方可帮助申请开班; 3、收费方法：由乙方依据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年 一次性收取治理费?元; (五)合作代理招生工程： 乙方可作为甲方的

22、招生代言人，为学生及家长供应询问效劳并代表甲方对学生进展预面试。 为有利于双方长期合作，学生到甲方学习期间，甲方每年按学费的15%向乙方返利，直至该生毕业为止。如乙方盼望一次性结算的，甲方将根据一般代理招生标准加100元支付给乙方(一般代理标准为：招收130人每生 1500元、3160人每生1800元、61100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。 为解决乙方在当地招生时的流淌资金，乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费，甲方统一发放收据，学生入学凭收据可抵等额学费，甲方将此预录费直接冲抵乙方的局部收入。 五、发生以下状况之一者，本合同自行终止，甲方有权收回授予乙方的铜牌及

23、有关证书： 1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作工程无关的活动; 2、乙方违规办学; 3、乙方违反本合同的有关条款; 4、乙方为地市级合作方的，学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人，或总数低于40人; 5、乙方为省会级合作方的，学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人，或总数低于60人。 六、本协议未尽事宜，由双方友好协商解决;协议履行过程中，如发生纠纷，双方协商解决，协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。 七、本协议一式两份，双方各执一份，自双方正式签字盖章之日起生效，有效期两年，届时可优先续签。 甲方法人代表签字： 乙方法人代表签字： 单位公章： 单位公章： 日期： 日期： 学校合

24、作协议书6 甲 方： 乙 方： 为效劳海峡西岸的经济建立，加强闽台合作，充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的根底上，经双方友好协商，现就“校企合作订单培育”的合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着探究校企合作培育技能型人才的新路；以培育适应海峡西岸紧缺专业人才的工程合作为载体，搭建闽台职业教育合作办学平台，探究建立校校企合作的办学模式，“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、严密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协

25、商，合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1甲方在乙方挂牌设立“学校校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业（公司）人力资源培训基地。双方均同意在对外公布信息中使用共建基地的名称，并开展治理、实习、培训、科研合作。 2作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等 在内的人才培训效

26、劳。 4乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的学问水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训规划、员工培育规划供应依据。 5双方将定期（每季度一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进展阶段性总结。如遇突发状况，双方将准时联系并加以解决。 （二）订单培育、合作办学 1双方共同合作，依据乙方需要，本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、输送人才，并依据乙方企业进展状况，依据生产经营规模或投资领域的变化等状况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2为保证合作培育的人才质量，乙方应投入肯定的办学资源。如乙方在不影响其生产的

27、状况下，允许甲方使用企业的特地化的试验实训室，满意合作班级学生的试验实训需要；推举企业的技术或治理骨干、能工巧匠担当合作班级的局部教学任务；积极为合作班级的学生下企业实践制造条件，以使合作培育的学生尽快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。 3应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“学校成人大专函授点”，实行“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育制造条件，并根据招生的实际状况确定员工的培育专业和培育方案。 4劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学

28、”联动，甲方为乙方培育专业人才（工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育）。 5乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方 人才培育质量。 6乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参加甲方人才培育过程；参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 （三）顶岗实习、实训基地建立合作 1甲方从合同签订之日起，依据高等职业教育教学规划和培育方案，每年选派肯定数量的指定年级、专业的学生到乙

29、方进展顶岗实习，详细人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素，由甲乙双方协商打算。 2乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商全都的根底上，本着共同进展的原则，建立严密、长效的合作机制。 3乙方若在甲方建立校内生产性实训基地（实训基地协议另订），甲方应向乙方公允收取肯定的资源费，如房租费、水电费等。 4甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学规划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺当完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任教师必需定期

30、下企业帮助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗规划，以提高学生的综合素养力量。 5乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为24个月）。同时，乙方应为顶岗实习学生留出肯定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学规划规定的课程学习任务，保证学生自身力量的提高。课程实习可以实行分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。 6顶岗实习学生在实习期间，依据实习协议的要求应听从乙方治理人员的治理，遵守乙方规章制度（含考勤治理和技术治理），同时不得违反甲方的有关治理规定。

31、乙方应指派特地技术人员担当实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 7因实习学生或甲方缘由提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习完毕，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。 8甲方成立实习指导小组对学生实习状况进展指导、监视，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发觉问题准时提出解决方法，协调乙方和实习生之间的关系。 （四）互派挂职沟通合作 1甲方每年定期派遣肯定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职熬炼，培育“双师” 型师资。挂职期间乙方供应相关食宿条件（宿舍治理费、水电费由乙方担当，餐费由甲方自行担当）和工作岗位，保证挂职效果。 2乙方及

32、其下属相关企业，每年定期派遣中高层治理人员或技术人员到甲方挂职熬炼，参加甲方的治理、教学工作。挂职期间甲方供应相关食宿条件和工作岗位（宿舍治理费、水电费由甲方担当，餐费由乙方自行担当），并保证挂职效果。 3双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种治理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视状况由承受单位发放相关聘书。 （五）教学、科研及产学合作 1甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授，进展企业文化与治理实务的系列讲座，并参加甲方的教育教学工作。 2乙方聘请甲方高层（院领导或有企业治理阅历的专家、教授）担当乙方企业进

33、展参谋，并定期进展系列讲座。 3甲乙双方合作进展各种类型、各个层次的科技工程讨论开发，可以通过双方认可的技术专刊登载相应的科研成果。 （六）上述有关事项详细商定、其他合作方式及内容陈述 1_ _ 2_ _ 3_ _ 三、需另行明确的双方权利和义务 （一）甲方 1_ _ 2_ _ 3_ _ （二）乙方 1_ _ 2_ _ 3_ _ 以上协议如遇客观状况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。 甲方： 乙方： 代表（或授权）人： 代表（或授权）人： 年月日 年月日 学校合作协议书7 甲方：代表：地址：电话： 乙方：代表：地址：电话：

34、风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的工程内容，相应的协议条款可能大不一样。 本协议的条款设置建立在特定工程的根底上，仅供参考。实践中，需要依据双方实际的合作方式、工程内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。鉴于甲方欲对国际学校规划工程引进投资；乙方具有多年从事幼儿园教育治理、活动筹划以及相关部门协调力量，经双方屡次沟通协商，欲对国际学校工程进展合作，现就相关合作原则事宜，达成如下合作协议： 一、工程内容 1、主题名称：国际幼儿园。 2、在创办国际幼儿园的同时，寻求抱负办学地点，继而创办品牌化国际学校。 3、搭建国际沟通生平台。

35、二、合作形式风险提示： 应明确商定合作方式，尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时，应明确各自的权益份额，否则很简单在工程实际经营过程中就责任担当、盈亏分担等产生纠纷。 1、双方均为国际学校规划工程的实际投资方，以实际投资比例进展分成式合作。 2、甲乙双方同意采纳_投资方式进展，即按双方做出的总造价，甲方供应不低于_%的现金进展投入，乙方供应不低于_%的现金进展投入。各自所占比例按实际投资比例计算。 三、双方的责任风险提示： 应明确商定合作各方的权利义务，以免在工程实际经营中消失扯皮的情形。 再次温馨提示：因合作方式、工程内容不全都，各方的权利义务条款也不全都，应依据实际状况进展拟定

36、。 1、在确定办学地点后，由甲方负责办理为国际学校，向中国有关主管部门申请、批准、登记注册等事宜。 2、乙方负责工程正常教学活动的开展和学生治理， 3、由乙方创立治理及教学团队，并进展培训。 4、甲方负责按期供应工程所需的上课教室、办公室、专用教室及设备等。 5、乙方落实教师队伍的生活、居住条件。 6、双方全面开展招生规划。 四、财务、审计 1、本工程在甲方财务部门设立特地财务账目，由甲方统一治理和收支，乙方有权审查监视。 2、合作经费使用：合作工程向学生收取的学费必需用于本工程的教育、教学或用于本工程的进展，不得挪作它用。 五、违约责任风险提示： 合同的商定虽然细致，但无法保证合作方不违约。

37、因此，必需明确商定违约条款，一旦一方违约，另一方则能够以此作为追偿依据。 1、如一方不履行本工程所规定的责任和义务，并在另一方以书面告知_天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权实行相关措施使本工程得以执行，并向违约方索取由此造成的经济损失。 2、双方签订本协议后，在时效_年内，创办国际学校规划工程，必需双方同时参加，如一方创办同类工程，而未通知另一协议方的，违约方应按本协议之商定对未违约方进展违约赔偿，违约金，按本协议商定的投资比例计算。 3、在时效期外，如双方均未找到适合办学地点的，或双方均无意进展连续合作的，该合作意向自动作废，对此，双方同意，互不追究对方违约责任。 六、保密商定风险提示：

38、 应商定保密及竞业制止义务，特殊是针对工程所涉及的技术、客户资源，以免消失合作一方在工程外以此牟利或从事其他损害工程权益的活动。在本协议签署后，双方均对本次合作的全部资料、信息负有保密义务，除双方以及其他因合作知晓隐秘材料的人员外，不得向任何第三人泄露相关合作信息。 七、争议解决协议有效期内，若双方发生任何争议，应本着相互谅解、互惠互利的原则协商解决。假如协商不成，双方可向_方所在地人民法院诉讼。 八、其他商定 1、双方签订本协议之日起，双方均应进展尽职工作。 2、本协议一式_份，自双方签字日起生效，双方各执_份，均具同等法律效力。 3、未尽事宜及双方发生纠纷，双方本着友好互惠态度进展协商补充解决。 甲方（签章）：代表人（签字）：_年_月_日乙方（签章）：代表人（签字）：_年_月_日 学校合作协议书8 甲方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 乙方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 甲方_教育培训机构位于_，于_年_月_日由甲方独力投资。总投资（固定的装修费用，课座椅，打印机，空调，电脑及前期宣传运作）共计人民币_元整，营业面积_平方米，地理位置优越，进展潜力巨大，升值空间无限。 经甲、乙双方全都认同，乙方作为新的投资人与甲方共同经营甲方_