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1、 学校班主任工作计划范文五篇 新的学期,新的开头,新的任务,今年我担当初一(5)班班主任工作。我将全力以赴做好班级治理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。 一、指导思想 以学校本学期德育工作规划为指导,全面落实中学生日常行为标准等相关制度,积极参与学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮忙学生顺当从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进展养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下: (一)
2、建立良好班级风气,紧抓常规治理不松懈 从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步特别重要。而建立团结向上的班集体将会帮忙学生更好的迈出这一步。所以我的班级治理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。 (二)发挥学生工作主动性,让学生自己治理自己 在做好班级整体稳定工作的根底上,加强学生自我治理理念。采纳帮,带,放的方式逐步培育一批能自主治理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参加到班级治理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的仆人,同时也是相互治
3、理的对象,以此来培育学生的责任感和责任心,带动全部学生学习态度的进步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关怀支持学生,在工作细节上赐予详细帮忙和细心引导。 (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增加班级分散力 (1)制定班级公约、班风,确定班级口号等,让学生快速融入到新集体中。 (2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立班级之星、争先榜、我们在这里成长等栏目,让它成为班级展现的窗口。使学生在参加活动中,沟通互助,拓展力量,不断成长。 (3)围绕学习这个中心,开展一帮一小组互助,学习阅历沟通等活动,促进班级成绩的提升。 (4)积极参与学校各项活动,展现班级特色,
4、力争到达优秀班级标准。 (四)协作各学科任课教师开展教学工作 做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。常常与各学科教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习状况熟识把握,准时调整治理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通沟通工作,指导学生写好学习反思。 总之,要全力以赴帮助各科教师的工作,为他们制造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。 (五)赢得学生家长的支持与协作 班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和全部教师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监视和辅导。要与
5、家长形成合力,共同帮忙学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。 三、详细措施 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、利用班级宣传栏营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 3、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 4、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 6、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。
6、学校班主任工作规划 篇2 新的学期开头了，为了更好的协作学校政教处的工作，加强学生的思想道德建立，因此依据本班学生特点，并结合学校政教处的活动，制定如下工作规划： 一、日常工作： 1、每天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学习。 2、课间做到准时巡察本班状况，指导学生课间做正常活动。 3、升旗、间操时，催促本班学生到操场排队，仔细做体操，并给学生做表率。间操完毕后组织学生进教室，保证教学楼的秩序。 4、每天中午12：50回到班级，组织学生预备上下午课，3：20放学时，准时到班级，组织学生清扫班级卫生，催促学生准时离校回家。 5、仔细完成学校布置的班会主题，同时充分利用自拟主题班会
7、，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。 二、班级治理方面 1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评比栏，制造良好的学习气氛。 2、利用每周一下午的第七节课带着学生进展大扫除，保证教室的清洁，给学生一个好的生活空间。 3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进展催促。 4、每周都与科任教师沟通，了解本班学生在其他课上的表现。准时进展教育。 5、常常和学生父母取得联系，每月到一名学生家中进展家访，并做好家访记录，和家长共同做好学生的教育工作。 三、德育方面。 1、教育学生要树立和加强安全意识。 2、帮忙学生养成良好的学习、生活行为习惯。 3、教育学生要敬重师长
8、、孝敬父母、团结同学。 4、教育学生要喜爱劳动，留意个人及学校环境卫生，爱惜学校的一草一木，不损坏公共设施。 5、教育学生要喜爱学习、喜爱生活，积极参加校内、外的各种有教育意义的活动。 四、大型活动 1、对学校组织的各项活动，都做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导学生参与活动。 2、做好大型活动中意外大事的预防工作，活动中遇到紧急状况要准时、适当处理。 3、活动前细心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动完毕后，准时进展总结。 4、对有益于学生身心安康的文体活动，保证全班参与，并帮忙同学设计、组织，适当参加。 以上就是本学期的工作规划。 在全面抓好以上工作的根底上，本人仍将连续加强自身修养，
9、提高业务水平，增加全局意识，协作政教处，一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。 学校班主任工作规划 篇3 本学期，本人仍担当七年级的班主任，通过上学期观看，学生的根底差异较大，学生的学习热忱不高，不但学习成绩不够抱负，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控力量差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应当努力去调动学生的学习积极性，时刻留意一些后进生的进展动向，帮忙他们克制学习上和生活上的困难。依据班级的状况，本学期我的工作规划如下： 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的分散力。培
10、育学生的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级治理，培育提高班干部的治理力量 首先，鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班级养成教育班规，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫
11、生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。 其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用; 三、做好个别学生的教育工作。 面对全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个学生的角度动身，全面了解、关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 在组织学生开展集体活动的同时，留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生，例如：李猛、张录录、张新生、杨标、王超、张玉鑫等。他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东
12、西。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下： 对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区分对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 四、准时了解学情 常常与科任教师取得联系
13、，精确把握各学科学生对学问的把握状况。因材施教，重点在抓根底学问上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升 五、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必需做好，确保安全工作万无一失。 六、学校教育与家庭教育相结合 平常，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合学生的表
14、现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 学校班主任工作规划 篇4 为了能把本班建立成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划： 一、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应
15、，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; (1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。要谈们时刻记着：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。 (2)常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情与班情，做好
16、协调工作，齐锄共浇促苗长。 3、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，但也不行遗忘九年级的是学校的品牌更要关注尖子生，做到以点代面，用面促点; 4、要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在德育工作规划的开展与后进生的教育。德育面对全体用其促后进生特殊是双差生的习惯，时时讲时时落实，事事讲事事落实; 5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促与鞭策，使他们不断取得进步; 6、力争做好每位学生的思想疏导工作，使他们提高熟悉，加强德修与自律，从而不断有所上进。 7、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班委会，明确分工，提高学生
17、的治理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作。 3、充分利用课堂45分钟向学生进展教育。 4、抓住每一次月考，准时进展总结，指导，鼓舞。 只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠绿，我信任，我努力，我拼搏。 学校班主任工作规划 篇5 一、注意常规治理 通过学生的自我介绍以及一周来对他们的观看，我首先组建了班委会，一些力所能及的工作尽可能的交给他们去做，
18、既熬炼小干部的力量，又减轻班主任的负担;其次，我按村子分了值日组，值日生分工明确，责任到人，卫生委员监视检查。另外，利用每天的晨会时间，将发觉的问题准时解决，力争使每个学生都清晰的知道在什么时刻该干什么，不该干什么。 二、加强思想教育 学生正处于青春发育期，一点点小事都有可能引起他们思想上的猛烈波动，因此对他们进展急躁细致地思想教育尤为重要。我预备从两方面进展，一是利用周记准时了解他们的所思所想，帮忙他们解快乐结，这种形式较适合情感丰富而较内向的学生;二是勤观看，多想任课教师及学生了解状况，主动找学生谈心，拉近师生距离。比方开学第三天通过沟通就帮忙一名女生解快乐结，正确熟悉戴近视镜的问题。另外
19、我班有几名特别学生：有从小受疾病困扰至今未愈的董川生，有行路困难的高丹丹，还有先天性唇裂的史路娇，虽已缝合，但发音仍不非常清晰，这些同学更渴望得到教师的爱惜，同学的友情，他们也必将成为我特殊关注的对象。 三、常抓不懈是学习 学生的主要任务仍旧是学习。作为班主任，除了协作个科任教师做好学生工作之外，还要擅长发觉班上的学习楷模准时表扬，树立良好的学风，提倡合作学习，自主学习，结合学科开展竞赛活动，如手抄报竞赛，英语单词竞赛，作文竞赛等等。在大型考试之前订个人目标，考试完毕做好总结工作。尽管开学才一周，但是据各科教师反映，我班学生水平较其它班要差许多，因此，我们更要比别人多付出一些，才可能不落下太远。 学校班主任工作规划