学校保护环境的倡议书5篇.docx

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1、 学校保护环境的倡议书5篇 尊敬的教师、亲爱的同学们: 你们好! 你是否享受于和校园共处的良辰美景?你是否欢乐于洁净舒适的校园生活?你是否愉悦于宽阔光明、干净卫生的学习环境?然而在我们的生活中,一个小小的行为都可能留下永久令人伤心的踪迹。看着走廊白色墙壁上跳动的脚印音符;看着绿色花坛中闲适躺着的废纸和果皮;看着同学们辛辛苦苦刚扫过的地上躺着的馒头、火腿肠等食物;再看看像雪花一样漫天飘舞的废纸、塑料袋 信任大家都不会目视校园环境被污染而无动于衷的,自然万物的生长需要雨露的滋养,校园美妙环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根结底是靠大家,与每一个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。为了进一步

2、改善校园环境。在此我们特向全校师生发出以下建议: 1、努力学习环保科学学问,主动增加环保意识; 2、以节水为荣随时关紧水龙头,别让自来水空流; 3、以节电为荣省一度电,节省一份能源,多做一份奉献; 4、以节省粮食为荣疼惜粮食,让节省美德代代相传; 5、养成良好习惯不随地吐啖,不乱扔废弃物; 6、不用一次性制品珍惜能源,维护环境干净; 7、爱惜校园一草一木做绿色使者,保持空气清爽; 8、维护校园环境看到纸张垃圾时捡,遇到破坏校园环境卫生准时制止,想到校园环境卫生的好建议准时提出; 9、树立奉献、互助、友爱、进步的时代新风奉献社会,传承爱心,传播文明,构建和谐校园。 同学们,让我们为良好校园环境的

3、建立尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造安康舒适的学习环境,呈现兴仁职中良好的精神风貌 。“校园文明,我文明;校园漂亮,我漂亮”。让学问在纯洁的环境中传播,让美妙的心情在学习中连续!来吧!让我们为制造一个洁净、光明、温馨的家而努力吧! 学校爱护环境的建议书篇2 亲爱的教师、同学们: 大家好! 同学们都很喜爱嚼口香糖,但有少数同学将咀嚼后的口香糖随口吐出。这虽然让口腔清爽了,但是,你有没有想到,这却会给别人带来新的“污染源”,而且粘在地面上也很不简单去除。当你看到他人在一点一点地清理地上的口香糖残渣时,你会怎么想呢?而且,假如你踩到了他人随地吐的口香糖,那双崭新的鞋被这

4、倔强的粘稠物缠住不放,或者粘到鞋底,再次迈时一步一粘,会是什么样的心情呢? 为了响应“美化校园,从我做起”的号召,增加同学们的环保意识,发扬团员的带头作用,带动更多的同学参加到环保的行列中来,为校园文明建立出一份力,打造绿色校园的形象。本次活动让同学们参加到环保活动中来,让大家熟悉到破坏环境的可耻,爱护环境的荣耀。 在此,我代表校团委向全校同学发出如下建议: 从我做起,爱护环境,在学校、教室里不吃口香糖。每当吃完口香糖时,要把口香糖残渣用纸包好,再投放到垃圾筒里。不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。观察纸张垃圾准时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象准时制止,想到校园环境卫生的好建议准时提出。爱

5、惜校园一草一木:做绿色使者,保存空气清爽。节省用水、用电,生活节省,培育良好的生活习惯。 同学们,让我们义不容辞地担当起自己的使命,让学问在干净的环境中传播,让美妙的心情在学习中连续,树立环保意识,养成节省资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建干净漂亮的和谐校园而努力! 建议人:xxx 20xx年x月x日 学校爱护环境的建议书篇3 各位师生们: 大家好! 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的漂亮壮丽,和气可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球如同一位生命垂危的老人,奄奄一息 这令人震动的严峻现象和历史教训,怎能不引起大家的仔细思索呢

6、?环境爱护刻不容缓啊!为了我们共同的家园地球,我提出了一下几条建议: (1)洗完手后拧紧水龙头; (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花; (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子; (4)房间里没有人时记得关电灯、电视; (5)看电视时音量不宜太大; (6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。 (7)多植树造林,少滥砍滥伐 (8)不用一次性筷子,由于快餐筷的材料是树木. (9)提示爸爸妈妈买菜时不用塑料便利袋,以削减白色垃圾. (10)我们要节省用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水. (11)照看好自己身边的一草一木、爱惜花草。让我们同小树一

7、起健壮成长. (12)节省用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我信任,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子; (13)学习有关环境爱护学问,收听、收看播送爱护节目,阅读环境学问读物、报纸,与同学、朋友和家长争论环境爱护学问,与破坏环境的现象作斗争。 (xx)不铺张粮食,节省用水,节省用电,节省燃料。共同节省我们有限的资源。 (15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。 (16)购置有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶) (17)不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类

8、处理垃圾,把旧书本、 (18)爱护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。 世界主宰中不能没有绿色。假如我们行动起来,地球将会布满绿色的脚印。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清爽的空气,绿色时树的私语和花的思考。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧! 学校爱护环境的建议书篇4 敬重的教师、亲爱的同学们: 谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不盼望在温馨干净的校园内读书?现在学校给我们供应了一切,可是,大风间或吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错? 当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

9、当我们在干净优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒服。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。 学校是我们的家,我们是学校的仆人,建立靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们建议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下建议: 一、校师生一齐来爱护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。 二、节省用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料

10、瓶等废品不要顺手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。 三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁; 四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监视;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。 让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。 建议人:xxx 时间:xxx 学校爱护环境的建议书篇5 温暖的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪! 绿色是大自然赐与我们人类的珍贵财宝,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望

11、干净的地球,渴望安康的生命,渴望干净的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径闲逛时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,诚恳做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情呈现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行爱护校园环境的义务。在此,我建议: 树立绿色文明观念,自觉关怀校园环境状况,遵守环境爱护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成局部。 2、爱惜校园绿化,马上行动起来,关怀、支持和积

12、极参加校园绿化建立和治理。爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯,不随便乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的干净献出你的爱心。 4、支持和参加废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量削减生活垃圾。 5、遵守公德,提倡文明,维护公共秩序,爱惜公共卫生,爱护自己和他人的安康,提倡师生和谐,同学友好,语言文明,行为标准,共建环境幽雅,和谐文明的校园。 为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热忱去传播环保的理念,用行动肩负起爱护绿色校园的重任,爱惜校园,就是爱惜我们自己。 生命科学学院 20xx年4月16日

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