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1、 小升初成功家长的心得总结_小升初家长信范文一位妈妈的小升初心得我女儿是2023届的小学毕业生，目前就读于嘉祥七中初一。从备战小升初到现在，无论对孩子，抑或是对家长来说，都是一段非常难忘的时间。我很情愿跟大家共享一下我个人关于小升初的一些。记得去年各私立学校的录用分数线间续公布那几天，许多家长纠结不已，加之各校还不断依据实际的录用人数，对分数线做着微调，一些家长生怕错过了抱负中的学校，不得不实行了下“大包围”的方式。我就亲眼目睹一位来自云南楚雄的家长，得知孩子上了实外西区的录用分数线，立刻赶到学校给孩子缴了三万元费用。隔了两天，实外、成外的录用线也下来了，结果孩子上了实外的线，没上成外的线。一
2、番比拟后，这个家长打算舍实外西区，上实外，钱都交了怎么办啊？只有硬着头皮去实外西区找校方赔了许多的好话，看了许多的脸色，最终学校扣了1万，退了2万。这位家长气都不敢歇，立刻赶至实外交了3万的费用。哪晓得再过了两天，成外由于人没有录够，降了两三分，这孩子刚好踩线上了，这位家长纠结死了，总归觉得成外还是比实外好吧，不得不又赶到实外，在校长门口站了老半天，最终进去了，腆着脸说了许多好话，编了好多理由，还不能直接说是自己改了办法打算上成外。看了半天脸色的结果，是最终也只拿回了2万，扣了1万。随后还得立刻跑到成外去，补录也得多交钱。我跟他聊，他也很无奈，说自己也不想啊，还不是盼望让孩子上一个尽可能好点的
3、学校。在教育方面，中国的家长真的舍得投入，但的确也让人有点心酸。女儿现在常常给我说的一句话是：好想重新从小学一年级开头上起啊！她的言下之意就是，相比中学，小学阶段简直太轻松了！目前就我了解的几所住读的制初中，根本上都是6:40起床，7:20开头早读， 21:30下晚自习，22:00熄灯。而走读制初中，根本上是7:40开头早读。所以，差不多孩子都必需早上天不亮就出门，晚上做作业、复习功课，大局部孩子都需做到晚上十点甚至十一点过。假如晚上九点过能完成，就算特别神速了。所以，小学阶段到中学阶段无论是在孩子的作息时间上，还是学习的内容以及方法上，都有一个很大的变化，提早做一些相关预备，的确有这个必要。
4、女儿小学所在班级，不少孩子当时也参与了私立学校的招生考试，有的是想去试试水深水浅，有的则是早就打算了要去读的。私立学校的招生现在都是很早就进展，而公立学校只能摇号，不能自主招生。所以，至少从目前的政策设计上，生源这一关上对公立学校明显是不利的。这些私立学校的招生考试出题相对孩子平常的期末考试来说，难度上确定是要难不少，它的目的原来也就是要拉开差距，以便从中选优。所以，许多家长平常拿到孩子的成绩单，看到的都是孩子九十几、一百分的成绩，但参与这种考试，许多只能考五六非常，甚至三四非常。这个都很正常。当时女儿班上不少孩子都参与了私立学校的考试，最终考上的只有八个，去了的有六、七个，包括成外，实外及嘉
5、祥，还有一两个虽考上了，但后来摇号摇到了重点学校，这边就放弃了。由于去年受政策影响的缘由，公立学校的生源比以往确定是大受影响，私立学校这下集中了更多的优生。详细到嘉祥，它的状况是，初一共16个班，每班49人，其中13个平行班，2个数学试验班，1个英语试验班。当时报考的人数有好几千人，最终只录了768人，其中，嘉祥小学部通过层层选拔直升的名额就占了238人，嘉祥两所分校选录的学生加上嘉祥九思学校选取的，合计有160多人。这样子加起来就有将近400人了，其余300多人才是通过对外公开考试录用的，所以竞争特别剧烈。女儿进了嘉祥后，其实一开头就表现出了剧烈的不适。她所在的班级，大局部孩子都来自于嘉祥小
6、学部，最长的呆了六年，最短的也呆了一年，绝大局部孩子对住校生活都已经相当适应了。而且据教师统计，绝大局部孩子都报了小升初暑期连接班，而女儿始终跟在爸爸妈妈身边长大，从没单独在外生活过，小学毕业后的那个暑假，我们也本着欢乐的原则，没有想过要去报任何班，直接就带孩子旅游去了，还一共旅行了两次，直到报名前三天，才意犹未尽地回到成都，然后就匆忙忙忙带着孩子去报名了。结果当天报了名，交了钱，孩子还始终以为可以跟爸爸妈妈回家的。突然听教师说，今日就在学校住了，女儿当时就愣了，但还牵强绷着。午饭的时候，教师说欢送家长去食堂参观。于是我们陪女儿去吃饭，她拿到餐盘，吃了几口眼圈就红了，饭也吃不下了，觉得有种被抛
7、弃的感觉。下午家长开会，孩子们军训，全部新生都顶着烈日站在操场上训练，一身大汗。当天晚上就开头上晚自习，九点半晚自习完毕回寝室，女儿还跟在家里一样，先礼貌谦让其他同学先洗，等别人洗完了，她才最终一个进去，哪晓得刚抹上洗发液，就到了十点的熄灯时间，寝室立刻一片漆黑，女儿吓了一跳，只得摸黑立刻把头上和身上的泡泡冲了。这时教师又进寝室检查，她只得湿着头发爬上上铺，然后就哭了。其次天又是早上六点四十起床，她上了六年小学，哪天起过如此早啊？周末接孩子回家，她哭哭啼啼的，表示坚决不住校了我老公的一个朋友告知我，她女儿比我女儿高几级，也在嘉祥上学，刚进校时，甚至想过爬栏杆翻墙跑出来，固然最终没得逞。我还有一
8、个好友的女儿，在实外上初一时，整整一学期每天半夜偷偷爬起来躲到厕所里，边给妈妈打电话边哭，一句话，就是坚决不住校，而且每晚打电话一打就是半小时甚至一两个小时，结果弄得我这个朋友神经虚弱，半夜一听到手机铃声就紧急，然后就拿着话筒，陪着女儿一起哭。真的，这些都不是笑话。那段时间，其实我也始终在反思自己，作为家长的前期铺垫工作没做好，由于，让孩子住读是我们综合考虑了各种因素后得出的选择，既然经过反复权衡打算住校了，就肯定不能是家长一厢情愿的想法，肯定要提前跟孩子商议好，取得孩子的充分认同，让孩子晓得，住校的好处在哪些方面，比方说很有规律，有许多好朋友可以朝夕相处等，多了睡觉的时间，爸爸妈妈也免了每天
9、接送的辛苦。并且还要恰当地引导她对马上到来的中学住校生活有一个熟悉和憧憬，或许她进入角色就会更快一些，而不会产生张皇失措的感觉。以上是住读制初中的作息状况。女儿小学班上的孩子，除读私立学校的，其他的同学，有一半左右摇到了四中和九中，其他的去了石室联中蜀华分校及树德试验东区等。以四中、九中为例，学生为了赶上早自习，根本上七点钟就得出门，刚上初中时，一些孩子由于不习惯，也觉得苦痛，这些都需要家长在暑假里就提前打好预防针。一句话，无论是让孩子住读还是走读，前期的思想工作肯定要做好，不然对孩子来说是件特别严峻的事情，甚至会影响到孩子的。固然，相比之下，生活上的不适应其实是最简单克制的，反而是来自于学习
10、的压力，更简单让不少孩子感到困惑甚至焦虑。小学阶段，由于所学科目少，功课简洁，根本上大家都能轻松应付，所以每次期末考试，大多数孩子都能得高分，90多分是常态，孩子快乐，家长也轻松开心。但是进入中学后，特殊是进入了一些名校后，这个压力立刻就显现出来了。这种压力通过孩子会直接反射到家长这儿。女儿所在的嘉祥，连续七年中考成绩稳居成都市第一，优生率去年高达96%以上，大量学生初中毕业后进入479、成外、实外等名校高中部学习。它的成绩当然骄人，但成绩和它整得凶的名号根本上同样知名。嘉祥的是它的最大特色，数学竞赛方面获得过许多奖项，所以特别看重这点，招生考试时，也把数学的比重放得比拟大。由于整个年级的学生
11、根本都是过关斩将考进去的，绝大多数都是一等一的优生，所以教师授课时，内容确定就超过了教材的范围。比方说数学，很多在奥数班上才能接触到的内容都成为了日常课堂上的讲授内容。我特地找了四中和九中的初一试卷来看过，发觉嘉祥的数学的确比其他学校要难。正由于嘉祥一向重视数学，所以这儿的男生人数是女生的两倍，究竟一般来说男孩子的数理思维要比女孩儿的强一些。与此同时，为了拔尖，嘉祥还特地办得有超班，通过考试筛选出参与超班的学生，每周有六、七个小时的额外学习，都是利用周五的晚上、周六的整个上午以及周二下午的兴趣课时间，其他还有就是假期的集中培训等。通过超前学习的方式，在初一下、初二上的时候就把初中全部数学内容以
12、及相当局部的竞赛内容学完，然后重点预备竞赛。嘉祥的规定是每天早上6:40起床，洗漱早餐，7:20开头早自习，始终到中午12：30上完五节课，然后特别短的时间吃午饭。13:00-13:50午睡，14:00-17:30也是密密麻麻的课程安排，然后是晚饭时间。晚饭后根本没有多余的休息、熬炼时间，18:20便开头晚自习，到21:30下晚自习，22:00熄灯，安排很满，几乎没有可供孩子自己操控的时间。每周日晚固定有数学测验，语文和英语考试是隔周进展，平常的其他考试也许多，根本上许多考试的成绩都要进展班级排名，然后通过家校通发到家长手机上，弄得气氛相当紧急。有家长在群上说，我的孩子一向优秀，考进来还是特等
13、奖或者一等奖什么的，咋现在第一名也考，最终一名也考，毕竟怎么回事啊？其实说起来，缘由很简洁，由于考进嘉祥的孩子根本上个个优秀，所以几分、十几分之差，排名就差很远。其实并不要紧，但有的家长由于自己的孩子以前真的优秀惯了，心理上就觉得特别过不去，特别难过。这种状况下，我都跟自己说，肯定要淡定点，谁让这里的孩子个个都那么优秀呢？女儿进校的其次周，校长就给大家布置了一个作文题，题目就叫做坚强，意思就是说到这儿的孩子就是需要有坚强的心态，我觉得的确是，不仅孩子需要坚强，有时候我们做家长的都需要坚强一点。所以，我的一个建议是，在择校方面家长千万要糊涂，不能一味的攀比。假如孩子有力量过关斩将，考入成外、实外
14、或者嘉祥这些名校甚至它的试验班，那么心理上还是要先有肯定的预备，在鼓舞孩子努力的前提下，家长也要有一个安静的赢得起也输得起的心态，不然孩子进去后，万一成绩不能持续领先，脆弱的孩子日子就会变得特别特别难熬，家长也跟着一起抓狂，还不如让孩子的孩子在一个相对不那么拔尖的学校充当头鸟。至于四中和九中，由于女儿许多同学摇到那儿，所以我常常也在关注。作为传统名校，那儿的考试确定没有嘉祥那么频繁，次数相对少许多。由于执行了新政，这些公立名校的学生全部是摇号进去的，跟以往不同，所以，优生比例相对往年自然小了许多，学生成绩就显得参差不齐，而且规定不让分快慢班，于是一个班上，同样的考试，成绩好的孩子考九十多分，差
15、的十多二非常也有。教师感觉教起来比拟恼火，由于成绩好的吃不饱，成绩不好的又坐飞机，教师只能根据成绩中等的学生来设计教案。但这也有一个好处，就是它的学生来源就跟小学一样，比拟自然，不像名校那样经过精挑细选。像女儿小学班上的同学，到四中和九中后，我跟踪的状况是，以前班上十来名的，现在到了中学在班上一般十来名，或者更好一点点，以前三十多名的，现在三十多名的比拟普遍。这样说起来，其实假如肯努力的话，他在这样校风好的名校读书，上升的空间反而还比拟大。女儿小学班上有一个男生，成绩中上，当时他妈妈很盼望他去私立学校的，结果几所私立学校都没有能考上，奥华赛也没有得奖，最终摇到了四中。她当时原来想放弃的，由于去
16、年四中的优生率远不如以往，但权衡之下最终还是去了四中。刚到校，教师由于不熟识各位同学的状况，看他长得人高马大，体格强健，就指定他当了班长，结果受到鼓励，突然醒事了，变得特别努力，成绩一下冲到了班上前几名，自然更找到了感觉，更有自信了，现在不是妈妈追着他学，而是自己想学，自己要学，周末还主动要求妈妈给他报一个英语班。我跟他妈妈交换过意见，他妈妈说，选择让孩子上这个学校是对了的。假如不考虑孩子的实际状况，自己处处找关系多给钱，让孩子进了成外、嘉祥这些优生云集的学校，以孩子的共性，未必是一个好的选择，说不定几下就被打趴下了。所以，在择校这个问题上，我建议还是依据孩子的详细状况作出决断，未必最好的学校
17、、最好的班级就是最适合自己孩子将来进展的。此外，家长肯定提前给孩子讲清晰，中学跟小学有什么地方是不一样的，不要骗他，要说实话，要讲详细在什么方面不一样，比方作息时间确定不同，作业量不同，让孩子有心理预备，但这个心理预备不是让孩子知难而退，而是让他晓得，自己的人生进入了新阶段。另外，我的一个体会是，孩子上了中学，每天的学习压力陡增，每天长达十多个小时的学习，真的需要一个好身体。嘉祥的教师说，学校最怕孩子生病，根本上生一两周的病，就很难跟上了。根据国家的要求，每天每个孩子至少要有一个小时的熬炼时间，我问了一圈，根本上没有哪个学校是做到的，学校安排的熬炼时间特别少，每天一次做操，一次眼保健操。所以孩
18、子许多都偏胖、偏虚、偏无力，让人郁闷。去年嘉祥初一的家长在跟学校商议了大半学期后，最终为孩子们争取到了每天下午增加一个800米跑的时机，许多家长都为此特地嘱咐孩子，肯定要仔细跑，不能偷奸耍滑。所以我给爸爸妈妈的另外一个建议就是，肯定要让孩子在小学毕业前的这段时间里多熬炼，身体好一些，应付以后繁重的学习也要相对占些廉价。不然成天病怏怏的，上了中学就会很麻烦，由于时间上的确有点耽搁不起。另一个感受是，上了中学后，孩子能自己敏捷把握的时间变得特别有限，每天的作业积累如山，每天忙于消化新学问，温习旧学问，加上随时有的测验，孩子哪里还能有多余的时间！像女儿喜爱看一些历史书，开学时带去学校一本曹操，过了很
19、久才看了十多页，由于根本没时间看，最终还是周末回家后抽时间看完的。这其实是一个悖论，中学学习需要学生有相当的学问储藏量，包括各方面的学问，时政、军事、体育、天文、地理、历史、科技等等，这些都可以帮忙他们拓展学问面，加深对学问的理解，做到学习时融会贯穿，而学问面狭窄，势必会渐渐影响到更深一层的学问学习。但上了初中后，每天的课业偏偏又让孩子们极少有课外阅读时间。许多家长其实都看到了这点，糊涂的家长还是许多的，甚至嘉祥的一些教师也看到了这点，比方一些语文教师、英语教师，都觉得加强课外阅读特别必要，也建议孩子们买了许多名著，但私下里家长们聊起，孩子根本都没时间看，由于真的抽不出什么时间了，要看也得等假
20、期了。所以，在小学阶段，在学业还不是特别紧的状况下，建议家长尽量让孩子多读一些书，各种学问储藏可以帮忙孩子在中学阶段理解力量更强，学习劲头更足，为以后的自主学习奠定下坚实的根底。最终想说的是，没有一个孩子是不盼望被赞美的。小学阶段，教师以及爸爸妈妈都哄着他们；上了中学，不会再有教师拿着糖果哄他们了，他会终生第一次真正感受到来自学业的压力。教师源于教学压力，也大多缺乏足够的急躁给以每个孩子细致的心理疏导。这个时候，做家长的更应当仔细倾听孩子的心声，究竟孩子面对的是一个全新的成长环境，即便他们在学业等方面临时遇到肯定的困扰，也要站在他们一边，一如既往地赐予他们信任和支持，鼓舞他们保持自信。曾经有一
21、个家长一次在群里发了一大通牢骚，说自己的女儿上了中学后，简直变得不懂事了，以前全考第一的，现在差远了，问她为什么，女儿还顶嘴，弄得自己每次都想打她一顿。其实，就少考那么几分、十来分，名次就下来了，特别正常，但这位妈妈过不了自己这一关，所以总埋怨孩子，其实家长也需要调整心态。究竟，成长期的孩子建立所谓的自信，许多都不是依靠自己内心的强大，而是依靠外界传递的一些信息，如：考试分数、成绩单、教师的表扬、同学的夸赞等等。传递的信息中，有正确的信息，也有错误的信息。这个时候，请肯定告知孩子，即便没有来自别人的嘉许，也要英勇地自我观赏，这个时候，我想引用的一句话就是：假如你的孩子很优秀，你告知他：你觉得自
22、己是全班最好的，那么你是全年级最好的吗？是全校最好的吗？是全成都最好的吗？是全国最好的吗？是全世界最好的吗？同样的，假如你的孩子上了中学以后，成绩差强人意，觉得对自己没信念，甚至倍感懊丧和苦痛，那么，也请你同样的告知孩子：你觉得自己是全班最差的，那么你是全年级最差的吗？是全校最差的吗？是全成都最差的吗？是全国最差的吗？是全世界最差的吗？这样幽默幽默的比拟会让孩子重拾信念。全文完与家长沟通的心得总结 在教育教学过程中，学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否全都，直接影响教育质量和效率的提高，关系到学生的安康成长，共同的愿望和全都的社会责任，要求教师与学生家长之间必需合作和沟通，建立一
23、种和谐的友情关系，从而多角度、多层次地发挥教育的功能，以促进学生全面进展。教师与家长怎样才能到达有效的沟通呢？我觉得应留意以下几点： 一、真诚交往，亲密联系教师要想与家长取得联系，主动热忱地与家长相交，在心理双方架起彼此信任的桥梁，以争取家长的有效合作，例如:我通过家园双方相互访问，电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与教师的距离,亲密孩子与父母的关系。还可定期开展家长个别询问活动，帮忙家长解决实际问题。比方说：班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。那如何培育幼儿良好的独立性呢？是这些家长们所关注的。因此在于家长的沟通中，我建议家长平常多给孩子
24、一些处理事情的时机：如洗自己的手绢、袜子，自己洗漱，自己整理玩具、作业本、小画书等。随着孩子常时间的锻练和培育，信任孩子们会渐渐增加独立生活、独立思索、独立做事的力量。以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途 途径。 二、敬重家长，增进理解在教育实践中，教师和家长存在很多不合作现象，很大程度上是由于教师对家长敬重不够或双方不理解而造成的，因此，在教师与家长的交往中，一是要敬重家长，敬重他们的感情，敬重他们的意见，敬重他们的人格。教师不行摆出一付教育权威的架子，或明或暗地对家进步行旁敲侧击，使家长不愿接近。二是要理解家长，并让家长也理解教师，作为家长，一般都期盼孩子成才，对孩子的成长非常关怀，孩
25、子在学校表现不好，就会觉得脸上无光，教师在与家长接触，不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处，向家长“告状”，不要用薄情的语言指责，挖苦学生，应从有利于学生进展的角度客观地交换意见，讨论相互协作教育，培育孩子的对策与方法。 三、鼓励帮忙，搞好协作为了使家长与教师更好地协作，教师应鼓励家长树立教育信念，帮忙家长提高教育素养，教师应多方面了解学生家长，依据学 生家长的不怜悯况实行不同的措施。对于后进学生家长来说，应帮忙家长指定教育规划，明确教育方向。例如：我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发觉在与小朋友交往中存在侵害性行为。事后会推卸责任或承受批判表示以后不敢了，但大都不久就又犯了。针对这种状况，我与家进步
26、行反 馈和沟通，盼望家园共同为幼儿供应一个安康向上的生活空间，不要在孩子面前讲有攻击颜色的话语。并建议家长采纳“转移留意”法，给幼儿予较多的关注，比方说：消耗能量，在孩子心情紧急或怒气冲冲时，可以带他去跑步打球或进展棋类活动；引导幼儿常常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡，渐渐转移侵害性行为。 四、以诚相待，摒弃功利教师与家长之间的交往，是教育学生，培育学生成长的需要，不是处于功利目的，例如：有的家长把孩子送进幼儿园就是盼望获得教师对孩子多一些照看和偏爱。因此，百般讨好教师，查找哪一位是班里的“主管”，哪一位比拟好说话，就想方法或利用节日给教师：“意思意思”。如果事后没有对他的孩子照看好或存
27、在误会，家长便开头论头品足，与其他家长结起伴来，言谈中表示出不满意或是做“最终发难”，使家长和教师不和谐的影子在童心中罩上阴影，原来很欢乐的学习生活，随着成人的谈论纷纷而留下伤痕。对于这种状况，我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为，以维护人民教师的形象。 小升初的毕业感言 1、你我友情，牢记永久。 2、毕业了，而你成为最美的点缀，风吹起如花的流年。 3、回忆可以被复制，但是感觉却不行，所以我们再也不能像当时那样单纯的笑，我们再也回不到从前。 4、朋友你今日就要远走，干了这杯酒；忘掉那天际孤旅的愁，此时一醉到天终点。 5、毕业了，满意是最真实的财宝。贪欲是最真实的贫困。
28、6、彼此间不需要再多的言语，这一刻，只要紧紧的拥抱就够了。 7、这个夏天，我们将用完毕同窗三年的代价换来一个没有作业的假期。 8、毕业了，难忘的同桌，不舍的同窗，你那天叫我打饭还没给钱我呢。 9、轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，此时作别青青的校园。我们在这里留下绚烂的笑容，在这里，祝愿你将来的日子更精彩。 10、由于大学，我们从五湖四海会聚在一起！四年生活劳碌而闲适，学习紧急而刺激，友情真诚而纯净！春去秋回，时间荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆！大学四年，此时我们曾经一起走过！ 11、柳荫下握别百般惆怅同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力气！ 12、但
29、我盼望，在某年，我们重逢时能够很会心的一笑，大学一年，你们带给我许多欢乐。曾经的不开心，我们都把它遗忘。 13、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，此时成为一个飘忽的梦境，在时间轻视的流淌里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮现心头。 14、我拿青春赌明天输了一天又一天。 15、毕业了，多么想留住那些暖和的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。 16、离别不是完毕，而是漂亮思念的开头；海内存知己，此时天际若比邻；送君千里，当需一别。 17、毕业了，还会思念我们第一天的自我介绍，此时我们的军训，我们的一切。 18、时间匆忙，当我伸手去拦时，它却如静静地从指边溜掉了。我的大学
30、生活就如这流水般缓缓而又匆忙地流淌着到了她的终点，留给我的，是无尽的感慨收获和马上入海的宽广无限。 19、快毕业了，真的很留恋大学四年的美妙时间。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友，好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了，但是在最终的这段日子里，我信任我们能快乐度过，珍惜相处的每一刻。 20、爱情，友情，还有眷恋的校园！ 21、别离之夏，甜美做序曲，哀痛做结局。 22、毕业那天，不管男的女的，来个拥抱。 23、来也匆忙，去也匆忙，离绪千种，期盼着一次重逢。 24、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。此时生活正在你的前方微笑，英勇的走上前去，将彩色的人生拥抱。 25、但是，面对3年的同
31、学，很多熟识而又生疏的面孔，此时这一辈子，可能也是最终一次见到了。 26、毕业了，才发觉大学生是最好的职业。 27、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。 28、别离，是有点难舍，但不怅然；是有点圆满，但不悲观。由于我们有相逢的盼望在劝慰。 29、相知是天意，相识是人意，相加便是友情，有情便有意，我们能聚在一起，由于心有灵犀。 30、毕业了，带不走的东西都卖了，可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。 31、这个夏天，我们就散了，各自奔向各自的世界。 32、毕业了，不倾城，不倾国。只倾尽全部，此时爱我所爱。 33、几载青春，几载情意，同学少年总相忆。 34、我哭着到来，大家都笑了；我微笑着离开，大
32、家都哭了。 35、那个花季，我送朋友离去，小路悄悄地向前伸展，间或也有太阳雨飘起。 36、大学毕业了，是幸福的；步入社会了，是辛苦的。送礼物，是庸俗的；送祝愿，是给力的。祝你：什么都有，就是不能有病；什么都没，就是不能没钱！ 37、六年光阴，匆忙而过，如梦的年纪，充满着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足士气，不要忘了互递惊喜的消息。 38、朋友，再会！朋友，珍重！流水匆忙，此时岁月匆忙，唯有支情永故意中。 39、故事不能回返，青春早已散场。 40、再深情望一眼，曾经布满回忆的校园。 41、相逢又告辞，归帆又离岸，既是往日欢快的终结，又是将来幸福的开端。 42、毕业了，多想留住那些暖
33、和的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。 43、六月毕业将分别，心有不舍泪千行；相别之时别亦难，东风无力谊浓浓；此番归去未有期，不知何时能相逢；拍照留念存美妙，暂凭杯酒长精神；高声恭祝同窗好，此时前途远大一帆顺！ 44、六年的记忆，忘了吧。只为会笑的明天，不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。 45、在这么利欲熏心冷暖自知的年月遇见你是我意想不到的美妙。 46、几个人用同样钥匙是翻开同一扇门；此时几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。 47、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从今去，一生憔悴独倚楼。 48、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开头学会自己撑起生命的暖色。 49、想说的许
34、多。可是这样的时刻，这样的场合，此时能留给你的，只有我的悄悄的祈祷：珍重啊，朋友！ 50、那天，经过母校，听到熟识的下课低声，仿佛观察了我们天心玩耍的场面。 帮忙孩子胜利的教育心得 、特点：活动的自主性、主动性提高。 启发：家长要适当放手、放权。自选材料，商讨制定各种规章与规划，自己解决活动中所消失的纠纷。 、特点：活动更加有目的、有规划。家长应让幼儿参加学习规划的制定，并引导他们根据规划进展学习。 启发：探究式科学活动与棋类成为大班最重要的区域之一。 、特点：自我掌握力量提高，表现在对动作精确性的掌握上，又表现在对他们自己行为的掌握上，如规章意识、坚持性的增加。 启发：由于已有肯定的自我约束
35、力量，所以进展学习活动时可以考虑要求幼儿宁静地坐下来，听从肯定的纪律。要求幼儿做事善始善终。 、特点：好学、好问，喜爱有挑战性的学习内容。学习内容要有肯定适当的难度，要有肯定的挑战性；数概念在此时也有质的飞跃，时间知觉也大大加强，可制作一些钟表：印有幼儿做各种事情的图片，以帮忙建立时间概念。 、特点：同伴间互动、合作多了，开头留意向同伴学习。 启发：多投放可合作才能完成的材料，讲评时也应多引导幼儿听听别人的想法是什么，以利于培育他们的“去自我中心思维”，让他们实实在在地与别人一起共同做事，进展交往、协作力量。 、特点：思维中消失抽象规律思维的 的萌芽。在熟悉事物方面，不仅能够感知事物的特点，而
36、且能够进展初步的归纳和推理。 以下10个现代教育理念或许对提高父母的教育素养有益： 1玩不仅是儿童的学习方式，更是儿童的权利； 2教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是敬重孩子； 3根据孩子的天性培育孩子； 4世上没有教育不好的孩子，只有不懂教育的父母； 5公平是代际沟通的基石； 6向孩子学习，两代人共同成长； 7学会做人是教育的核心； 8孩子也有失败的权利； 9培育孩子对学问的喜爱是学习的根本目的； 10.适合孩子特点的路才是胜利的路。 胜利是可以复制的心得 胜利是可以复制的心得是一篇好的范文，好的范文应当跟大家共享，盼望对网友有用。 是可以的，而一般的人不胜利的缘由主要在于去“复制”，
37、依据心理学的原理，这个世界上，任何人的胜利都是可以复制的，每个人都有一样的神经系统，只不过每个人的神经系统使用程度不一样而已，假如要更快的胜利，就要复制胜利人士的思维模式和行为模式，这样就可以帮忙我们更快的迈向胜利！ 要复制胜利，首先就要复制胜利者的“信念”，我们之所以没有实行和胜利者一样的行动，就是由于我们还不太太信任，由于不太信任，所以做事情时就做的不够彻底，或者遇到问题时就主动放弃了，所以由于信念缺乏而中途放弃而导致失败的人大有人在。 其次要复制胜利者的策略，策略就是做事情的先后挨次，是一种思维模式，更是一种行为方式，有时候我们做了和胜利者一样多的事情，但还是没有胜利；不为什么，只是由于
38、我们的先后挨次错了，在错误的时间做了对的事情，结果也是错的。 第三个要复制的是胜利者的肢体动作，透过积极向上的肢体动作，给自己带来持续不断的动力来源，肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为习惯，由于有了正确的行为方式，所以在最短的时间内完成了应当帮的事情，所以胜利了。 其实胜利的道理大家都是懂的，只是很少人情愿照着去做，由于我们往往自以为是的认为胜利太难了，或者是对自己所做的事情没有太大的信念，心里往往会问“这样做有用吗？”因而没有实行行动。不实行行动，就不会产生结果。 所以我们只能在看到别人胜利的时候眼红，或者在看到别人胜利的时候才会觉得：“我当时为什么没有和他一样去做呢”？我想这是人生的一
39、大悲剧！ 这和许多人的人生是一样的，我们都在讲着别人的胜利故事，为什么不想想自己就是那个主角呢？所以我们要转变这种状况，就要开头“复制”，复制他们的信念、策略、肢体动作，这样我们才会成为胜利的主角。 这个世界上不要听别人说什么，更多的是需要我们看别人怎么做，然后找出胜利者的信念和策略，同时加以仿照，信任在某一天，我们将会成为胜利故事里的主角。 家长总结孩子新入园的心得 本页是小编最新公布的家长总结孩子新入园的心得的具体文章，感觉很有用处，盼望对网友有用。 9月，这个特别的月份，我迎来了的开学，对于和孩子来说，这都是一个新的，8月31日我带着孩子参与试园活动，在园长的伴随下，带着孩子来到了小班，
40、初次见到三位，和班内其余的*位小朋友，这半天在教师的伴随下，大多数孩子都能独立吃饭、喝水、上厕所、玩嬉戏，半天活动在孩子们的欢声笑语中很快过去了。 9月3日，孩子正式开头了的生活，早上我家女儿高薷心早早的督促我送她去幼儿园，就这样我和她开快乐心的来到了幼儿园，爸爸不放心，也从单位赶过来，我们一起把她送进了教室，由于爸爸没参与试园活动，不放心孩子，跟着孩子进了教室，造成孩子原来快乐的笑容没有了，抱着爸爸不让爸爸走，教师过来安抚后，我们离开了。这一天作为家长的心情都是忐忑的，三位教师很爱护的发来了孩子在幼儿园的照片，看着孩子和小伙伴们的点滴照片，家长一颗心最终可以有所安慰，放学后，早早的在学校门口
41、，排队等着接孩子，在去往小班经过别的班级，听着孩子们一个个的哭声，我更加快了奔驰的速度，火速来到了小班，孩子被叫到名字出来后，伸开双臂，我抱起她，她趴在了我的肩膀上，本以为她会哭，结果，她很顽强，告知我交了几位好朋友，名字叫什么，就这样，我家孩子已一个很好的开头，开启了幼儿园的生活。 接下来的一天，同第一天一样，孩子没有哭闹，本以为，我家孩子适应力量强，就这样安静的度过了入园期间的分别焦虑期，结果第三天，她就表示不情愿上幼儿园、不情愿和妈妈分开、不情愿在幼儿园睡觉，晚上睡觉也不踏实，哭了好几次，告知我不要上幼儿园，第三天早上，我和孩子看着教师发来的照片，引导她和我共享在幼儿园的事情，她完全没有
42、兴趣，告知我“妈妈，我不想上幼儿园，不想要这样的生活”，我急躁的和她说“每个孩子到了不同时期，都有不同时期需要做的事情，你现在这个时期就是要上幼儿园，别的小朋友也是一样，每天你们白天在一起，一起吃饭、睡觉、做嬉戏，放学后，妈妈接你回家”，孩子不情愿的被我送去了幼儿园，哭着被教师领着进了班，第一周的后三天，对于教师、孩子、家长都是困难的度过着，分别焦虑症的各种病症层出不穷，我作为一个孩子的家长，都特别头疼，三位教师，作为*个小朋友的教师，每一天面临的各种问题，更是层出不穷，在班级群里许多家长发来了信息，询问教师孩子的状况，托付教师照看孩子，教师都特别有急躁的回复着。在这每天早上送孩子入园，哭的撕
43、心裂肺的后三天完毕后，迎来了首个周末，接着孩子回到奶奶家，奶奶像平常一样要给孩子喂饭，高薷心严厉的告知奶奶“我自己吃”，中午吃完饭，也没有像之前一样，玩到1点半以后才睡，饭后半小时，就叫着我陪她睡觉了，看着孩子的睡颜，突然觉得我的闺女长大了，虽然只是上了一周的幼儿园，但她已经开头有变化了，作为妈妈的我倍感欣慰。 其次周第一天的早上，孩子开快乐心的来到了幼儿园，没有哭闹，其次天亦是如此，第三天，不知道什么缘由，到了小班教室门口，孩子又开头了撕心裂肺的哭，而且是送园有史以来闹得最严峻的一次，在两位教师的安抚下，孩子进了教室，期间我询问了教师孩子的状况，教师回复我后，发来了孩子在园的照片。周五教师发
44、来了孩子在幼儿园其次周的照片，参与了第一次的家长会，更加清晰的了解了孩子在幼儿园的状况。 作为家长，两周来，通过孩子知道了她在幼儿园交到好朋友的名字，引导孩子和我共享在幼儿园和好朋友的事情，让孩子教给弟弟在幼儿园学到的东西，坚决消除孩子不去幼儿园的想法，建立她工作日要去幼儿园的观念。 总结这两周孩子的表现： 1、早上离开家长时短暂的哭闹，一天在园不哭不闹，玩的快乐； 2、在自理力量方面有了很大进步，能够单独吃饭、上厕所； 3、提高了交际力量，能够安抚哭闹的小朋友； 4、回家后，开头情愿和我共享幼儿园的事情。 看着孩子一每天的进步，作为家长特别的欣慰，信任在三位教师的急躁照看下，我的孩子能够很快
45、的适应幼儿园的生活，喜爱上小班这个大集体，成为安康欢乐、聪慧自信，身心和谐进展的好孩子。我也会积极协作教师，协作幼儿园的工作，家园共同努力，让孩子取得更大的进步！ 淘宝客服的胜利心得阅历共享淘宝客服的胜利心得阅历共享第一、当淘宝客服，首先要了解淘宝来访者在网上购物的客户多多少少都会有点想占小廉价的思想，固然我也会。顾客来买你东西的时候一般有这么三种状况。首先买家在价格上跟你开头压价，问你这款东东价格可不行以在低点，给我点折扣，顾客都想买到质量好价格廉价的珍宝。商家一般都不会把定好的价格降下去，除非遇到节日做活动，由于有些商家的利润真的很低，客服说了一两遍之后顾客也不在价格上做挣扎，这时他们会想
46、其他方面的优待。也就是，既然不行以还价，那给我免邮怎么样，其实，这也在还价。邮费的问题每家都不一样，快递公司给的价格也不一样，商家产品的性质也不近一样，所以要商家免邮比还价还要赔本哦。还有呢就想要卖家送个小礼物了，既然不能还价也不行以免邮，送个小礼物总得可以了吧，就当是留个纪念啊！这一般卖家都会做的，由于本钱也不是很高的，送小礼物顾客心里也快乐。人总是想占点小廉价给自己心里劝慰。网上买东西不像现实那样，看得见摸得着，总得让人留个心眼，顾客想要的也是可以理解的，把自己当做一个买家换位思索一下就会知道顾客提出的要求你也会提出。我们做的还是效劳行业，肯定要有急躁和热心，顾客的满足才是我们最大的追求，
47、顾客关怀的问题，就是我们将要努力做好的工作内容，这样才能使销售做的更好。其次、当一名胜利的淘宝客服，就要充分了解店铺珍宝做好客服工作，重中之重是了解自己所要销售的商品的性质，这样买家在准备购置商品的时候，你才能很顺当的完成销售工作，假如你不了解商品，那么买家在询问商品的时候，你就会消失回复停滞，回复信息速度的变化，很简单影响买家的购置欲。还有就是肯定要照实的答复顾客所提出的问题，不要刻意去夸自家的商品，由于一旦顾客收货发觉商品与介绍不否，就会产生失落感，很有可能给你个中评或是差评，那就得不偿失了。假如买家疑心商品品质好坏的时候，可以建议买家参见评价信息，由于这是比拟客观的，大家说好才是真的好，更是你推销的最好方法之一啊。第三、只有做好售后跟踪效劳，才能胜任淘宝客服工作这也很重要，要做好质量的把关，退换货的处理。由于您面对的是上帝。把握好老客户，建立一种客户的群体，这样会事半功倍。对于常常来的顾客可以