学校工勤人员考核方案工勤人员考评方案(五篇).docx

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1、 学校工勤人员考核方案工勤人员考评方案(五篇)学校工勤人员考核方案 工勤人员考评方案篇一 其次条 考核工作坚持客观公正、注意实绩、群众公认的原则,坚持考核结果与奖惩相结合的原则。 第三条 每学期考核一次。考核时间一般为每学年完毕前。 第四条 学校成立“后勤绩效考核领导组”,负责对考核工作进展指导与审核。 第五条 考核内容 1、工作量 自己的常规工作和领导安排的相关工作,每周记工作台帐,工作量以台帐为准。台账一周一交。(此项占总分的50%。由考核小组负责打分。) 2、效劳态度 树立全心全意为教育效劳,为师生效劳的思想,喜爱本职工作;有较强的事业心、责任心,工作积极主动,细致、踏实。任劳任怨,办事

2、效率高;自己所担当的工作师生满足率高。 3、工作力量。主要考核效劳工作素养。把握本岗位的业务学问,具有本岗位的上岗证或专业技术等级证,熟识本岗位及学校后勤工作的规律和特点,把握国家的相关法律、法规,能胜任本职工作,有临时处理问题的力量。 4、工作实绩。主要考核后勤效劳人员的工作质量与效益。详细表现按质按量完成学校下达的工作任务,让学校师生满足自己所在岗位的工作,并且能充分发挥主观能动性,具有开拓创新精神。 (二)加分工程 1、 在学校建立和进展中做出重要奉献的,依据考核领导组集体讨论打算,加1-3分。 2、在各级各类竞赛中获得嘉奖,按教师系列标准加分,依据学校相关科室登记为主。 (三)减分工程

3、 1、师德考核依据教师系列考核标准考核。 2、出勤状况根据学校教师系列考核标准考核。 3、未完成、或拒不完成负责领导临时布置的任务,依据负责人供应的记录和建议,1次减1至2分。 第六条 考核的根本程序 (一)自我评价。被考核者于教职工测评前填写好教辅工勤人员工作考核表交考核小组。 (二)班主任评分。 (三)各中层评分。根据教辅工勤人员民意测评表进展测评。 (四)后勤考核组测评。召开考核组成员会议,根据教辅工勤人员工作考核表进展测评,此表得分占总分的50%。视个人表现,依据日常记录进展适当加分或减分。 学校绩效考核领导组计算总分,审定考核等次。等次根据2:6:2比例分为一、二、三等,依据等次发放

4、考核津贴。 (五)评分的计算 后勤人员自评分按自评分数的10%计算。 职工代表评分。在学期完毕时,教辅工勤人员各人针对自己的工作状况作以总结汇报,然后职工代表给以打分,占40% 中层测评分。各中层领导根据教辅工勤人员工作考核表给以打分。测评分占50%。 加分、扣分由考核小组依据记录认定。 考核总分=(后勤人员自评分+职工代表测评分+中层测评分)50%+工作量得分+加分-减分。 学校工勤人员考核方案 工勤人员考评方案篇二 为全面加强学院行政和后勤部门作风效能建立,切实增加效劳意识,转变工作作风,提升效劳效能,推动学校各项事业科学进展、和谐进展,结合我院实际,制定本方法。 一、根本原则 坚持实事求

5、是的原则,坚持公开、公正、公正的原则,坚持定性与定量相结合的原则,坚持平常考核与年终考核相结合的原则。 二、考核组织机构与职责 为加强考核工作,成立学院治理和工勤人员工作绩效考核委员会,由院长任主任,分管行政、教学和后勤工作的副院长任副主任,成员包括人事处、院办、监察室、财务处、总务处、教务处、工会等部门负责人,委员会下设办公室,院办主任兼办公室主任。 委员会负责制定、修改、解释本方法,裁定考核争议和申诉事项,指导与协调各部门考核小组开展工作。 各部门作为一个考核单位,成立考核小组,对所属人员进展考核。 三、考核范围 学院在编的治理、工勤人员和人事代理人员。 四、考核内容及考核方法 (一)根据

6、干部治理权限,副科及以上干局部层进展考核。 (二)对治理和工勤人员的德、能、勤、绩、廉五方面进展考核,实行百分制考核(详见附件),治理和工勤部门其他系列专业技术人员的科研考核见教研科研工作考核方法。 五、考核等级标准 备注:优秀等级人数不超过考核人数的15%。 六、考核程序 (一)考核预备。各考核小组组织本部门人员学习有关考核文件,做好考核发动工作。 (二)个人自评。被考核人依据考核内容进展自评,填写山西水利职业技术学院教职工绩效考核登记表。 (三)各考核小组对考核对象在民主测评根底上,形成部门考核意见和等次意见,填写山西水利职业技术学院教职工绩效考核登记表。 (四)考核委员会对各考核小组提出

7、的考核意见进展评议、审核,确定考核等次。 (五)报学院考核领导组审定。 七、考核结果的使用 年度绩效考核结果作为下一年度确定教职工根底性绩效工资和本年度嘉奖性绩效工资的发放依据。 学校工勤人员考核方案 工勤人员考评方案篇三 学校食堂是学校工作的重要窗口,其效劳质量的好坏直接关系到学校的声誉和形象。为充分调动食堂工作人员的积极性,更好地效劳全体师生,顺当开展工作,杜绝违规违纪现象的发生,特制定本考核细则: 一、听从指挥 听从安排(10分) 食堂人员受校长和总务处的直接领导,在食堂负责人的分工下进展工作,要坚决听从治理,听从分工(包括临时性任务),无理顶撞,不承受任务一次的,视情节轻重扣1-5分。

8、若有意拖延,工作懒散的,不按要求做好餐具清洗消毒、食品切配、清洗、等工作,未按要求完成工作的,发觉一次扣2分,造成严峻影响的扣5分。 二、履行岗位职责(23分) 1、按时上、下班,生病必需请假。迟到一次扣2分,早退一次扣2分;在工作时间内不得擅自离岗,发觉一次扣2分,任凭旷工扣5分;请假一天,扣除当日工资。 2、节省用水、用电、用气、用料,爱惜公物,疼惜粮食。否则,扣25分。 3、严禁用食堂东西做人情,拿东西送人情者,每发觉一次,扣25分,并扣罚当日工资。 4、严禁外人进入加工间,否则扣2分。 二、卫生治理(30分) 1、工作服穿戴必需卫生、整齐,未载帽一次扣1分,未穿工作一次扣2分,要养成良

9、好的卫生习惯,上班时勿用化装品,不随地吐痰,若消失一次扣除2分,更衣室内不准有个人生活用品。违者扣13分。 2、餐具实行一顿一清洗消毒,并做好记录,未清洗一次扣15分,未消毒一次扣15分,未作消毒记录扣2分。饭后清理卫生,餐具应摆放标准整齐,未清扫一次扣5分,摆放混乱扣12分。 3、对加工的食品存放实行生熟分开,成品、半成品分开,按标准操作,否则扣25分。 4、粗加工、切、配、烹调、分装、送餐等操作,流程合理,无穿插感染, 否则扣13分。 5、每周至少大扫除一次,去除卫生死角的存在。未清扫一次扣5分。 三、安全工作(24分) 1、严格执行留样制度,每餐进展留样,并仔细存放在留样柜中,如有一次/

10、样,扣15分,未入留样柜扣3分。 2、预防食物中毒,如消失事故,依据情节轻重,扣510分,并扣当月工资、辞退及追究责任。 3、在上级领导来校检查中,应仔细做好预备工作,对领导指出的缺乏或存在的问题,要虚心承受,顶撞一次扣4分。 四、团结协作(5分) 同志之间搞好团结,不得闹心情,不拉帮结派,不在背后说人坏话,有意见当面提出,不无理争吵,若发觉一次扣25分。 学校工勤人员考核方案 工勤人员考评方案篇四 1、迟到、早退、旷工(按考勤制度罚款扣分); 2、未按要求佩戴厂牌,穿厂服(扣1分); 3、穿拖鞋进入车间作业(扣1分); 4、未参与会议(扣1.5分); 5、未开早会(扣2分); 6、工作时间内

11、擅自窜岗、脱岗(扣1分); 7、在车间谈天、嬉闹,吵架(扣1分); 8、离岗经过批准但时间超过规定(扣1分); 9、在工作及治理活动中有省籍观念或行为区分(扣1分); 10、在生产车间违规吸烟(扣1分); 11、不听从工作安排、协调与指挥(扣2分); 12、无理取闹,影响生产秩序(扣2分); 13、漫骂、污辱、攻击、威吓上级或同事(扣2分); 14、作业时间接听私人电话(扣1分); 15、拖拉怠工效率低(扣1分); 16、不乐于承受批判指正且屡教不改(扣1分); 17、未召开周例会(扣3分);(是否为生产主管的责任呢) 18、日常行为考核未记录(扣2分);(是否为生产主管与生产厂长都有责任呢)

12、 19、私自携带公司物品出车间(扣5分); 学校工勤人员考核方案 工勤人员考评方案篇五 1.增分 依据学生平常表现在根底分上实行增分。 (1) 在校级以上运动会中获得前6名的分数为7、5、4、3、2、1(取6名)获得前8名的分数为9、7、6、5、4、3、2、1,破市记录的加10分(期末加分)。 (2)班级体育活动开展的好,受到学校表彰的,体育班委和仔细参加活动的可加1分,学期两操全勤的可加1分,动作标准、态度仔细,无旷操现象的可加1分。 (3)男、女团体竞赛中前3名分别加10分、6分、4分。 (4)一个星期田径训练出勤率为100%的班级则加1分。 2.减分 依据学生平常表现在根底分上实行减分。

13、 (1) 学校安排的课外体育活动不参与的一次扣1分。 (2) 体育课旷课一节扣1分。 (3)在校田径训练队中,无故缺席、一星期早退或迟到3次/人以上者(包括3次/人)扣1分。 (4)大课间活动时班级没有根据规定的内容进展活动或者纪律散漫班级每次扣0.5分。不按时组织课间大活动,教师不到位,每次扣2分;无辜逗留在教室,乱拿体育室器材等,每人次扣1分。 (5)眼保健操:讲空话,无故不做者每人次扣1分(教师抽查:一星期2次)。 (6).如发觉有学生无故破坏学校器材的扣相应班级210分(视状况严峻而定)。 (7)。班级没有根据规定时间规定地点上传报名表者每次扣1分。 注1、体育考核根底分为50分。 2、体育量化考核一月一次并一学期公布了两次

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