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1、 学校实习学习心得4篇一、生活篇 时间很快,两个多月转瞬间就过去了,在此期间留下了许多酸甜苦辣交错辉映的记忆充实的生活很安心,也很欢乐,让我们充分感受到彼此之间暖和和关怀,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢乐、劳碌、进步和成熟。 在xx期间,我们一起备课,一起听试讲,一起争论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思索和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮忙和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结暖和的好姐妹! 我们的实习教师是xxx教师,x教师对我们的教学给了我们很仔细的指导,对我们的生活也赐予很热心
2、的帮忙,并将他数十年的工作教学阅历直接或者间接的传授给我们。学校中的各位教师们也都很仔细热忱,在课余时候帮忙我们完成实习的各项工作,在此特殊感谢在xx中心小学的教师们,感谢你们。 二、教学实习篇 在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开头的时候我们看指导教师上课,以一个“教师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授学问、驾驭课堂,如何掌握授课时间等等。通过听课我发觉教师不仅对学问和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正到达熬炼身体的目的。 在我们真正
3、上课的过程中,我们仔细进展课前的备课工作,刚开头即使充分预备还是会紧急,在课堂教学中同学们积极热忱高涨的协作我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名教师的责任,通过上课,我熟悉到了自己的缺点和缺乏,在以后的授课过程中留意并即使改正了自己的缺点和缺乏,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。 三、课外活动训练篇 记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热忱的接待了我们,在了解我们在学校的专业状况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着预备节目,从动作的编排到音乐的筛选再
4、到最终的队形编排,两个人一起思索预备,版纳的冬天照旧很热,太阳的出来的时候照旧炎热难当,我们本着对孩子们仔细负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺当完成了学校安排我们的任务。 运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,美丽闪烁的手腕贴花,绚烂的笑容,激情的表演赢得了学校领导、教师以及学生们的热闹掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热忱与渴望 四、总结 两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以
5、后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取! 学校实习学习心得2 匆忙的一个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,哦,满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅熬炼了自己,也使生活布满乐趣,惊喜,有滋有味! 记得第一次面对五六十个淘气得意的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施,只想逃开。最盼望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导教师让我先干保育工作,一边让
6、我熟识工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些治理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。 她们对待孩子的阅历特别多,这些阅历除了口述给我,更多的是我平常的观看,学习。在她们上课的时候,我会在一旁仔细观摩,这是非常重要的.。这里边的教学技术特殊多,比方上课时的纪律如何维持,(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的留意力等等。学习观摩了两天,最终轮到我上阵了,尽管做了充分地预备,心理还是惴惴担心的。在吵一阵,乱一阵,闹一阵的状况下最终完毕了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。 一节课的好与坏不仅反响在教学质量上也表达在
7、课堂的治理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的协作,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来教师所没有的,所以我们之间培育这种默契的空间是很大的。我抱负中的教育是和声细语的,温顺的,带有肯定的赏识。可是一个月下来,我发觉在这里真的不行行。我想我可能对这种教育理解的不够透彻以至于用的方法欠妥,还有可能用这种方法也要因材施教,因地而异,因人而异吧。在我的教育观念里应当用爱去教育孩子,可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比方拿这件小事来说吧,有些小孩子上完厕所老找我来提裤子,出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个教师时,她拒绝了,鼓舞他自
8、己提。小孩做到了,以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启发,让我不得不重整我的教育观念。我总结教育有时就要狠,这种狠是在爱的根底上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。固然要把握肯定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有肯定的原则,要严格遵守原则。 在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不怜悯况,这是我在课堂上所没留意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的承受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想方法使课堂能吸引幼儿的留意,也要多变化形式
9、使孩子能欢乐的学习,学到学问,而不仅仅是流于形式! 这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我催促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。 学校实习学习心得3 3月份我和同学一起来到xx小学进展了为期两个多月的定岗实习生活。经过两个多月的实习生活,我感受颇深,在这里我不仅尝试了人生很多的“第一次”,也得到了许多珍贵的财宝,这段经受将在我的人生网页上留下不平凡的一页。 首先,从学生转换成教师,虽说都是学校,但学校不同,角色、工作也将随之转变。记得刚来到东湖小学时,校长向其他教师介绍我们时,我很不习惯“教
10、师”这一称呼,学校里的学生看到我,也总是叫教师,后来时间长了,也就没感觉了。来到永胜东湖小学,随这角色的转变,“为人师表”这个词总是提示这我,在学生面前不能太“柔”也不能太“刚”,要因人而异、因材施教。更让我懂得了作为一名教师,不仅要授好课,还要擅长观看每一个学生,做到和学生有效的沟通和沟通。 其次,在生活上有些不适应,我们来到这里是自己做饭,没有自来水,学校里只有一口井,洗衣、做饭等生活用水都来自这一口井水。还好学校里的教师都特别关怀我们,特殊是校长,我们做饭工具都是校长帮我们预备的,还有其他教师会给我们带来一些新奇的蔬菜,为此我很感谢学校里的每一个教师。时间是不长,在两个星期后,我适应了这
11、里的生活,把每一个教师和学生都看作是自己的亲人一样。东湖小学成为了我生活中的一个小家庭。 记得是在20xx年12月21日的晚上七点左右,我接到家里的电话,说家里有事亲人去世我哭了。当时我只想着回家,后来我拨通了玉溪师院班主任教师的电话,她劝慰我,叫我不要急,遇到了事情就要去冷静,急也方法。接着我又拨通了赵教师的电话,赵教师也一样的劝慰我,鼓舞我。当时七上八下、忐忑担心的心里安静了很多。其次天我和东湖小学的校长请了假,14日早上八点我坐上了回家的车,12个小时后我到家 虽然事情已经过去,但是我要感谢关怀我、支持我、鼓舞我的教师们。是您们让我懂得了遇事要镇静冷静,要用一颗冷静的心去决拒你说遇到的事
12、。 第三,在实习的日子里,我们主要负责一年级、二年级、三年级、四年级、五年级和六年级的体育课教学。我们来到xx小学的第三天开头上课,刚开头我们不了解这个学校的体育课时上些什么!于是我们第一个星期主要与体育嬉戏为主,接下来才知道,以前东湖小学不开体育课!于是之前预备的教案都作废,接这才从最根本的开头。两个多月的时间,我们上了队列队形、武术(五步拳)、田径(立定跳远、接力跑)。 在我们真正上课的过程中,我们仔细进展课前的备课工作,刚开头即使充分预备还是会紧急,在课堂教学中同学们积极热忱高涨的协作我们的工作,让我们充分感受到作为一名教师的责任,通过上课,我熟悉到了自己的缺点和缺乏,在以后的授课过程中
13、留意并即使改正了自己的缺点和缺乏,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来,我们上课都很自然、很轻松,根本把握了小学45分钟的课堂时间和上课的秩序。 最终,通过两个多月的顶岗实习,我学到了许多东西,同时也发觉了自己的缺乏之处,可以说我们的顶岗实习时我们以后教育工作的一种开端,它对我们以后的学习和工作有这重要的启发作用。 学校实习学习心得4 学校为了加强我们对所学理论学问的理解和把握,于大三第一学期末到*市*镇中心小学进展了为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名荣耀的人民教师所肩负的责任。回想刚到*中心小学当天,年轻的我们感动紧急
14、,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作马上圆满完毕。 在这两个多月中,我们经受了许多,这些从来没有过的经受让我们在不断的进步和成长,从刚开头上课的紧急拘束到渐渐的课堂中的谈吐自如,我们在一每天的长大,也在一步一步实现从学生到教师之间角色的转化。*中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的沟通和沟通、第一次与多个教师探讨沟通教学阅历以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的“成熟” 现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起共享: 一、生活篇 时间很快,两个
15、多月转瞬间就过去了,在此期间留下了许多酸甜苦辣交错辉映的记忆充实的生活很安心,也很欢乐,让我们充分感受到彼此之间暖和和关怀,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢乐、劳碌、进步和成熟。 在*期间,我们一起备课,一起听试讲,一起争论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思索和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮忙和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结暖和的好姐妹! 我们的实习教师是陈教师,陈教师对我们的教学给了我们很仔细的指导,对我们的生活也赐予很热心的帮忙,并将他数十年的工作教学阅历直接或者间接的传授给
16、我们。学校中的各位教师们也都很仔细热忱,在课余时候帮忙我们完成实习的各项工作,在此特殊感谢在中心小学的教师们,感谢你们。 二、教学实习篇 在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开头的时候我们看指导教师上课,以一个“教师”的身份看他是如何上课的,学习他如何传授学问、驾驭课堂,如何掌握授课时间等等。通过听课我发觉教师不仅对学问和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正到达熬炼身体的目的。 在我们真正上课的过程中,我们仔细进展课前的备课工作,刚开头即使充分预
17、备还是会紧急,在课堂教学中同学们积极热忱高涨的协作我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名教师的责任,通过上课,我熟悉到了自己的缺点和缺乏,在以后的授课过程中留意并即使改正了自己的缺点和缺乏,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。 三、课外活动训练篇 记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热忱的接待了我们,在了解我们在学校的专业状况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着预备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最终的队形编排,两个人一起思索预备,版纳的冬天照旧很热,
18、太阳的出来的时候照旧炎热难当,我们本着对孩子们仔细负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺当完成了学校安排我们的任务。 运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,美丽闪烁的手腕贴花,绚烂的笑容,激情的表演赢得了学校领导、教师以及学生们的热闹掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热忱与渴望 四、总结 两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了“学高为师,身正为范”的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!