小学一年级班级工作计划2023年.docx

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1、 小学一年级班级工作计划2022年 随着开学的接近,班级工作规划也就随之提上议事日程了。如何把一个班级治理好呢?下面是我给大家带来的小学一年级班级工作规划,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧! 新学期新开头,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、指导思想: 以学校工作规划和德育工作规划为指导,仔细贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准,以行为习惯养成

2、教育为重点,结合一年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,努力提高教育质量。积极参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,成为一个有特色的班级。 二、班级根本状况: 本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群得意而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标: (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班集体规划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团

3、结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为根底,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。 四、班级治理措施: 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我打算从以下几点入手: (一)学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖

4、。 2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备,由班干部进展治理,教师帮助治理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生

5、:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 (五)安全教育方面 安全时刻记心中,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追赶,公路行走看车辆,生疏人不搭话,安全回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采纳鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的学生作为班干部

6、培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作教师进展差生转换。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。 2、通过走访和家长联系

7、册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。还给孩子们一个金色的童年。 一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我

8、们布满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会到达令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新,为了让他们得到全面进展,特制定班

9、主任工作规划如下: 一、班级根本状况 我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼得意,有着很强的求知欲和奇怪心,他们纯净和善得意。但是孩子年龄小,自理自制力量弱,在幼儿园承受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作规划。 二、根本工作内容 (一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常

10、的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。教育学生要诚恳信用,喜爱班集体,主动关怀帮忙他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不

11、仅乐学,而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,协作科任教师,形成一股积极向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲

12、密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。 一、班级概况 本班有学生55人,其中男生30人,女生25人。学生年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。 二、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对队员们进展集体主义和爱国主义教育,展现滨城区第四小学小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的

13、学习气氛,为创立优秀班级而努力! 三、工作思路 (一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。 4、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、利用晨会课对学生进展小学生守则

14、、小学生日常行为标准的教育,学生以此为范,导之于行。 2、利用班会对学生进展集体主义,爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四)加强与家长的合作 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 四、培育优秀班干部,加强班级治理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的

15、工作。因此,在开学初,我就积极采纳鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作教师进展差生转换。 五、加强安全工作,强化安全治理 在本学期内,我将会全力协作学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要教师准时提示。对学生进展特地的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通

16、,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的安全意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。 虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的急躁与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。 都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无法规的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个布满挑战的问题。这学期我担当267班班主任,我将吸取以前工作中的一些阅历,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班级工作规划详述如下: 一、抓文明礼仪的践行 1、加强语言文明的教育,标准礼貌用语。 详细措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境

17、中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“感谢”“再见”“对不起”“没关系”) 2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。 (1)积极开展“三轻x准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监视,是否做到了嬉戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计状况,纳入考核,并准时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间屡次强调,重申其危害性。 (2)一月小结,依据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的喜爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚恳守信星、勤奋学习星

18、、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱惜公物星赐予颁奖表扬,树立典范的同时让学生明白努力的方向。 二、重良好习惯的养成 1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。 详细措施: (1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告知学生什么样的姿态才是正确的,不正确的姿态将带来怎样不好的影响。并且监视到位,准时订正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。 (2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿态)的竞赛,以鼓舞学生时时留意习惯的养成。 2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。 详细措施: (1)儿歌标准教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的

19、左上角等要求。 (2)、班会课共享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的竞赛,评议每个孩子的整理状况。 (3)、采纳突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子准时进展表扬鼓舞。做得不到位的孩子多提示、多检查。 三、关注课堂常规训练 1、纪律方面 每节课都由代课教师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监视帮忙他改掉坏习惯。 2、卫生方面 尤其是上完善术课或下课后要做到部顺手乱扔纸块。采纳突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学赐予鼓舞表扬。对座位上有

20、纸的同学要进展教育,让其捡起,并监视其余小朋友。 四、做好安全教育工作 1、准时清点学生人数,发觉学生旷课立刻告知家长。 2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追赶打闹。 3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理安康进展,远离安全隐患。 此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的平台,多听取家长们的好建议,准时向家长反应孩子的在校状况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。 为了x班的每一个孩子拥有良好的习惯,安康自信地成长,我蓄足力气,努力前行,加油! 转瞬间,新的一学期又降临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重

21、要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,教育中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位,引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析 本班共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心

22、强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一:建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会。 第四:保持良好的卫生习

23、惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变

24、化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。

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